高校二级学院基层党组织培育和践行社会主义核心价值观的途径思考

本文从高校基层党组织在培育和践行社会主义核心价值观内涵入手,强调了社会主义核心价值观的意义,并在阐释当前高校二级学院基层党组织在培育和践行社会主义核心价值观的不足和问题的基础上,提出了高校二级学院基层党组织培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。     

培育和践行社会主义核心价值观的重大意义

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观有利于引领各种社会思潮,激发全民族文化创造的活力,提高国家的文化软实力,更好地把全国人民团结到中国特色社会主义现代化建设的道路上。     

以培育和践行社会主义核心价值观引领高校大学生学习型党组织建设研究

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵与实践要求。我们党历来是重视学习、善于学习的党,如何以培育和践行社会主义核心价值观引领高校大学生学习型党组织建设,对于改进高校党建工作,增强党建组织的战斗力、凝聚力和创造力具有十分重要的意义。     

培育和践行社会主义核心价值观的路径探析

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。本文从党和政府强有力的宣传和引导、对不同群体开展针对性的教育、全社会都要负起责任、个人自觉地在实践中践行四条路径,探讨如何培育和践行社会主义核心价值观。     

医学生社会主义核心价值观的培育和践行

价值引导是学校教育的职责之一。医学生社会主义核心价值观的培育要求高等医学院校科学解读,引导医学生正确认知社会主义核心价值观;求同存异,加强医学生社会主义核心价值观认同教育;注重实践,鼓励医学生积极践行社会主义核心价值观。     

高校在培育和践行社会主义核心价值观过程中应该重视的几个问题

高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,在全社会具有辐射引领作用,要想完成这一宏伟任务,需要在加强一体化建设的过程中,重视发挥学校监督作用、教师的示范作用和个人的自觉性,做好学校、家庭、社会三者的互动,加强实践环节,让社会主义核心价值观真正融入大学生的现实生活,成为他们的自觉行为准则和价值追求。     

高校大学生社会主义核心价值观培育探论

如何培育与践行社会主义核心价值观,是全党全社会应深入思考的问题与共同肩负的责任。在新的社会形势下,坚持社会主义核心价值观是引导大学生形成正确价值观的必然,是高校思政教育的必然,也是引领大学生成长成才的必然。只有加强社会主义核心价值观的宣传和教育,强化导向功能,提升大学生的认同意识,提高"两课"教学质量,使理论与实践相结合、做到知行统一,才能使社会主义核心价值观的主导地位在高校大学生中真正得到确立。     

以基层学生活动带动大学生社会主义核心价值观的培育和践行

总体上看,当代大学生价值观的主流还是健康向上的,竞争、公平、进取、诚信、创新等时代意识明显增强,对党的领导充满信心,对中国特色社会主义事业充满信心,对自身的未来发展充满信心,但由于多种价值观念的激烈碰撞,我们对自身利益的追求也在加强,我们的人生目标也在发生着变化,价值观中的消极因素也在不断的滋长,这是我们应该高度重视和认真思考的。高度重视并加强我们大学生社会主义核心价值观培育是当前时代的主流课题。     

新时代高职院校培育和践行社会主义核心价值观存在的问题与对策探析

培育和践行社会主义核心价值观是新时代高职院校的重要使命,充分发挥课堂教学的主渠道作用,实现思政课程和课程思政的有机融合,凝聚起学校社会主义核心价值观教育的强大合力。完善各种机制,在日常生活中鲜明彰显社会主流价值,形成培育和践行社会主义核心价值观的优良氛围。健全常态长效机制,促进学校、家庭和社会有机结合,构建学校、家庭和社会“三位一体”育人新格局,拓展社会主义核心价值观教育途径。     

多元文化背景下大学生社会主义核心价值观践行研究

随着我国社会的不断发展与进步,社会文化逐渐呈现出多样性的特征,多元文化已成为现代社会的主要发展趋势。大学生作为我国未来发展与建设的中坚力量,是祖国伟大复兴的希望,他们身上肩负着重大的使命。因此,高校应充分重视并加强大学生社会主义核心价值观教育,积极指导并引领大学生理性客观、全面认知当前社会多元文化的形态,并通过科学有效的教育手段,调动他们的主观能动性与积极性,从而自觉的践行社会主义核心价值观,促进和谐社会的构建及发展。     

职业院校培育和践行社会主义核心价值观研究

现阶段我们高职院校在开展社会主义核心价值观教育时,要注重知行合一,强调理念与行为的良好统一,引导学生自觉践行,潜移默化地接受核心价值观的良好影响,使其在学生心中生根发芽,润物无声。只有当代高职学生将社会主义核心价值观内化为自身价值体系,并形成自己的人生观、价值观,与世界观后,才能指引着高职学生的实践与行动向正确方向上前进,才能最终提高我国高职学生教育的整体思想政治水平。     

大学生践行社会主义核心价值观浅论

社会主义核心价值观是自我价值和社会价值的统一。文章提出,在校园文化活动、社会生活实践、网络拓展、体验教育与自主教育中对大学生进行社会主义核心价值观教育是有效和可行的途径。     

社会主义核心价值观视域下高校基层服务型党组织建设研究

高校基层服务型党组织建设要围绕服务大局、服务社会、服务师生积极开展,大力践行和弘扬社会主义核心价值观,通过树立服务理念,创新服务平台,建立服务机制,提升服务实效,促使基层服务型党组织建设工作落到实处。     

简论大学生培育和践行社会主义核心价值观的特点

大学生是国家之未来,民族之希望,培养他们的社会主义核心价值观关系到全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。而了解他们培育和践行社会主义核心价值观的特点则是确保其培育取得实效的重要环节。由于所处的时代不同,培育方式、方法选择应用等的不同,当代大学生在培育和践行社会主义核心价值观过程中呈现出独特的阶段性、鲜明的时代性与内在的规律性。     

高职院校社会主义核心价值观培育常态化建设研究

站在新时代的起点,培育社会主义核心价值观它不仅是一种价值理念,更是一种行为准则,它是经常性、持续性的常态化工作。高职院校社会主义核心价值观培育常态化建设面临的挑战主要有大学生需求多元化,对社会主义核心价值观一知半解;社会主义核心价值观的教育不够深入,流于形式;一些大学生理想信念不坚定、信仰缺失等等。这些挑战可以通过抓思政理论课程教育、把握网络新阵地等多途径齐抓共管,从而不断增强社会主义核心价值观的教育效果。     

新时期高职院校社会主义核心价值观培育的探索与实践

新时期背景下,社会主义核心价值观是高职院校培育课程中的重点内容。但由于社会环境、管理模式等影响,培育过程受到较多阻碍。因此,笔者建议,结合社会主义核心价值观核心内涵,构建培育课程,并改革思政教育模式,创新教学手段,从而解决学情问题,满足学生发展需求。同时,教师还需构建引领体系、拓宽实践渠道,引领并推动学生践行社会主义核心价值观,实现高职院校"立德树人"的教育目标,培养出高标准的专业人才。     

新形势下加强高校基层党组织队伍建设的思考

加强高校基层党组织队伍建设是加强高校党建工作的基础和关键,也是促进高校各项事业发展的需要。当前,高校基层党组织队伍建设还存在专业化不高、整体素质较低、队伍建设制度不完善等问题。最后,本文从建设专职化队伍、加强重视培养、完善工作机制三方面对加强高校基层党组织队伍建设进行了思考,提出了探索路径。     

高校英语教学中医学生社会主义核心价值观培养和践行研究

在当前世界经济全球化、意识形态多元化的时代背景下,部分医学生价值取向出现偏移、社会责任感弱化等现象已成为不容忽视的事实。本文试探索将医学英语语言教学、文化教学、社会主义核心价值观教育有机结合的策略和方法,以社会主义核心价值观引领大学英语教学,引导医学生树立正确的价值观,从而为中华民族的伟大复兴培养德才兼备的医学储备人才。     

浅析好家风在社会主义核心价值观中的作用

党的十八大报告明确指出,要全面践行和培育社会主义核心价值观。一个优秀的民族,必然有着可传承的文化,而传承的载体可以通过一个个家庭中好的家风进行发扬,好家风不仅可以让家庭成员耳濡目染得以传承家族精神,还可通过个体的社会活动影响身边的其他人。本文从家风、好家风概念入手,继而讲述培育好家风的现实意义,以及论述好家风在践行社会主义核心价值观中的作用。