你我她

一天,先生教学生认“你、我、她”三个字。先生作了一番解释说：“你、我、她,就是你我她。比方说：你是我的学生,我是你的先生,她是你的同学。”先生一边说,还一边指着小胡图身旁的一个女同学。     

你我她

一天,先生教学生认你、我、她三个字。先生作了一番解释说:你、我、她,就是你我她。比方说:你是我的学生,我是你的先生,她是你的同学。先生一边说,还一边指着小胡图身旁的一个女同学。     

世博小志愿者 你、我、她

2010年上海世博会的召开,是一件举国欢庆的大事。作为世博会举办地的一名小主人,本文小作者报名参加了小志愿者的选拔,并写下了自己的感受。小作者选取了训练营中的三个片段,并抽象为“你、我、她”的形式,不仅向我们展示了世博小志愿者们的风采,更揭示了“人人参与、以人为本”的世博精神。     

快乐你我她

正学期末的班级朗读测试落下了帷幕,我很欣慰,我又夺得了朗读冠军。大课间,老师让我教许莎读课文,因为她没及格。当时,我非常开心,心里想:我都能像老师那样教同学朗读了,我感到自豪。可是当我听许莎朗读课文时,她让我大吃一惊。她一个字一个字地读,并且有很多字她都不认识。读一句话都要     

我与她——《东方少年》

我今年16岁了,在警校读书。小时候的我是一个顽皮、淘气、不知天高地厚然而又富有热情、爱心和重感情的男孩。我小时很淘气,学校老师隔三差五的就得把我的家长请到学校谈判,为此我也吃了不少苦头。那时无知的我不知怎么去发挥我的热情和爱心,我的初恋似乎很早,我曾经为     

Q群联系你我她

<正>一、Q群诞生的原因《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"因此,在教育孩子方面幼儿园和家庭必须多交流沟通、互相配合,对孩子实施有针对性教育,从而达到配合默契、要求一致的目的,使幼儿健康快乐地成长。(一)缺接触少沟通我园地处农村,园中生源百分之七十以上是外地户籍的     

少年啊少年,我想和你谈谈

少年:你好。空旷寂寥的庭院间激荡回旋着龙吟般的歌诀,皎皎的月光里沐浴着一人,只见此人剑随歌诀起承转合。不久之后,月光里便仅见一团银色的寒光,其中似有隐隐雷声,但闻得一声断喝——破,生长了多年的花树应声而倒……这是你八九岁的时候,手里拿着本泛黄的《射雕英雄传》,对着年少的风,想象着自己的江湖梦。苏小枣捏起一颗脆生生的红     

我遇到了你呀,少年

苹果少年 苹果真是非常好的东西啊,他每天都要带几个来学校,桌洞里就老是有淡淡的香气.他说,苹果营养价值最均衡,上午吃是吃金馍馍.我才没那么金贵,所以在他一开始吃的时候毫不在意.但渐渐地,那味道绕过来绕过去就爬上了我的心头,好想咔嚓咬上一口啊.     

我遇到了你呀,少年

正苹果少年苹果真是非常好的东西啊,他每天都要带几个来学校,桌洞里就老是有淡淡的香气。他说,苹果营养价值最均衡,上午吃是吃金馍馍。我才没那么金贵,所以在他一开始吃的时候毫不在意。但渐渐地,那味道绕过来绕过去就爬上了我的心头,好想咔嚓咬上一口啊。所以第二天我也在桌洞里放了一个苹果,却没舍得吃,一直留到晚上才终于洗干净握在手心里,趁着晚自     

我想对她说,我也喜欢你

一个小男孩打电话到家,自我介绍说:“唐老师,我是市六中学高二(1)班的学生万炯呵,你听不出我的声音吗?”他这一提醒我立刻辨出了他的声音,他是这所中学高二年级一个班的班长兼团支部书记,是一名十分好学十分聪明的学生。我前不久在这所重点中学采访时,他刚在一次全国性的中学生数学竞赛中得了一个二等奖。     

我想对她说,我也喜欢你

这是一个多月前的事情了,现在想来仍有一种感慨。傍晚下班回家,妻子告诉我说:“刚才有个叫小万的大男孩找你,听上去好像有很急的事,只留下电话号码和名字。”因一时想不出人是谁,当即打电话过去。简短的介绍和声音让我想起了他。市六中高二年级的学生,一个好学聪明的孩子。我前不久采访这所中学的时候,他在一次全国性的中学生数学竞赛中获得一个二等奖。     

我记得你的誓言,你曾是个少年

十年前的某一天晚上,正在读大学的我照例逃掉了晚上的课,稳稳地坐在了一家半明半暗的小网吧里。win xp系统,键盘上有烟头烫出来的疤痕,一块五一个小时,包夜六块,如果加一碗牛肉米粉作为夜宵的话,整个晚上的花费就正好是十块钱。考虑到生活费的额度,每次在烟雾缭绕的网吧里刷通宵,就总会有一种奇妙的仪式感。就在我庄严地开启电脑,点开十分熟悉的日本影视盘的时候,发现了一个新的文件夹,被命名为《火影忍者》。十年后,我邀请《火影忍者》的作曲高梨康治先生帮我的第一部电影配乐,他问我,第一次看到《火影忍者》时是怎样的情形?我脑海中浮现起的就是上面描述的画面。     

爸爸、妈妈、我和她

推荐理由作家殷健灵:舒比格延续了自己的一贯风格,借看似呓语的童稚独白,唤醒大人心中沉睡的小孩,并且重新认识和发现身边的儿童。这样的阅读,很像一种寻宝游戏。当然,究竟能寻到什么,相信每个人的收获都是不同的。     

魅力云空间——连接你我她

【空间特色】我来自秉承百年名校文化的明德麓谷学校,学校位于长沙高新区,在工业、信息飞速发展的高新科技园中,信息技术与学科课程的整合已成为教育信息化的发展趋势。在紧张的工作之余,老师们充分利用世界大学城这一网络平台,努力打造自己的魅力空间,诠释艺术教育工作者的精彩人生!     

“我猜你一定会叫她”

“谁来朗读儿歌?请举手！”在一次语言活动中,我这样问。正当我准备在举手的孩子中指名时,猛听见代贝贝说:“张娇娇上去念。”我吃了一惊,代贝贝怎么会知道我要叫张娇娇呢?此时,我又看了看张娇娇,她举着小手,正得意地看着我。     

少年 你曾许我一场花开

正我喜欢走在冬天,喜欢寒冷而干燥的空气,那种呼吸似乎很真实。大街小巷几乎是没有人的,即使有人,也只是行色匆匆的过客,不会停留。我也一直往前走,唯一不同的是,他们有方向,我没有方向。我一直在等,在我一个人低着头的时候,你会突然递给我一杯奶茶,然后看着我惊讶的表情傻傻地笑。我一直在等,在我仰着头噙满泪水的时候,你抱着我很温柔地说那句"年年,你别哭"。真的,我没有说谎,我一直一直在等,只是你一直一直都不在。     

少年的你

正重庆重庆是一座陡峭的城市。成都在平原,富庶、安逸,是圈起来的一块安乐地。重庆是跑码头讨生活的地方,江湖、血性,卑贱而悍勇。如果说成都的空间关系是平行的,那么重庆就是垂直的,像一座爬不完的天梯。电影取了很多垂直的空间:学校如同一个巨大的井,中间拢住的那一小块空地如舞台,四围的学生如看客;陈念的家是筒子楼,迷宫一般的楼梯,走也走不完,走也走不出的复杂;就不必说陈念每日必须爬上又爬下的长长台阶,她走的每一步都是在走上去,走出去,往她心里的开阔地。     

少年你曾许我一场花开

我喜欢走在冬天,喜欢寒冷而干燥的空气,那种呼吸似乎很真实. 大街小巷几乎是没有人的,即使有人,也只是行色匆匆的过客,不会停留. 我也一直往前走,唯一不同的是,他们有方向,我没有方向. 我一直在等,在我一个人低着头的时候,你会突然递给我一杯奶茶,然后看着我惊讶的表情傻傻地笑. 我一直在等,在我仰着头噙满泪水的时候,你抱着我很温柔地说那句“年年,你别哭”. 真的,我没有说谎,我一直一直在等,只是你一直一直都不在.     

我的她

那次,我问你来自何方?你只是笑了笑,我不明白你在笑什么?真的!但我还是会意地笑了笑。你走后,我去问树爷爷,问些有关你的事。他告诉我你来自远方,历经了千辛万苦才来到这里。