新时代提升高校网络思想政治教育参与感路径研究

目前高校网络思想政治教育的形式比较单一,创新性不足,同时教育主体和教育客体之间缺乏一定的情感交流,导致高校学生对网络思想政治教育的参与感不强。通过积极“开放参与节点、设计互动方式”等途径来不断强化高校网络思想政治教育参与感构建,提升高校学生的思想政治教育参与度,对高校实现立德树人根本任务具有重要价值。     

浅论高校网络思想政治教育工作体系的构建

本文探索提出了构建高校网络思想政治教育的"1+2+3+4"工作体系,即坚持服务大学生全面发展这一个中心,建设"红色网站"和"微平台"这两块阵地,突出高校网络思想政治教育内容建设、形式创新和主体提升这三大抓手,建立领导协调机制、监管防范机制、应急处理机制和管理保障机制这四项机制。     

浅析传统思想政治教育的现代转型

随着现代化进程的加速,传统思想政治教育显得理论涵容量不足,灌输式思想政治教育方法面临巨大的挑战,而教育主体自身的现代化缺失和教育对象公民意识的稀缺,已经影响并制约了政治现代化进程。公民教育是对传统思想政治教育内容的丰富与充实,也是新时期思想政治教育改革与创新的出发点和落脚点,同时还是思想政治教育向经常化、制度化、规范化发展并与世界接轨的内在要求。思想政治教育与公民教育相互融合,成为传统思想政治教育实现现代转型的一个突破口。     

三位一体:高校主题班会的整合创新之路——思想政治教育、心理健康教育、职业规划教育的整合

思想政治教育和心理健康教育是高等学校德育的重要组成部分。职业规划教育是培养高素质人才实现高校教育功能的重要保障。三门课程的教育效果不理想,实践指导能力较弱。以主题班会为载体,将思想政治教育、心理健康教育和职业规划教育的内容进行三位一体的有机融合,既创新了高校主题班会的内容和形式,又增强了三门学科教育的实效性。三位一体主题班会的课程化建设保证了其促进学生综合素质提高和全面发展,推动辅导员专业水平和工作胜任力不断提高的功能实现。     

新时代大学生网络思想政治教育现状和对策研究

新时代背景下,大学生网络思想政治教育应运而生,是高校提升思政教育有效性的重要手段。教育思想的时代性为网络思想政治教育指明了方向,教育技术的扩展性丰富了网络思想政治教育的渠道。大学生思想观念易受网络环境的负面影响,网络思想政治教育内容缺乏创新性。继往开来,创新网络思想政治教育教学内容;继承创新,坚持线上线下融合发展是增强网络思想政治教育的必要对策。     

基于易班的高校网络思想政治教育质量提升研究

易班是高校网络思想政治教育的新探索,易班网络思想政治教育工作目前存在用户黏性不足、平台内容吸引力不强、网络思政教育队伍工作能力不强和网络思政教育激励机制不健全等问题。要全面提升易班网络思想政治教育工作的质量,就要走内涵式发展道路,通过聚合力,共建网络平台;增引力,丰富网络内容;强主力,建强网络队伍;足动力,健全激励机制等策略系统推进易班网络思政质量提升。     

浅谈思想政治教育与大学英语教学的融合

分析了大学思想政治教育与英语教学融合的实施条件,对利用各种教学组织形式在英语教学中落实思想政治教育,将思想政治教育贯穿英语教学全程,来实现英语教学的德育目标和思想政治育人目标的统一进行了探索。     

大数据时代高校思想政治教育的三维审视

大数据与思想政治教育的融合创新了高校思想政治教育模式,形成了"个性化教育、适应性学习"的教育方式,既有利于高校思想政治教育提质增效,也是高校思想政治教育发展的应有之义.大数据时代高校面临着西方网络信息传播祛魅主流价值、大数据意识和信息化水平滞后影响实效性、信息获取的碎片化削弱教师主体控制力等挑战.应坚持统一思想、超越传...     

高校网络思想政治教育平台建设研究

高校大学生对网络的依赖度很高,利用网络进行思想政治教育是行之有效的做法,网络平台建设在高校网络思想政治教育中作用重要,直接关系到网络思想政治教育的实施效果。从主体角度分析：一方面要请教育者＂在场＂,更好地发挥好网络的优势,展现特殊的情境,实现高校教育者各方面联动协调形成合力的格局;另一方面,要视青年大学生为网络思想政治教育的主体,他们的主体性激发状态影响着网络思想政治教育的结果。因此,从主体性要求来看待网络平台建设,则需要遵从贴近生活原则、解决实际问题原则、沟通交流原则、寓教于乐原则、多样结合原则、合作共赢原则。根据这些原则,可以提出网络思想政治教育平台建设的架构。     

大学生思想政治教育生活化的对策研究

大学生思想政治教育偏离生活的现状,已经成为学校和社会关注的现实问题。实现大学生思想政治教育生活化,不仅是实现大学生全面发展的需要,更是学校思想政治教育走出困境的必然选择。当前思想政治教育存在目标偏离生活、内容脱离生活、方法远离生活等问题,可通过调节教育目标、调节教育内容、调节教育方法等对策来贴近大学生生活,从而确保思想政治教育有效开展。