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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
超级大情圣     
"呜呜呜,徐典典……我……我爱你!呜呜呜,你怎么也抛弃我了?"哈哈!这就是我们班的大情圣——刘同学。这位"超级大情圣"已经哭泣了整整一堂课,他那痴情的模样惹得老师和同学们哭笑不得。早在三年级时,刘同学就是我们班的"大情圣"了。在一次大课间,同学们有的在斗卡牌,有的在下棋,还有的在做作业、看书……  相似文献   

2.
<正>刚开学没几天的一个课间,我正在聚精会神地备课。猛然间身后传来两声狗叫,那声音传遍了整个大办公室,着实把我吓了一跳。转身一看,原来是我班的范俊豪,他正朝我扮着鬼脸笑嘻嘻地说:"逗你玩的。"邻座的老师说:"这孩子真是胆大包天了。"开学第一天范俊豪就给我留下了深刻的印象:上课铃响之后,他最后一个汗流满面地走入  相似文献   

3.
胡小芳 《班主任》2014,(7):28-29
正在我办公室的抽屉里,一直珍藏着一张"红牌"。每次看到它,我都会想起一个叫宇的学生。宇是我所带班级中年龄最大、最调皮的男生。刚接手这个班时,有老师好心提醒我,要特别注意宇——他特别能惹事,活动能力特强,个子又高……果不其然,在我的第一节课上,预备铃都响了好一会儿,宇才跟班上几个男生从外面跑进来。"报告!"宇故意大声地喊道。看着他那略带挑衅和试探的  相似文献   

4.
快乐百分百     
/是谁在唱歌/有个晚上,熄灯后几个哥们还在唱歌,谁都没注意到查寝的老师来了。老师吼了句:"是谁在唱歌!"一哥们马上接道:"温暖了寂寞~"然后就停不下来了……第二天全寝室去政教处接受教育……/"语文"老师/数学老师叫宇文天。一天,有同学叫他"宇老师",老师很尴尬:"同学,我姓宇文(复姓),你可以叫我宇文老师。"这位同学愣了一秒钟,说:"但是你是数学老师啊!"  相似文献   

5.
在一次课间活动时,一位班主任老师向我大诉其苦,她说:"我班的赵某某学习成绩简直是无可救药,老师、同学给他无数次辅导,他硬是就考28分,真拿他没办法.不过这孩子不讨人厌,既懂事又爱劳动,就是一学习就成‘傻子'了."我马上问:"哪一个孩子?"这位班主任老师指着队伍里一个皮肤黝黑,身体壮实,虎头虎脑的大个子男孩儿说:"就是他."多么可爱的孩子呀!我的内心升腾起一丝不安,不动声色地点了点头.  相似文献   

6.
正我是一名数学教师,更是一个"资深"的班主任,因此,我的数学课堂总会有俏皮的音符不时地跳动,演奏起一曲又一曲轻松和谐的心灵奏鸣曲。音符之一——老师,你是魔法扫帚课间十分,小淳十万火急地向我报告:"老师,他们说我杀了人。"听到这"爆炸新闻",办公室里的老师们"哄"地笑起来。这孩子就喜欢咋呼,我让他细细说说缘由。小淳摊开双手,他手上沾了许多红墨水,我乐了:敢情"杀人犯"就是这么诞生的。我让他在办公室里把手  相似文献   

7.
"××,注意听讲.同学们!×x!请安静……"这是前段时间,我在调研课堂上经常遇到的场景.一位家长告诉我,开学初因为他好动的儿子在课堂上做小动作,还喜欢插嘴.课间在教室里奔跑大声喊叫,被老师"请"去谈话.孩子成为教师心中的"顽皮鬼",为此他大伤脑筋.教师讲课时常遇到学生"打岔",如在一节<倒数的认识>教学片段中,当老师设计好"理解倒数意义"情境时,一个学生举着小手.大声地说:"倒数就是倒过来的数……"课堂上爆发出一阵笑声,当时,教师瞪着这个学生,课后把他叫到办公室批评了一顿.  相似文献   

8.
张顺国 《山东教育》2009,(12):17-18
考试前一天的课间,班里的马晓刚同学找到我,怯怯地说:“老师,我又想……不参加考试了!”我当时有点生气,便问他为什么。  相似文献   

9.
爱你三毫米     
正爱是什么?爱是教育的真谛,爱是教师、学生沟通的桥梁,没有爱就没有教育。这是我亲身经历的一个故事——一天课间,我正看同学们下跳棋,刘涛挤进来,用他惯用的拖长音说:"我——要——玩。"望着他一脸的企盼,我便想逗逗他:"喜欢我吗?喜欢我,我就和你玩!"我满以为他会点头,谁知他很认真地看着我,撇了撇嘴巴,不回答。此时,上课铃响了,教室安静下来了。刘涛突然大声说:"我不喜欢老师……"自诩为孩子偶像的我呆住了,有的同学笑了,有的同学张大嘴巴望着我。难道就是因为课上我批评他的字"龙飞凤舞",他就把我全盘否定?不会吧?所以我接着启发道:"一点点喜欢都没有?"  相似文献   

10.
<正>课间十分钟,我喜欢留在班里,看孩子们演绎的种种故事。一个学生拿着书跑过来问我一道题,我给他讲完,他扭头就走。我跟着他。他坐回自己的座位,我就站在他的旁边目不转睛地看着他。有同学小声地提醒他:"说谢谢……"那男孩儿恍然大悟,不好意思地笑了,说:"谢谢老师!"我也很认真地回答:"不用客气。""追讨谢谢"成功!这本是一件极小的事儿,而且老师为学生讲题也是天经地义的,似乎本不该如此小题大做,但我不这么认为。为了成绩,  相似文献   

11.
<正>"今天都是‘好课’!"当我课间穿行在学校的楼道中经常会听见学生私下议论。什么是"好课"呢?"好课"往往是同"好老师"联系在一起。"老师带我们一起边玩边学,老师给我们带来‘新东西’,老师有绝活,老师很幽默……"这些都可以成为"好课"的理由。于永正老师的语文课就是这样的"好课"。第一次听于老师讲课是在我16岁的时候,那时我刚刚考进徐州师范学校。一天,班主  相似文献   

12.
龙冰和俊明是同桌,又都是班上的篮球健将,两人感情非常好,同学们都称他们为"铁兄弟",可是他们自称是"钢兄弟".龙冰是班上的语文课代表.一天放学后,他清点作文本,发现俊明没有交,可又找不到俊明.龙冰看见俊明的抽屉没有上锁,就打开抽屉找到了他的作文本,匆匆交给了老师.吃完晚饭,俊明来到教室,龙冰对他说:"我在你的抽屉里找到你的作文本,交给了老师."俊明一听此言,急忙打开抽屉,翻了翻,若有所思地愣了好一会儿,突然大声对龙冰说:"谁叫你乱翻我抽屉的?"  相似文献   

13.
际宇动脑筋     
胖胖的际宇7岁了,正读一年级。在家里,他是爸爸妈妈的掌上明珠;在学校,他是一个好学生、好班长。优越的景况使他每天都是乐呵呵的,哪知,今天他苦恼了,因为那个戴眼镜的老师课间时曾拍着他的脑袋说:“要多用用它!”际宇聪明,他知道,老师是在说他办事没有动脑筋。中午,际宇一声不响地吃过饭,就闷闷地呆坐在那儿,想:我怎么没动脑筋了?爸爸招呼他“打扫战场”,他才想起爸妈在家时的老规矩:他负责收拾碗筷,爸爸和妈妈下象棋决定洗碗人选,输的洗。爸爸起身拿象棋,妈妈就忙着擦桌子,际宇从厨房转来,客厅里已是两军对垒、硝烟弥漫了。看着爸爸和妈妈小心翼翼地出棋,际宇动开厂脑筋:爸爸不想洗碗,妈妈也不想洗;妈妈最爱悔棋,爸爸输了爱  相似文献   

14.
我是一个三年级的小姑娘,长得不算太漂亮,性格也比较内向,也没有什么特长,因此我非常懊恼。每当我看到别的同学代表学区参加各种比赛和演出时,我总是羡慕极了。但是看看自己,哎……简直就是一只丑小鸭。直到我这只丑小鸭自认为永远也变不成天鹅的时候发生了一件令我非常高兴的事。记得那天早上,辅导员宇老师找到我班班主任张老师问:“咱班谁读书最好?”张老师想了想说:“马雪妍和邢艾涵不错,王东旭也行。”我听了很高兴,原来在老师眼里我的朗读是不错呢!但是接着宇老师只把另两位同学叫了出去,我很失望,认为自己没戏了。可是不一会儿,宇老师…  相似文献   

15.
李叶妮 《广西教育》2014,(24):67-67
正课间时分,一位老师急匆匆跑来办公室对我说:"你们班有个叫婷婷的孩子把大便拉在裤子上了,教室里臭死了……"听到这话,我急忙赶去班上。刚到走廊,我就闻到了一阵臭气,这时班上几名女生冲到我面前,气喘吁吁地说:"老师,终于找到你了,大事不好了……"来不及等他们汇报完毕,我就说:"我知道了,婷婷现在怎么样了?她现在在哪儿?""教室里好臭,好多同学笑话她……她现在躲在厕所里……"几名女生  相似文献   

16.
刘成 《少年文摘》2012,(11):62-63
我知道这个学生心里有我,因为当初我给了他太多的关照。只是……办公室里的龚老师德高望重,但他常常自嘲:"咱就是一个没有回头率的老师。"我们偶尔背地里也谈论他。"真是的,龚老师咋就是没有回头率的老师呢?""他对学生也不赖啊!""也许,他对学生太严厉了。"  相似文献   

17.
孩子上小学后,我不断听到他说与同学发生冲突的事:同桌借了他的本子用,还的却不如原来的本子好;课间有人踩了他的脚,虽然向他道了歉,他却嫌弄脏了他的鞋,暗暗怀恨在心,一心想下次也踩别人一脚;他跟同桌同时举手要回答问题,可是老师点了同桌的名字,没让他发言,也让他对老师不满……  相似文献   

18.
孩子上小学后,我不断听到他说与同学发生冲突的事:同桌借了他的本子用,还的却不如原来的本子好;课间有人踩了他的脚,虽然向他道了歉,他却嫌弄脏了他的鞋,暗暗怀恨在心,一心想下次也踩别人一脚;他跟同桌同时举手要回答问题,可是老师点了同桌的名字,没让他发言,也让他对老师不满……  相似文献   

19.
<正>分不清的尴尬阿光上六年级了,却总是分不清"届"和"庙"字。有一天,语文老师在批改他的作文时发现这么一段话:"老师,您就像辛勤的园丁,送走了一庙又一庙的学生,现在又将送走我们这一庙……"唯快不破课间,阿光跟同桌抱怨:"刘明,我今天才深刻理解什么叫‘天下武功,唯快不破’。"刘明问:"怎么了,你都练起武功了?"阿光答:"不是我练武功。是早上我刚喊一声‘妈——’我妈立刻回了一句‘没钱’!"  相似文献   

20.
我们的办公室夹在两个教室中间,因此我有机会听到"原汁原味"的老师的教育独白。下面辑录两则男女班主任在晨会课上的训话。"……今天我再重申一遍,课间谁再倚着楼梯扶手下楼,一经发现,将严肃处理……"(女班主任如是说)  相似文献   

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