2004年全国各地中考数学试题集锦：代数部分

一、选择题 1．-1/3的倒数是( )．A．3 B．-3 C．1/3 D．-1/3．2、下列四个数中，在-2到0之间的数是( ）、A．-1 B．1 C．-3 D．3     

有理数的乘除法（二）专题训练

1．若四个有理数相乘,积为负数,那么负因数的个数是（）．A．1B．2C．3D．1或3     

“相交线与平行线”综合检测题

一、选择题 1．如图1,在下列所标识的角中,是同位角的为（ ）． A．∠1和∠2 B．∠1和∠3 C．∠1和∠4 D．∠2和∠3     

“有理数”测试卷

1．请观察以下四个有理数：0,-1,-（-1/2）,｜-2013｜,并思考,数___与其他三个不同,理由是____．2．试写出一个大于-3的负整数a．如a____．（1）这个数a的相反数是____,绝对值是____．     

由正方体引出的轨迹

例1 如图1,在正方体AC1中,P是侧面BCC1B1内一动点,若P到直线彤的距离是它到直线GD1的距离的一半,则动点P的轨迹是（ ） （A）直线．（B）圆．（C）双曲线．（D）抛物线．     

微生物与发酵工程考点集结号

考点1微生物的类群 1．微生物的概念 微生物是一切肉眼看不到或看不清楚的微小生物的总称．它们是一些个体微小（d=0．1mm）、构造简单的低等生物．     

舒马赫：没有人比他更热爱赛车

作为F1中最年长的车手．舒马赫已经证明了他是当之无愧的车王．七顶F1的王冠，绝对是前无古人．而且恐怕后无来者。即使是他最大的对手——哈基宁也不得不承认．舒马赫就是F1最辉煌的标志。     

《数据的分析》数学思想聚焦

《数据的分析》这部分知识体现的数学思想有： 一、统计思想 例1 从鱼塘打捞草鱼240尾，从中任选9尾，称得每尾的质量分别是1．5，1．6，1．4，1．6，1．2，1．7，1．8，1．3，1．4（单位：kg），估计这240尾草鱼的总质量大约是（ ）     

2014年中考数学模拟试题（1）

一、选择题 1．-2的绝对值是（ ） （A）-1/2．（B）1/2．（C）2．（D）-2．     

平行线新题展示

一、辨析型 例1 如图1所示,在所标注的角中,同位角是（ ）。 A．∠1和∠2; B．∠1和∠3; C．∠1和∠4; D．∠2和∠3．     

函数考点过关检测卷

一、选择题 1．如图是某人骑自行车的行驶路程s（km）与行驶时间t（h）的函数图像．下列说法不正确的是（ ）． A．从0时到3时．行驶了30km． B. 从1时到2时匀速前进 C．从1时到2时在原地不动 D．从0时到1时与从2时到3时的行驶速度相同     

正方形问题如何解

1．利用正方形的内角是直角 例1 如图1,MN是⊙O的弦．正方形OABC的顶点B、C在MN上,且点B是MC的中点．若正方形OABC的边长为7,则MN的长为_______．     

高中二册（一）Unit 15词语用法

1．apologise vi． （1）向某人道歉不能说apologise sb．，而应是apologise to sb．，相当于saysorry to sb．。例如：     

不可能只用Peano公理组证明3x＋1猜想

数学中有一个著名的“3x＋1猜想”．它是说：“设n是一个正整数．如果它是偶数,就用2去除它,如果它是奇数,就用3去乘它再加1．这样算下去,有限次后必定得1”．例如：     

新课标高考对空间几何体考查的五个特点

特殊几何体仍是考查的重点 例1（2009年高考广东卷）如图1,已知正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为2．点E是正方形BCC1B1的中心,点F,G分别是棱C1D1,AA1的中点．设点E1,G1分别是点E,G在平面DCC1D1内的正投影．     

2009年7-8月号“最佳解题明星”

1．图1（1）和图1（4）是一样的． 2．可以这样思考：他开始买东西时给了售货员100元。售货员把东西给他并找回91元,这是公平的．而接下来他又用9元换了100元,因此他骗了商店91元．     

实数新考题 学练两相宜

考点一：有理数、无理数和实数的概念 例1 （2008年．常州）下列实数中,无理数是（ ） A．√4 B．π/2 C．1/3 D．1/2     

第3课时 矩形、菱形和正方形

知识梳理 1．几种特殊的平行四边形． （1）有一个角是直角的平行四边形是矩形．它既可以看做矩形的性质,也可以当做矩形的判别方法．     

趣味数字游戏

1．34变38 如图1．在17个小圆圈里分别填写着1至17这些自然数．每个小四边形上的4个数字之和都是34．想想看．如何调整一下这些数。     

单位分数的一个算术性质

运用数论函数和原根与指数理论证明了：单位分数1／α=0．α1．α2…αr,α1,α2…αr,是循环部分,r是偶数;而且1／α=0．α1．α2…αr,的充要条件是α是一个奇素数,而且10是模α的原根,从而解决了有关单位分数的一个难题。