学困生德育缺失案例思考

<正>案例一:躺桌事件。一次,教师小李调转工作,到某村小学教三年级。报到后,到班级上第一节课时,意外发生了。只见学生小A,四仰八叉躺在课桌上面,装睡。小李走过来,心平气和,劝小A回到座位。小A不但不起,还口中念念有词:"李老师,你打我一顿呗。"小李忙说:"学生起来吧,我不能打你。"小A一听乐了:"李老师,多亏你没有打我,你要一打,就该这个了。"学生小A边说,边往手指上吐唾沫,做出     

二十只蛋宝宝

樱桃班有两位李老师,一位是大李老师,另一位是小李老师。 这两天,樱桃班的小朋友有点不开心,因为大李老师住院生宝宝了,小朋友们可想她了,天天吵着要去看大李老师: “小李老师,大李老师什么时候来呀?” “小李老师,你带我们去看看她吧!” “小李老师,要不我们打个电话给她!”     

还学生一个自由的空间

小王和小李,两人都是某中学的老师,一个教数学另一个教语文。在旁人的眼中,小王是个勤勤恳恳的老师,经常和学生在一起,整天忙忙碌碌,可以说是和学生＂形影相随＂,但学生却远而避之;而小李老师与小王老师迥然不同,     

让出精彩,让出奇迹

正临近复习,来了位师范实习生,姓李。小李老师听了我几节课,发现我班学生能力比较强,便问我:复习阶段能不能放手让学生自己来复习呢?让四年级的学生自己复习?过去我从未试过。但出于对年轻人的鼓励,我决定改变原来的复习计划,采纳小李老师的建议。如果成功,固然很好;万一失败,可以在实践中总结经验,也是一笔财富。我把小李老师的建议提出来跟同学们商量,没想到他们不     

“身体里有妈妈”令我感动

一天下午,我刚走到教室门口,就有几个学生叽叽喳喳地向我告状:老师,小李不练字。老师,小李不听班干部的话,还要打班干部。又是小李,这个孩子真是让人头痛。由于父母不和,几年前母亲就撇下只有几岁的他跑了,后来父亲又找了个     

发展学生智力,教师要做有心人

前不久某小学数学教师老张讲给我听一件事,颇受启发。张老师班上有一学生小李,三年级时成绩平常,平时不大声响,上课举手发言也很少。总之小李是属于一般的学生,通常这类学生是不易引起教师的注意的。但张老师是个有心人,注意到小李这个学生有两大优点:一是上课虽然发言很少,但若发言,却有“一鸣惊人”之感,思路清晰,表达简洁,题解方法有时也有独到之处;二是小李在做习题时坐得住,容易的题目不轻视,较难的题目也肯去钻,千方百计地想办法把它解出来。但是张老师也发现小李有个很     

容留他人吸毒也是一种犯罪

案例小张和小李是从小一起长大的伙伴。小张性格沉静,学习刻苦,是大人心中的乖孩子老师眼里的好学生。小李则整天调皮捣蛋,不学无术。尽管两人性格差异很大,但友谊却是坚不可摧。小张苦口婆心地劝小李把心     

乐翻天

赞扬教师节之前,学校为了制止学生攀比着给老师送礼的恶习,就颁布通知,举办一次征文比赛,规定每位学生都写一篇作文,题目是《我的老师》。比赛结束后,学校将作文分别发给了所描述的老师。教语文的小李看到作文后,脸色很难看,大家就问她:“怎么了,小李,遭学生批评了?”“没有,是     

化解学生之间矛盾:解铃还需系铃人

案例: 小周、小李、小王等三位女生共处一室。某周六,我突然接到小王电话,请我马上到她们宿舍去一下。当我火速赶到时,只见小李的家长在气势汹汹地指责小周。我上前制止并询问缘由,小李的家长说小周太霸道、太计较,一不准小李使用电器煮鸡蛋,二不准小李打开后窗通风。矛盾主要在于小李和小周之间。由于小李的家长情绪异常激动,我首先请其冷静,并要相信老师能主持公道。我请几位同学列     

谁动了我的10元钱

一天做完早操后,学生小李哭着跑到班主任兰老师的办公室说：“老师,我书包里的10元钱不见了。”     

欢声笑语

如此差别山东潍坊市寒亭区潍坊师范２０００级（４）班吕游一日，教师正在讲课，见两个学生趴在书上睡觉，其中一人成绩优秀，一人成绩较差。教师将后者叫醒，说道：“你怎么不思上进，一看书就睡觉，你看人家连睡觉也在看书。”按比例缩写崇林作文课上，老师要大家将一篇１５００字的文章缩写成５００字左右。当他翻阅到小李的作文时，发现其中将４５米的高塔写成了１５米；６辆汽车又写成了２辆；３个人则变成了１个人……老师把小李叫到跟前，说：“你的缩写太糟糕了。”小李回答：“我可是按３：１的比例缩写的呀？”新发型短线电话欢声…     

一颗棒棒糖

数学期末考开考后,我看见六年级的小韩老师和一个男孩僵立在校门口争执着什么,于是走过去询问情况。没等我走到跟前,小韩老师就跑过来向我快速介绍了大致情况:男生M,近期喜欢上了班中一女生,准备送其礼物。但班里另一男生也喜欢那位女生,为此还故意把M的礼物交到了韩老师手里。虽然韩老师已把礼物还给M,但他还是很生气,数学没考就跑出来了。小韩老师告诉我,她已给M的爸爸打了电话,他爸已在赶来的路上。另外,她已劝说了很久,M仍不肯回教室。年轻的女教师有点手足无措。     

校园危机事件的干预及思考

一、事件回顾 2014年初的某天下午两点左右,我校一名初二男生小李从教学楼五楼跳下,摔至教学楼前的花圃中。学校老师发现后,立即送往医院,因抢救及时,小李的生命得救。在这个过程中,五楼的部分初三年级学生以及刚进学校的部分学生目击小李跳楼摔落,有一位初三女生发现小李准备跳楼,试图去抓但未能抓住。     

等待,让她如此美丽

省级“优课”评比活动会场里,聚集了上千名来自各地的听课教师。年轻的女教师小李正在执教《轴对称图形》一课。她谈吐自如,学生对答如流,整堂课进行得井然有序。她那独特的教学思路引人入胜,儒雅亲和的气息感染着所有的人。“哪位同学上来展示一下你的作品,并描述一下你创作的过程?”课进入尾声阶段,即将画上圆满的句号,小李老师提问道。“唰,唰……”一只只小手举得老高老高,一双双渴求的眼睛在召唤着小李老师。两位同学精彩的发言之后,同学小A被请上了讲台。他的图形剪得非常精美,赢得一片掌声,可当他描述过程时,脸涨得通红:“我……我…     

那个让我彻夜难眠的电话

夜已深了,刚刚开学,忙完一天的注册工作,睡意不请自来,上床之后,便沉沉睡去. 突然,一阵急促的电话铃声将我从睡梦中惊醒:"请问,您是江老师吗?"奇怪,全班59名同学都已报到注册了,还有谁这么晚打来电话呢?     

预约——与教师共成长

一周前和小李老师已经约好今天听课,按照预期的安排,我走进课堂,学生已经端坐等待,电教设备也已准备妥当,就连后排的听课凳子也早早地摆放好。我刚刚就座,教科室主任、教研组长也随之而来。小李老师是一位刚刚走上讲台不足一年的教师,而且在教了一学期的数学后因特殊原因转教了语文。满以为小李老师会一脸的惊讶,甚至会有情绪,但出乎意料,她似乎早有心理准备,面带微笑,有条不紊地开始了上课。这是每两周一次的预约课,而这样的场景在校园中已经常见,在老师的课堂上也已成为常态。     

今天你快乐吗

小李老师今天很快乐。她今天早晨还没起床就接到了一个学生家长的电话，然后她就快乐地、迅速地梳冼、吃饭、上班了。走进教室的时候她满面笑容。     

今天你快乐吗

小李老师今天很快乐.她今天早晨还没起床就接到了一个学生家长的电话,然后她就快乐地、迅速地梳洗、吃饭、上班了.走进教室的时候她满面笑容.……     

小李和魔方(童话)

小李是一个品学兼优的学生,老师器重他,同学喜欢他. 有一天,他做了一个梦,梦见一个老婆婆给了小李一个方块,说:"这是一个神奇的魔方,能够预知未来."小李非常高兴,连忙收下了.     

走在文化的边缘

新学期学生报到的前一天,学校召开了全校教职工会议,校长在布置本学期教育教学工作时,要求教师教育学生不染头发、不戴首饰等。同时,校长注意到一些青年教师也染黄了头发,于是说了一句:“明天学生来报到前,请某些老师把头发染黑了。”这句话使这些老师感到尴尬和为难,有位“爆炸头”老师打趣地自嘲:“我是饿成这样子的。”