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受教育部高校图工委的委托,新版高校图书馆事实数据库系统由CALLS管理中心设计开发,并在2010年5月正式推出.介绍了新系统的设计理念,描述了新系统的主要功能,展示了系统的应用效果,并对系统的应用前景进行总结和归纳. 相似文献
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在社会经济迅猛发展的背景下,高校整体科学技术也在不断革新和突破,并给社会各个行业的发展带来一定的促进作用。在高校发展过程中,图书馆属于至关重要的组成部分,关系着校内师生的学习和发展,所以,必须不断建设和创新。在大数据时代背景下,高校图书馆必须朝着数字化的方向不断建设和创新,这样才能满足新时代师生的学习要求,还能赋予图书馆更新的功能,避免落后被淘汰。高校必须要从多角度出发,开展图书馆数字化建设工作,不断应用新技术、新方法,达到最佳的建设效果,实现全面可持续发展。 相似文献
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对"教育部高校图书馆事实数据库"有关统计工作的难点进行归纳,分析了问题发生的原因,认为严谨的指标体系、详尽的填报说明是做好图书馆统计工作的保障,并提出改进和做好这一统计工作的建议。 相似文献
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大数据技术的出现,对包括图书馆在内的各行业都产生了巨大的冲击。从大数据时代高校图书馆所面临的挑战着手,对高校图书馆在大数据时代应采取的改革措施以及未来发展方向进行研究探讨。 相似文献
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针对目前高校图书馆特色数据库的建设现状,结合大数据时代的特点,提出了大数据环境下高校图书馆特色数据建设的设想,从数据标签、子节点建设、虚拟大数据库系统、用户访问机制探讨了特色大数据库系统的建设模式、实现方式以及用户访问机制。利用“数据标签”将分散在不同高校不同类别的特色数据库虚拟地集中起来,实现了特色数据的集中展示、统一检索和共建共享。 相似文献
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李祯 《大学图书情报学刊》2017,35(1)
大数据时代,高校图书馆必须转变传统的思维和决策模式,以全新理念引领信息资源建设.文章在全面理解信息资源建设内涵的基础上,确立大数据时代信息资源建设的目标,运用大数据技术,分析读者对信息资源的认同度与需求度,挖掘出隐性规律,科学预测读者对信息资源的需求方向和发展趋势,超前构建适应读者动态需求变化的信息资源结构体系. 相似文献
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介绍大数据时代数据素养的含义,通过对比中美数据素养重视程度,提出高校图书馆实施数据素养教育的方法和途径。 相似文献
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大数据的到来,为高校图书馆创造了一个崭新的服务与发展空间,也随之带来了优势(Strengths)与机会(Opportunities)、劣势(Weakness)与威胁(Threats).现代高校图书馆应认清形势,积极应对,趋利避害,与高校职能部门建立联动机制,与校内外形成馆际校级合作协同,并打造一支专业性能较强的管理队伍,提升图书馆在高校发展中的核心竞争力,促进高校图书馆的可持续发展. 相似文献
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大数据时代高校图书馆信息素养教育模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大数据时代已然来临,海量数据的收集、处理和分析成为信息素养教育的主要内容。高校图书馆在培养大学生信息素养中,有不可替代的地位和作用;同时,也肩负着提高大学生信息素养的重要任务。本文介绍了大数据时代的背景,高校图书馆与信息素养之间的关系,大学生信息素养教育存在的主要问题,开展大学生信息素养教育的必要性,提出了培养大学生信息素养的主要方式,并在培养大学生信息素养时提出"三步走"战略,指出了在大数据时代应该如何保留固有的教育方式和突破原有模式实现信息素养培养模式上的创新。 相似文献
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在大数据和网络化的时代,数据量急剧膨胀和信息来源多样化必将对高校图书馆的传统优势造成深刻的影响,数据的处理、挖掘和服务将是当今高校图书馆核心竞争力之所在。高校图书馆为保持长久竞争优势应积极转型和创新,注重核心竞争力的培养,遵循顶层设计与实践相结合、观念与行动相结合、时代与现实条件相结合的原则,培养以数据为中心的核心竞争力。 相似文献
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[目的/意义]系统梳理国内外大数据时代数字图书馆研究文献,旨在为国内该领域的进一步研究提供借鉴和参考。[方法/过程]采用综合、归纳、比较等方法,从大数据内涵及其对数字图书馆的影响研究、数字图书馆中的大数据技术应用研究、大数据时代数字图书馆建设研究、大数据时代数字图书馆的服务模式4个方面进行述评。[结果/结论]结果表明,相关领域研究取得了不少成果,但也存在一些问题。提出下一步该领域应当关注的研究重点:①明确大数据时代图书馆服务目标;②结合国内外成功案例分析,深入探究影响图书馆信息服务的各种因素,找到大数据促进优化图书馆信息服务的核心要素;③跨学科合作研究;④在研究方法上寻求突破和创新。 相似文献