光辉的事业 崇高的师德

光阴似箭，转眼间在教师这条工作战线上我已快度过五个春秋。回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其问，也让我对教师这一职业有了更为深刻的认识。“师者，所以传道、授业、解惑也。”师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，教师的品德和素养是教师提高，教育事业发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高的要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。现代师德的含义是什么，怎样才能做好一名教师呢？裴认为以下几点非常重要：     

真正的教育是爱的互动教育

教师的职业常被优雅地形容为“一身正气，两袖清风，三尺讲台”，它没有感天动地的事迹，没有叱咤风云的政绩，更没有鲜花掌声的簇拥。有的只是平凡的日子，坚守的希望，爱心的流动，那些爱心小故事如一颗颗闪光的珍珠，照亮孩子的心灵。     

倾心职教 无私奉献——记江苏省阜宁县职教中心教师冯加祝

1980年,刚刚师范毕业的冯加祝同志,带着对教师神圣职业的崇敬与向往,走上了三尺讲台.18年来,他有挥洒汗雨的艰辛,更有收获硕果的喜悦.在业务上,他永不满足,先后自修了大专、本科课程;在工作上,他无私奉献,甘当强者,胸前挂满教育、奖学奖章.循着他平凡的足迹和不平凡事迹,我们发现一串闪光的亮点.     

强师德 铸师魂

师德是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,是教师素质的重要组成部分。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。     

"走下讲台"讲课

世人喜欢用"三尺讲台"来比喻教师这个职业,因而站讲台已定格为人们心中的教师"典型形象".然而我认为,在新课程教学改革背景下的教师,"走下讲台"讲课的形象更加真实、更加动人.因为学生是教学活动的主体,而教师只是教学活动的设计者、组织者、实施者,师生互动共进已经成为一种必然的趋势.     

名师风采

三尺讲台,一站十多年。这是青岛育才中学政治教师李殿毅对自己职业轨迹的一个高度概括。从1976年被分配到中学当教师,他担任班主任27年,在平凡的工作岗位上无私地奉献着。     

孩子,请让我点亮你的人生

"教师是太阳底下最光辉的职业。""师者,传道授业解惑也。""教师是春蚕,是蜡烛……"从事教师这一职业就应有奉献教育的坚定信念。因为这信念,张莉莉老师忘我地推开了处于危险中的学生;因为这信念,一张张年轻的脸庞在三尺讲台前逐渐苍老。选择了教师这一职业,我甘愿平凡:孩子们若是春蚕,我愿为他们织一件件金缕衣;若是红烛,请让我点亮你们的人生!     

守望语文教学的麦田——为了不“教”而“教”

我觉得人生拥有了瑰丽的梦想,平凡的生活也会熠熠闪光;教师拥有了别样的情怀,三尺讲台也会天地宽广。我就像一位深爱着大地的农民,一次次播下希望的种子。一天天怀揣着收获的梦想,精心地呵护着每一棵小苗,幸福地倾听着他们欢乐的歌唱……     

袁建刚:德艺双馨的“金牌”教师

袁建刚,个理性、聪慧、内敛的"70后",毅然走上了三尺讲台,用才学、能力、品质和魅力给他的学生以成长的力量. 辛苦耕耘德艺馨 16年的韶华在指缝间悄悄流逝.16年来,袁建刚在太阳底下从事着最光辉的职业,兢兢业业,孜孜追求于三尺讲台,在职业教育这块无垠的园地里辛勤耕耘,将一颗滚烫执著的心献给了职业教育,留下了一串串坚实而闪光的脚印.     

教育“老兵”赤子情——记炎陵县沔渡镇中心小学教师曾书华

正1982年,他从部队退伍后,毅然放弃了县民政局的工作机会,重返山村小学的三尺讲台,30余年守护着山里孩子的求学梦。他叫曾书华,是炎陵县沔渡镇中心小学的一名普通教师。正是在这个平凡的岗位上,他干出了不平凡的业绩,先后被评为炎陵县优秀教师、湖南省师德标兵。"学生是我这辈子最牵挂的人。只要与学生在一起,我就会觉得很快乐,自己仿佛也年轻了许多。"朴实的话语,饱含着他对农村孩子、对农村教育事业的     

走近“制造”教师的梦工厂——且看今日师范类院校

充满期待和憧憬的你们,对未来的设计可以有千百种,有没有一种跟"三尺讲台"有关?比如,报考师范类院校,接受师范教育,进而选择教师作为自己的职业。师范类院校,是"制造"——培养教师的梦工厂。     

脚踏实地 走向成功

<正>还记得2009年9月1日那天,我带着初为人师的满腔热情走上了三尺讲台,当时的内心是忐忑不安的,生怕自己太年轻,管不了学生,同时内心又希望自己多少年后也能"桃李满天下"。岁月如梭,如今我已为人母,在三尺讲台上也已经走过了七个年头。七年的时间,让我对教师这个职业有了更深的感悟,可以用敬业、爱生这简单的四个字来概括。我自任教以来,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,     

身正为师 铸造师魂

“老师是人类灵魂的工程师”，这是社会对老师这一职业的崇高赞誉。教师这一特殊的职业，要求我们每一位教师要注意自身的修养，端正自己的言行。“百年大计，教育为本。”师德就是教师具备的最基本的道德素养；师风。是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业．教书育人，为人师表．诲人不倦，有教无类……这都是师德。“十年树木．百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我参加工作已经15年了．回想这15个春秋所走过的历程，有成功的喜悦．也有失败的消沉和不振。但总是抱着一颗对事业无比向住和追求而走上了这三尺讲台。度过自己人生当中最美丽的青春年华。     

慧心勤觉悟 静待花满园

二十年如一日站在三尺讲台上讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而,崇高的风范正是在这平凡的本质工作中体现出来的,平凡之中见崇高才能将"师德"二字写得更大、更高、更壮丽!曾有人规劝我说:"工作做得差不多就行了呗,何必那么卖力气。"我扪心自问,到底图什么?二十年来,看到我教过的学生升学了,参加工作了,看到他们脸上那灿烂的笑容,我知道我图什么了,我希望这里春色满园、桃李芬芳。1997年,我担任初二班主任,许多学生迷上游戏,我班有一个     

小不忍则大乱——班主任必备素养

教师是"人类幸福和自我完善"结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。"爱与责任"将是一个永恒的话题,它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章,教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持,永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰,让他们祛除心中的不安,勇敢地面对生活中的各种挑战,担负起肩上的责任。     

青春当无悔平凡才最真

我是一名平凡的小学教师。每天在三尺讲台上面对四十多个孩子,给他们讲做人的道理,教他们文化知识,培养他们良好的习惯。日复一日,年复一年。在这平凡中,我默默付出、辛勤耕耘,以热血和汗水为学生铺设一条成才之路,以多年的所学为学生点亮走向成功的导航灯,只为无悔于自己的青春韶华,无愧于渴求知识的学生,无损于教师这一太阳底下最光辉的职业。     

论新时代教师应有的道德修养

迈入新时代的中国越来越重视教育,必然对师德有了更高的要求。广大教师要"甘守三尺讲台,争做‘四有’老师",面对学生要有过硬的专业技能、高尚的道德情操并时刻保持仁爱之心。     

教师的魅力——师德

常说教师必须"身正为范、学高为师",且我们总把"身正为范"放在首位。上海市教育考试院副院长刘昌曾说:"教师是教书育人的神圣职业,这一职业十分重要,如果没有先进、主流的教育思想来教育年轻一代,很难让一个民族、一个国家强大起来。教师的水平体现在学历、能力和师德三方面,但最主要的是师德。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模,教师能给学生一种人格上的魅力,如果没有,他就不算     

德育案例:心的交流,爱的天空

<正>印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜美的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。"踏上三尺讲台,就意味着选择了叶的事业。教师的一生,与花为伴。与花为伴的一生,富有诗意而美好。然而,在我平凡的教育生涯中有这样一件事让我深刻感受到了教育所蕴含的魅力,即作为教师,对待学生要用心去交流,用爱撑起一片蔚蓝的天空。2009年,怀着对未来的憧憬,跨出大学的殿堂,迈上三尺讲台。如今,我已在三尺讲台度过了四个春秋     

哥哥,我为你骄傲

教师,似乎是大千世界中难有惊天伟业的职业,疲惫的身躯、清贫的生活,年复一年日复一日"孩子王"单调的工作,是教师留给许多人心头挥之不去的形象;而惊天地、泣鬼神的业绩好像与他们离得太远。但英雄的重庆开县教师群体用自己的行动向世界彰显了中国教师的责任与勇气、风采与风骨。他们用爱心与生命诠释着教育的真谛、支撑着中国的未来。今天,一代中国教师三尺讲台内外的平凡工作中,处处可见这样的真性情、真精神!