教研中心建设的问题及对策

依托骨干职业学校、骨干专业(学科)的骨干教师，建立健全职业学校教学研究中心，是搞好职业教育教学研究、教学管理和教学服务工作，提高教育教学质量的重要举措。教研中心在开展工作过程中面临着组成教研中心的校际之间的差异、各教研中心之间的差异、教研中心内部兼职教研员容易变动和平时交流困难等问题。因此，省、市教研机构和各职业学校应大力支持教研中心成员开展工作，教研中心也应加强自身建设。     

加强地方职业教育教研机构建设的政策研究

在新一轮职业教育教学改革中,许多理论性、政策性和实施性问题的研究和突破,改革和发展的新举措在实际工作中推进和落实,需要发挥职业教育教研机构的重要作用.面对职业教育教学改革自下而上不断涌现的新情况与自上而下不断推进的新要求,加强职业教育教研机构建设已成为推进职业教育教学改革工作的必然要求.必须出台一系列政策,采取一系列措施,加强职业教育教研机构的建设,以进一步发挥地方职业教育教研机构在职业教育教学改革中的积极作用.     

加强教研活动 提高培训质量

教学质量是教育单位生存和发展的生命线,提高教学质量的关键就是要不断地开展教学研究。教学研究活动是凝聚团队智慧,促进教育教学改革的需要,是师资队伍建设发展的需要。积极开展教研活动,是确保教学质量的重要保证。如何使教研活动能够真正有效地开展起来,增强教研活动的针对性、实效性,同时促进教学质量的进一     

加强职教研究机构的建设与业务管理

随着职业教育的发展,全国许多省、市、县都成立了职教研究机构,这些机构结合本地实际开展职业教育理论研究与应用研究,大大推动了当地职业教育事业的发展和教学质量的提高.但是少数地方的职教研究体系还不完善,有些地方职教研究机构与职教行政部门关系没有理顺,其作用没有充分发挥出来,因此加强职教教研机构建设是健全职业教育服务支撑体系的一项重要措施.     

加强教师队伍建设全面提高教学质量

近几年来，我校始终坚持以办“规范加特色学校”，育“合格加特长人才”为办学指导思想，以创建国家级重点职业学校为目标，紧紧把握“德育为首，文化课为基础，专业课为主体，实践技能为重点”的办学思路，强化教学为中心的意识，以质量求生存，以改革求发展，向管理要质量，向管理要效益，取得了显著的成绩。１９９９年荣获山东省教学工作先进单位，同年跨入省级重点职业学校行列。在２０００年高职升学中，有２４８名应届毕业生被高校录取，在青岛市同类学校中名列榜首。教师是知识的传授者，学生的领路人。教师素质的高低，直接影响着教…     

加强实验教学管理，提高实验教学质量

中山大学在深化实验教学改革和推进实验室建设过程中,明确将实验教学管理与实验室建设任务捆绑交给一个部门负责,他们秉着对高等教育认真负责的态度,积极开展工作,规范实验教学管理,不断提高实验教学管理水平,为提高该校的整体办学水平做出了贡献.     

加强能力培养促进教学改革

面对21世纪的挑战，以加强学生能力培养为重点或突破口，促进教育教学改革，既符合国际教育改革的发展趋势，更对我国教育的历史和现状具有鲜明的针对性，也是当前经济和社会发展的迫切需要，这是我们迎接新世纪教育教学改革的当务之急。     

浅析如何加强高校教学秘书队伍建设

教学管理是高校教学活动能够顺利开展的保障,而高校教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分。加强高校教学秘书队伍建设应提升教学秘书自身的综合素质,组织教学秘书参加培训和交流,引入激励机制来加强竞争。     

加强物理实验教学 培养实验探究能力

物理学这门学科的发展一直以来都离不开科学实验,同样物理教学也应立足于实验教学。然而,许多高等师范类学生在物理专业的学习过程中,往往只侧重于理论知识的学习,而轻视了物理实验的学习,他们并没有清楚认识到实验教学在物理教学中的重要性,在许多问题上还存在一些错误的认识。本文重点阐明了加强物理实验教学对于培养学生实验探究能力的重要作用和地位。     

要大力加强职业教育的科研工作

一、要充分肯定我国职业教育科研工作所取得的成绩 改革开放以来,特别是近几年,随着我国职业教育的迅速发展,职业教育科研工作也取得了一定成绩,初步形成了一支专业科研队伍,出了不少成果.为建立具有中国特色的职业教育体系,为各级政府和教育行政部门的科学决策与宏观管理,为促进职业教育的国际交流与合作,为推动职业教育的改革和发展发挥了积极的作用,做出了重要贡献.最能体现这一时期职业教育科研工作水平和成果的有:     

加强高校财务管理信息化建设的探讨

在信息技术飞速发展的今天,高校财务管理信息化建设对提高财务工作效率和质量、促进高校事业可持续发展等方面发挥着重要的作用,因此加强高校财务管理信息化建设研究就显得尤为重要。本文从高校财务管理信息化建设的重要性、现状分析、建议三方面进行探讨,以此完善高校财务管理信息化建设,提高高校整体管理水平。     

加强礼仪教育 促进道德建设

礼仪具有重要的道德教育功能,充分利用礼仪的这一功能,可以引导公民在约束和规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操,可以有效地提高全民族的道德素质,促进我国道德建设。     

深化教育综合改革服务农村经济建设

甘肃省陇西县是全国百县农村教育综合改革实验县之一.多年来,我县不断深化以"三教"统筹、农科教结合为主要内容的农村教育综合改革,积极实施科教兴县战略,把农村教育综合改革当作"民心工程"和"兴教富民工程"来抓,取得了较好的育人效益和社会效益.     

加强高职生物技术专业实践性教学的措施

高职人才培养的重点在于提升学生的实践能力,基于此,高职院校的核心教学环节为实践教学。生物技术专业以专业技能为导向,主张在培养学生专业知识外,提升实践能力,为后期工作打下坚实的基础。但受到多种因素的影响,我国大部分高职院校在开展教学活动时,设置的实践教学环节比较欠缺,同时教师实践能力有限,专业器材匮乏、陈旧等等,限制了实践教学活动得开展。为充分实现高职院校"实用第一、能力为本"的办学理念,应逐步变革传统的教学方式,增加实践教学课时。由此,笔者首先阐述高职院校生物技术专业的专业特色,其次阐述高职院校在生物技术专业开展实践教学的过程中面临的困难,最后通过文献搜索以及结合笔者多年的教学经验,分析相应的解决对策,以期不断提升学生的实践操作能力。     

加强制度和法律建设，完善网络监督机制

引导和完善网络监督,鼓励公民积极参与国家政治管理和社会管理,从制度和法律层面监督各级行政官员的权力运用和施政行为,保护公民合理、合法的利益诉求,让权力在阳光下运行。要积极利用网络监督,把握好意识形态的主体地位,弘扬正能量,努力实现社会和谐的目标,为构筑“中国梦”奠定现实基础。