高考化学命题思想及复习迎考建议

一、命题指导思想高考命题是考试科学、公正的重要环节,必须保证试卷达到教育测量基本要求的指标,即较高的信度和效度,试题具有适宜的难度和区分度。考什么?对中学教学影响很大,也对大学新生的知识结构及其相关的素     

技校生如何复习迎考

近年来，随着教育的改革，高等职业教育犹如一道亮丽的风景线，给“三校生”进入高等学府带来了希望。然而，作为三校生（指职业高中、中专、技校的学生）中录取分数最低的技校生，他们成绩差，自信心较弱，缺乏学习积极性。针对这些现状，如何做好高职入学考试前的复习，对于我们来讲这既是严峻的课题，又是探索教学方法、提高教学质量、输送合格人才的极好机会，以下谈谈我的体会。一、紧扣复习大纲，分析把握教材，分层因材施教。上好技校生的复习课，对每一位教师来说面临很大的压力。压力并不是来自于复习工作量和时间的紧迫，而是如何…     

语文阅读之路的基础回归——浅谈迎考复习中如何准确快速读懂文本

高三迎考复习中,学生常会在阅读中急躁地只看到题目而不见文本,出现一些不该有的低级错误。把握文本标题,清晰梳理文本结构,注意语境,这些阅读的基本方法对读懂文本,明晰文本写什么就起到了不可忽视的作用。     

父母如何促进孩子的情绪发展

情绪是个体在一种状态或交互作用中产生的,对人的幸福来说是很重要的状态。情绪是由反映个体状态或当前相互作用的愉快或不愉快的行为来表现的。情绪也能采取更为特定的形式,如高兴、害怕、生气等。情绪一般可分为积极的和消极的。     

浅探初中社会政治中考迎考策略

笔者针对目前宁波地区社会思想品德中考实行开卷考试这一现状,结合自己这几年的初中毕业班教学实践,总结出了一些社会政治中考迎考的方法和策略,以帮助学生在复习迎考中采取有效方法进行复习,从而取得理想的成绩.     

父母如何走近孩子的心灵

如何与孩子们交流思想与情感，已成为当今父母们倍感烦恼的事。父母们往往感到与孩子的交流越来越困难，对生活在自己身旁的孩子越来越陌生，孩子们不仅变得对父母越来越不依赖，而且也开始对父母越来越不信任。其实孩子们何尝不为此苦闷?据中国青少年研究中心1996年对3349名10-15岁的城市独生子女人格发展情况的调查结果，有     

做好毕业班复习迎考阶段的思想工作

做好毕业班复习迎考阶段的思想工作,对提高复习效益,发挥好升学（毕业）考试的水平,让学生平稳地度过人生的关键期．有着非同一般的意义,对毕业生今后的学习、生活无疑也是一个宝贵的精神财富。下面结合我校在这方面的实践与探索谈几点体会。     

如何有效地进行初三英语迎考复习

中考对学生来说是一场具有里程碑意义的考试．要求考生具备较强的综合能力，较快的解题速度。较好的考场发挥。因而在最后的总复习阶段如何使学生的学习产生最佳效益，争取最理想的成绩是一个值得认真研究的问题。为此笔者认为在中考复习教学中应注意强调以下几个方面。     

父母如何给孩子减压

由于受到各方面的影响,老师、家长对学生的希望值越来越高。学校把学生的学习好坏与自己的招生、声誉以及经济利益相联系;老师把学生的成绩当作自己聘评职务和职称的资本;家长则把孩子看成是自己的希望,他们把自己的理想完全寄托在孩子身上,孩子学习的好与坏直接影响他们的情绪。在各方面的压力下,很多学生身心受到伤害,轻者头痛失眠、食欲不振,重者出现暴力与自杀。针对这种现象,除了学校减压外父母也要帮助孩子减压。     

外国父母如何惩罚孩子

容忍孩子的不良行为，甚至为孩子的不良行为寻找诸如“他累了”、“他没有午睡”、“他情绪不好”之类的借口，都是父母对孩子“不负责任”的表现。适当的惩罚是爱的表现，也是规范孩子行为的有效手段。惩罚远远不是打孩子小屁屁几下那么简单的事情，惩罚是一门艺术。     

父母情绪影响孩子健康

据最新一期英国《新科学家》杂志报道，美国一项研究显示，父母在生活中如果有过多的焦虑，会使他们的孩子更容易出现健康问题。     

复习迎考五个问

复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识，系统复习就是对前段学习的知识进行集中的全面深入的复习。     

浅谈文科学生地理复习迎考策略

<正>文科学生地理复习时间紧,任务重,我认为应该把握一定的复习迎考策略,力争在短时间内提高复习效果,取得良好成绩。策略一:夯实基础,完善地理知识体系俗话说台上一分钟,台下十年功,考试成绩的好坏不是偶然的,取决于基本功。首先上课要认真听讲,认真做笔记,做到心到、眼到、耳到、手到,深刻地理解和掌握每个地理现象、概念、规律、原理、特征、成因等,尤其是要夯实读图、填图、绘图、析图等基本功,提高课堂     

国外父母如何教出独立孩子

在发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。     

高三一轮复习的思考与对策

高考是高校招生的选拔性考试,依据成绩,全面衡量,择优录取。而高三的复习则直指高考。所以,在某种程度上,高三的复习迎考方法是否得当将直接影响到高考的成功与否。那么,我们的高三的复习迎考怎样才能更有效呢?本文就新课程标准下的高三复习迎考的方法谈了几点体会。     

父母“HOLD住”，孩子才能情绪稳定

<正>这几天,我接二连三地接到家长的求助电话,内容不一而足。一个5岁的孩子情绪不好,经常哭泣,妈妈担心这孩子别是抑郁了吧。一个高三学生突然深夜发飙,怨天怨地怨社会,一顿吐槽,父母连夜共商计谋,也没有找出个让孩子心态平和的万全之策。一个即将迎考的高一“学霸”突然间觉得没信心了,找不到以往得心应手的感觉,这让父母也跟着慌了神。一个初三学生面临中考,反复思量后觉得自己没有胜算考上高中,于是突下决心不念了!父母当然气急攻心,     

中考思想品德复习迎考方法之我见

中考思想品德复习任务重,内容多,至关重要,关系学生的中考成败和前途。本文从两个方面,分析了如何抓好基础知识与重点知识的复习落实和如何抓好学生能力与觉悟的培养与提高,提高复习的效率和效果。