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王庆荣 《中学政治教学参考》2015,(Z1):92
<正>"黄鹂巷口莺欲语,乌鹊河头冰欲销。绿浪东西南北水,红栏三百九十桥。鸳鸯荡漾双双翅,杨柳交加万万条。借问春风来早晚,只从前日到今朝。"行走在苏州的小桥流水中,感受着吴依软语的绵长,虽是冬日,却依然如沐春风,江南独有的秀美与温润犹如庭院深处的弹唱,余音袅袅,风情万种。2014年12月13日,我们一 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(6)
C hildren’sD ay iscom ing.能说说你的心情吗?大家一定能说出很多。不过如果遇到需要表示自己心情的情境,老T教你一个非常实用而且简单的句型:I'm 表示感情的形容词 to表示“因……而”怎么样?是不是非常简单且实用?试着说一说吧。记下这些表达心情的形容词吧,它们很有用的哟 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(3)
Christmas Day is coming.能说说你的心情吗?大家一定能说出很多。不过,如果遇到需要表示自己心情的情境,大家可以用一个非常实用而且简单的句型:I'm 表示感情的形容词 to表示“因……而” 相似文献
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一边看教学设计,一边回忆贺老师与孩子、家长们共同上课的情形,颇有感触,略谈一二,就教于贺嘉老师。 单说这个教学设计,简约、明了、平实。如果除去括号里她给自己写的备注,关于学生如何学习的文字不足300字。简约,是指学生学习的活动大致只有三个环节:认读,熟读,对话。明了,是指学生做什么,怎样做,清楚明白,看得懂,做得来。平实,是指平易而实用。看过不少教学设计,有些出自常年走四方的名家之手,因为“匠心”独运,所以“匠气’十足,只说板书设计,就很让人眼晕。也有不少把教师、 相似文献
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杨建华 《中学政治教学参考》1994,(9)
今年4月12日~16日,我访问了泰国、马来西亚、新加坡和香港,参观了曼谷、巴堤亚、吉隆坡、马六甲、新加坡和香港六个城市的一些工厂、学校和名胜,受益匪浅,感受至深。 出洋亲临其境,耳闻目睹,切实体察,获得了关于外域的直接知识和经验,这种刺激和感触,是坐守国门之内所无法产生的。上世纪70年代李鸿章就说过:“五洲重泽,有若庭户,輶轩往来,不绝于道。有志之士,果能殚心考究,略其短而师其长,则为益于国家者,甚远且大。”表明了“出洋与开眼”的观点,颇耐人寻味。 所访问的三个国家和香港地区,全部实行的是资本主义市场机制,因此竞争非常激烈,正是竞争引来了经济腾飞,人民生活得到了很大的改善。为了顺应市场的需要,他们对创新受到高度重视并得到全力支持。马来西亚从1984年开始实行经济改革,引进外资,办起 相似文献
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余映潮 《语文世界(高中版)》2010,(2):39-41
下面是关于《大雁归来》的美句欣赏。
1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。
这里说的是,大雁是春天真正的使者,大雁给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦;“冲破”一词用得好,写出了.速度、力度与“回归”的勇气。整个句子表现出一个美丽的“句式”,人们常用这样的句式表达对新事物的赞美之情。 相似文献
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时下学校倡导教师之间互相学习,教师们除了听常规课,还要听骨干教师示范课、名师表演课。听课作为教师专业能力提升的一个方略,十分重要,“三人行,必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之。”长期坚持,定有良好效果。但听课活动学校认为多多益善,教师却私下里多有抗拒。这里有部分教师“师心自用”的主观原因,亦有任务繁重、时间缺少的客观原因;但笔者认为,以下四方面的原因似乎为更深层次,尤应引起教学管理者的重视。 相似文献