爱在细微处

刚开学的时候,年轻漂亮的班主任向我们介绍各科任老师。介绍到英语老师的时候,只见一位个子不太高,有着黝黑皮肤和宽阔额头的"老爷爷"箭步走上了讲台。他身板挺立,步伐矫健。一开口,洪亮的声音立刻充满了整个教室:"同学们,我是你们的英语老师RichardSong!我今年57岁了,教完你们这届学生我就退休了,你们一定要跟我好好学啊!"因为他的"老当益壮",我们都亲呢地称呼他"宋爷爷"。     

老爸

<正>一很小的时候,便学着电视剧里的女孩子叫爸爸为"老爸"。其实,那时候的爸爸也不过就三十刚出头,正属于"一枝花"的年龄,英俊挺拔,跟"老"一点沾不上边。所以当他听见我对他的"亲切称呼"时,总像个孩子似的嘟起     

爱在细微处

刚开学的时候,年轻漂亮的班主任向我们介绍各科任老师.介绍到英语老师的时候,只见一位个子不太高,有着黝黑皮肤和宽阔额头的“老爷爷”箭步走上了讲台.他身板挺立,步伐矫健.一开口,洪亮的声音立刻充满了整个教室:“同学们,我是你们的英语老师RichardSong!我今年57岁了,教完你们这届学生我就退休了,你们一定要跟我好好学啊!”因为他的“老当益壮”,我们都亲昵地称呼他“宋爷爷”.     

老爸

一 很小的时候,便学着电视剧里的女孩子把爸爸叫成"老爸".其实,那时候的爸爸也不过就三十出头儿,英俊挺拔,跟"老"一点沾不上边.所以当他听见我对他的"亲切称呼"时,总像个孩子似的撅起嘴巴说:"爸爸真有那么老了吗?"     

没有“外号”的烦恼

自从进入新的学校,我就没有了"外号",这可真是一件苦恼的事。在原来的学校,我的"外号"特别多,有"肥猫"、"觉主"、"睡神"等,每当听到同学们这样叫我,我的心里就特别温暖。下课的时候,我们在一起玩,我早已习惯了他们对我的称呼。他们那样叫我不是嘲笑,更多的还是亲切。上课的时候,老师也喜欢叫我的"别称"。每当听到她叫我的声音,我都会立刻从"溜号"中跑回来。而如今,这一切都没有了,老师提问我的时候,     

老师 老板 老大——“三老”称呼折射师生关系的异化

不知从何时起很少听到有学生喊我"郭老师"了,无论是在课下,还是在课上;无论是他班的学生,还是我班的学生,都一律称呼我"老师".起初,我并没有什么别样的感觉,觉得学生不带姓称呼老师,有一种亲切感,就好像我们经常叫某某时,往往省去姓而直接称呼其名一样.可是最近我发现,几乎所有学生在称呼某某老师时,都省略了姓氏而直呼"老师".我隐约感觉这里面似乎潜藏着一种不和谐的因素.试想,如果所有学生都不带姓氏而直呼"老师",那么"老师"这个饱含神圣感情的词汇岂不变成了一个空洞干瘪的某类人群的简单命名?     

弟弟,今晚我们来猜谜语

"嗨,基思,"我的小弟弟汤姆对我说,"你知道如何称呼一只懒惰的袋鼠宝宝吗?"我目光注视着书本,假装没有听到他的话。"嗨,基思!你知道如何称呼一只懒惰的袋鼠宝宝吗?"他又问了一遍。"我不知道。"我说。"一袋土豆!"弟弟的笑声响彻整个房间。沙发那边传来我妈妈的笑声。每个月最漫长最难捱的一天,就是在我弟弟收到他的新《笑话大王》杂志的第     

我的“禽兽”教师

我的"禽兽"教师就是程小刚,这个外号可不是我们给他起的,而是他经常自己这么称呼自己,所以我们才慢慢也这样叫他了。至于他为什么最钟爱这个名称,谁也不知道。     

吃醋的弟弟

我有一个爱吃醋的弟弟。今年刚好四岁,别看他小,吃醋的时候还真是让人吃不消。由于他的名字里有个“皓”字,我就送给他一个爱称“小皓子”（小耗子的谐音）,好在他还算喜欢,便让我一直这样称呼着。可谁知,他竟然会为了这个称呼跟我吃起醋来。     

悼念语言学家朱伯石教授——我的治学之道之十二

我与朱伯石教授相识于1952年秋。他在中原大学结业后,分配来中南实验工农速成中学任教。他早就是知名的高中语文教师。我把他当成自己的学长和老师。但在称呼上,我们很随便。他叫我老肖(他比我年长六岁),我喊他老朱。这种称呼一直到我最后一次去医院看望他。1952年到1956年,我们     

芬妮姨妈的蓝莓酱秘方

当然,她并非真是我的姨妈,并且出于对她的恐惧,我从没当面这样称呼过她。我只是在提及她时才用"我的芬妮姨妈"作指代,因为这个称呼总惹得我父亲咯咯笑,还使得我母亲板起脸来直瞪着我和父亲——瞪着我是因为我对长辈不尊重,瞪着父亲是因为他纵容我使坏。两种反应都让我乐在其中,所以我总是伺机尽可能地将那个称呼用到我们平常的对话中。     

嗨!我是"-"号

嗨,大家好!我是"-"号. 同学们都认识我吧,应该说我们是老朋友了! 小学的时候,你们称我为"减号".其实我除了原来的称呼以外,我还有其他的"头衔".如果你们现在还是不分地点地称我为"减号",就会错误百出.     

嗨!我是"-"号

嗨,大家好!我是"-"号. 同学们都认识我吧,应该说我们是老朋友了! 小学的时候,你们称我为"减号".其实我除了原来的称呼以外,我还有其他的"头衔".如果你们现在还是不分地点地称我为"减号",就会错误百出.     

有二哥的地方就是天堂

听说,我长到三岁的时候还不能说一句完整的话,看起来呆头呆脑的,爹便断言我是个傻子。就这样,村里人渐渐的忘记了我的名字——小暑,"傻子"成了他们对我的称呼。年幼的我对"傻子"这个称呼没感到别扭,     

“书呆子”老爸

一双透亮清澈的眼睛,两条浓黑的眉毛,高而挺的鼻子上,架着一副黑边眼镜,一看这面相,就是一个有学识渊博的读书人。这个人呢,就是我的老爸。老爸的特点和他这面相还真是特别相符,在家里,我们喜欢亲切地称呼他为“书爸”。在我的印象里,老爸不太爱笑。当我们看喜剧电影的时候,我和老妈笑得前仰后合,可老爸却只是静静地对着屏幕,仿佛在看一篇严肃的论文。     

悼念语言学家朱伯石教授——我的治学之道之十二

我与朱伯石教授相识于1952年秋。他在中原大学结业后，分配来中南实验工农速成中学任教。他早就是知名的高中语文教师。我把他当成自己的学长和老师。但在称呼上，我们很随便。他叫我老肖(他比我年长六岁)，我喊他老朱。这种称呼一直到我最后一次去医院看望他。     

为珠穆朗玛峰正名

我们到达定日县珠峰饭店的时候已是午夜12点钟,据说攀登珠峰的人喜欢住在这里。餐厅给我们准备了简单的晚饭。吃饭的时候我注意到:餐厅墙壁上有一幅油画,画的就是珠穆朗玛峰(下面简称珠峰),但是名字却是用英文写的:Mount Everest。这是西方人对珠峰的称呼,几乎所有的西方人都把珠峰叫做埃佛勒斯峰,或者把"Mount"也省略,就叫"Everest"。依照通常的翻译规则,珠穆朗玛峰这样一     

我是听你的课长大的

正就像在尖峰山脚下待了四年却从未登上它的高峰,听着你的课长大的我却从未写过一篇文章是给你的。许多时候因为轻而易得,那些原本值得珍重的往往会忽略掉。常常有人称你为"特""仙""师傅",而我则称你为"肖生""老肖""老师"。我之所以不用"您"来称呼,并不代表我不敬重你,相反,除了敬重,在我心里还有诸如敬佩、敬仰、敬爱等一系列难以言说的情感。我用"你"来称呼,更是因为在我这儿我觉得我们的关系不像称"您"那样有距离感。因为     

爱称

<正>你和爸爸妈妈之间有"爱称"吗?如果没有,试着取一个。在互相用"爱称"称呼对方的时候,一定能道出父女或母女间的融融亲情。当父亲生病或受到困扰时,我会叫他"爸爸",就像我小时候那样。对其他人而言,他总是被称为路易。他的犹太朋友这么叫他,我母亲也这么叫他。我走进他的公寓,看到他坐在绿色的椅子上冲我微笑。这时候我会伸开双臂,模仿音乐剧《屋顶上的小提琴手》里某个人物的样     

从"富士山"到"金字塔"

二年级的时候,我们老师调了一次座位,我 欢喜得不得了,因为我再也不想挨着身边的那座 "富土山"坐了。 说起这位"富士山"同学,简直就像一座活火 山,令我"防不胜防"。每当我做作业的时候,他总 是要动动桌子,我的字就在他突然的"火山爆发"