高校档案的多元化利用——学籍档案翻译过程的创新研究

高校学籍档案的利用是高校档案利用中的重中之重,在不断扩大的文化交流中,学籍档案的翻译也越来越受到社会群体的关注,如何改善学籍档案翻译流程,建立学籍档案翻译利用的新机制是本文探索的问题。     

浅谈翻译软件在出国学籍档案中的应用

随着时代的发展和科技的进步，人们对各类人才的要求也越来越严，标准越来越高。大学毕业生已不再是“骄子”，也面临着就业的重重困难，于是出国留学，深造就成为许多大学毕业生的最佳选择。在诸多的出国手续中，学籍档案也是不可缺少的一部分，从近年的统计情况来看，呈逐年上升趋势。这样，一个突出的问题就摆在档案管理工作面前；那就是如何使出国学籍档案既准确，规范，又方便，实用。     

高校学籍档案的收集和利用

高校学籍档案是高校学生、受培训人员个人学习状况的原始记录，具有法律凭证作用，收集和利用好高校学籍档案，是高校档案管理工作的重要任务。     

基于双语平行语料库的信息服务平台建设

公共图书馆是公共信息的主要提供者,而各类外文文献信息资源则是公共信息的重要组成部分.语言障碍已经成为限制我国图书馆外文文献利用的最大"瓶颈".上世纪80年代我国开始的语料库建设为翻译教育和翻译产业的发展奠定了坚实的基础,其中双语平行语料库在教学单位和翻译公司得到了广泛应用.为了克服语言障碍,翻译公司和公共图书馆应该发挥各自的资源、技术优势,合作建设基于双语平行语料库的信息服务平台,以改善公共信息服务的质量和功能.     

加强高校学籍档案证明管理的思考

高校规模的扩大导致学籍档案增加,学籍档案利用率升高,对学籍档案管理地要求也提高。本文针对学籍档案利用中出具证明环节,从学籍档案证明方式、存在问题以及如何加强学籍档案证明管理进行了论述,以期对同行有所启示。     

加强高校学籍档案证明管理的思考

高校规模的扩大导致学籍档案增加,学籍档案利用率升高,对学籍档案管理地要求也提高.本文针对学籍档案利用中出具证明环节,从学籍档案证明方式、存在问题以及如何加强学籍档案证明管理进行了论述,以期对同行有所启示.     

拓展高校学籍档案开发和利用刍议

高校学籍档案管理与利用是高校档案工作的重要内容.随着高等教育的跨越式发展和毕业生就业"双向选择、自主择业"制度的实施,如何加强高校学籍档案管理与利用,是档案工作者在当前诚信社会下面临的一个重要课题.     

高校学籍档案翻译过程的服务性思考

伴随着国与国之间文化交流的日益广泛,外国企业进军国内市场以及中国留学生源源不断地输送到国外深造留学的步伐也越来越快,如何提高高校学生成绩档案翻译利用工作质量,建立和创新学籍档案利用和翻译机制成为高校档案工作亟待解决的新问题. 1 高校学籍档案翻译过程概述 学籍档案涉及众多学生的方方面面,查档涉及面广泛,数量频繁,除了学校的教学管理、教学评估、后勤服务、学生思想工作外,它还适用于社会.如,因出国留学,需提供各科学业成绩和有关证明情况;因落实政策、提职调级、晋升职称、毕业证件丢失,需出具学历证明;依据档案材料撰写专门文章和著作,编写校史、学院概况、个人简历或函复查询等.     

论高校学籍档案的科学管理

高校学籍档案是指高校对学生学习期间的学业考核成绩、学籍异动情况、在校表现、奖惩情况、学历等客观具体的历史记录.借助计算机实现学籍档案的网络化管理,使高校学籍档案在学生评价、就业、学历打假等方面充分发挥社会效益,正日益成为学籍档案管理部门新的研究课题.     

高校学籍档案、教学档案与学生档案及其关系研究

高校学籍档案、教学档案、学生档案是反映学生在校学习经历的材料,同时也是毕业生就业及初入社会的重要依据。三者之间内容有交叉,彼此关系有衔接,易被混淆。本文厘清了三者的概念,说明其内容、管理与作用,阐释了三者之间的关系。     

关于提高高校学籍档案质量的思考

本文在分析高校学籍档案质量的基础上,提出了改进、提高高校学籍档案质量的措施     

高校学籍档案远程服务述略

阐述了高校学籍档案远程服务产生的原因、必要性、存在问题及解决办法,积极开展档案远程服务,切实为利用者服务。     

基于部分平行Web语料的自动术语翻译

不借助于任何辞典工具而从Web中自动挖掘出术语的翻译,这是一项有趣且富有挑战性的工作.本文提供了一种基于部分平行Web语料的自动术语翻译方法.首先通过一个术语对,采用Web挖掘技术,获取潜在的匹配模式.接着,在用户对源术语进行翻译时,利用已获取的模式来抽取候选答案集,最后依据评分函数,对候选答案进行排序,并将结果以格式化的形式反馈给用户.本文依据三条层次规则,构造了候选答案的评分函数.实验结果表明,本文所构造的评分函数客观反映了不同匹配模式的不同重要性,且基于部分平行Web语料的方法能够很好地发现源术语的正确翻译,优于现有的技术方案.     

高校学籍档案的数字化科学管理探讨

一、建立学籍档案数字化科学管理模式的必要性 自上世纪九十年代,我国高校进行了大规模的合并和扩招,导致高校规模迅速扩大,使各方面的管理面临诸多新的问题。就高校学籍档案管理工作来说,首先就面临着学籍档案数量的快速增加。以我校为例,苏州大学的前身是创建于1900年的东吴大学。1952年,东吴大学文理学院与苏南文化教育学院、江南大学数理学院合并为苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年经国务院批准,江苏师范学院改办为苏州大学。1995年、1997年和2000年,苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院先后并人苏州大学。学校规模的不断扩大,导致办学过程中产生的档案数量不断增多。     

刍议高校学籍档案科学化管理

高校学生学籍档案,是学生就读期间的重要资料,是用人单位核实学生学业成绩和在校表现的重要依据,也是高校档案的重要组成部分。高校学籍档案有着与其他类型档案不同的规律和特点,加强学籍档案的管理,对维护高校档案的严密性,对提高高校教育教学质量,深化教育教学改革都具有重要的意义。当前高校学籍档案存在不被重视、管理方式落后、信息化程度不高、档案闲置遗失等问题。本文针对以上问题,提出学籍档案科学化管理的对策。     

高校学籍档案数字化的实践与探索

本文以上海第二工业大学学籍档案管理为例,就高校学籍档案数字化工作的原则、程序、有待解决的问题等进行了思考。     

高校学籍档案中错误信息的修正探讨

高校学籍档案是个人职称评聘、出国留学、资格审查等所需的重要凭证。本文通过案例分析了学籍档案中的信息出现错误的原因,探讨了修正错误的具体做法,并对学籍档案的管理提出了建议。     

高校学籍档案数字化管理的思考

学籍管理是高校教务管理的重要组成内容之一。实现高校学生学籍档案数字化是高校档案工作适应社会发展的必然趋势．是全面提升高校档案管理工作．促进教学管理、教学改革、提高高校办学层次的一种重要手段。     

高校学籍档案育人价值的实现

如何通过做好学籍档案服务工作开辟高校思政教育的新路径,实现高等教育的育人目标,值得档案从业人员深入思考。本文拟从学籍档案育人功能缺位的现状着手,就如何实现其“以史励志、以榜示人、以规导行”育人功能进行探讨。