平台型媒体社会责任治理：实证评价与理论证成

鉴于平台型媒体社会责任治理的合理性与必要性,采用“新媒体社会责任评价指标体系3.0”对5类典型的平台型媒体进行实证评价。整体来看,媒体微博平台、网络音频平台等媒体型平台社会责任治理情况较好,而县域融媒体平台、移动短视频平台等治理不佳,4个一级指标较上一年度除“协调沟通”外其余均出现下降。治理不佳的现状是由传播模式变革加速责任主体去中心化、平台垄断特性加速责任程度降维化、平台双边特性加速责任机制隐蔽化以及技术理性与媒介价值的失衡化带来的社会责任治理风险新趋向所导致的。研究进一步构建责任主体矩阵化、责任程度层级化、责任内容多元化和责任机制协调化为核心维度的治理构成层面,以此回应媒体社会责任新的时代考验与社会期许。     

中美高校体育新闻传播专业课程体系比较*

课程是社会选择和社会意志的体现,随着媒介生态环境的不断变化,体育新闻传播专业课程亦需要作出调整和改变。研究运用文献资料法、比较分析法,在分析我国高校体育新闻专业课程体系现状的基础上,与美国体育传播传播专业课程体系进行了比较分析和探讨。研究结果显示：目前我国各高校体育新闻传播学学科特色不鲜明;各高校体育新闻传播专业模块式的课程结构与融媒体时代的全方位传播不符,呈现明显的滞后性;经由网络平台的资讯创作能力相关课程没有得到有效体现;体育类课程的设置相对单一,且大多不是以兴趣为着落点,学生选择空间有限;通识课程所涉及的面相对较窄,无法满足融媒体时代社会对体育新闻传播专业复合人才的需求。     

城市社区公共危机协同治理机制研究

随着城市化进程的加快,人口流动性和异质性带来的潜伏性风险对既有的社会治理模式提出挑战。作为城市社区治理主体的基层社区,如何应对、减轻和解决公共危机带来的一系列问题,是城市社会和谐稳定发展的关键所在。本项研究基于对南京市X社区治理实践的现实描述,从应对模式、应对能力、居民参与等方面深入分析基层社区公共危机的治理困境,在此基础上提出转变治理模式、构建网络安全、提升应对能力和引导居民参与等协同治理策略。     

融媒体背景下新闻传播专业教学改革研究

在多媒体与互联网技术健康发展的背景下,媒介融合逐渐成为现代信息技术应用的主要趋势,创新发展的方式能转变大众传播与新闻教育趋势,优化专业教学体系,扩宽教育范畴.而在融媒体背景下,新闻传播专业要想切实提高人才培养质量和效率,就需要明确融媒体的发展态势,深入分析新闻传播专业教学在教学理念、课程体系及教学平台等层面所存在的问题...     

社会工作机构在地化长效服务困境及其超越 ——基于H市F社区的实地研究

社会工作机构为基层社会治理带来专业化动力的同时,也面临机构服务与社区居民需求脱嵌、制度规范缺乏和内生动力不足等诸多实务发展困境.针对上述困境,在借鉴国外及中国香港、台湾地区经验基础上,探索社工机构在地区长效服务发展路径,如社区为本的服务导向、制度为本的机构管理监督和资源可持续的发展方式等,以此推进社会工作机构的在地化长效服务实践,进而提升城市社区社会治理的专业化水平.     

和谐社会视角下的县级政府能力建设

县级政府能力是指拥有一定社会公共权力的县级政府,带领广大县域群众在履行政府职能、实施各种政策和运用各种方法手段发展县域经济、推动社会发展、建设社会主义和谐社会中所具有的能量和能力总和。解读县级政府能力,提出县级政府能力建设的任务、目标和原则。     

乡村振兴视域下湛江市红色旅游发展路径研究

随着乡村振兴战略的全面铺开,红色旅游热度逐渐提升。湛江市地处雷州半岛,是拥有丰富而独特红色文化资源的海滨城市,当地红色旅游发展对实现乡村振兴具有重要意义。然而湛江市红色旅游发展却远远落后于中国其他地区,分析湛江市红色旅游发展的现实困境,提出湛江市红色旅游发展应创新红色旅游资源开发模式、完善红色旅游配套基础设施、培养红色旅游服务质量人才、发挥红色旅游融媒体传播优势的对策建议。     

媒体公信力构建的路径选择

当前,随着经济社会的迅速发展,已进入传媒社会的媒体,受社会复杂因素的影响,媒体公信力面临着多重困境和挑战,公众对媒体缺乏信任感,媒体公信价值难以得到有效显现,失控的媒体公信力需要坚守真实与准确、担当与责任,需要重塑价值与信任,需要塑造和重建.     

中国共产党基层反特权:现实特征、多重困境与实践进路

反特权是党的十八大以来全面从严治党的一项重点任务,随着反特权顶层设计的趋于完善,特权现象有向基层下移的明显趋势。因此,在基层视域下对特权问题进行再审思是新形势下反特权斗争的必然要求。基层特权在新时代呈现出“微特权”化的现实特征。新形势下的基层反特权实践,掺杂了基层治理本就存在的顽症,极易陷入主体困境、下沉困境、信任困境之中。在此后的基层反特权斗争中,应牢牢把握中国共产党在基层反特权实践中的领导核心地位,推动构建多方共治的反特权治理体系,实现反特权斗争从“关键少数”到“绝大多数”的历史性转变。     

从社会系统论看旅游城市品牌传播模式与路径

在融媒体3.0时代,媒体已升级为体制与机制的多元融合,如何从多元化、综合化的角度对于旅游城市品牌传播进行研究成为了亟需解决的问题。研究基于社会系统论的原理和万物皆媒的思想,采用控制变量和变量分离的逻辑建立旅游城市品牌传播全环节模型,分析和解释了不同社会子系统中的信息对传播各环节的影响。根据第一性原理,总结了七种旅游城市品牌的典型传播模式及驱动要素,提出并实证了万物皆媒就是大数据在旅游城市品牌传播中的体现。     

幼儿园园长课程领导历程分析

园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程     

地球自转的影响

地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。     

楚辞流传必然论

楚辞之所以能够长久流传,除本身优秀和政治环境这两个原因之外,还因为上层建筑具有历史继承性、人生本身具有双重欲求性、知识分子具有人文追求性.     

探析面点创新的路径

烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。     

试论教育（研究）的生命意蕴与教育研究范式的回归

教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。     

网络对青少年同一性形成的影响

应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。     

用导体系的部分电容理论辨析电容的定义

分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。     

偏远地区地方高校教师发表论文难的原因及对策

人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。     

论登记备案制度对房屋租赁合同效力的影响

本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。     

盗窃罪既未遂界定标准新探--从犯罪目的切入

关于盗窃罪既未遂、未遂的标准，理论界各执一词，导致在司法实践中相同的情节却因为执法者认识不同而有差别悬殊的处理结果。尽管理论界允许“百家争鸣”，但司法界的当务之急却是制定科学、统一的标准，结束司法混乱，维护法律的公正与尊严。本文试从我国刑法理论对于盗窃罪既未遂、未遂标准之争议入手，通过对有些学者提出的观点分析，提出自己关于盗窃罪既遂的界定标准的思考，为统一标准之建立提供参考。