对高职院校人力资源管理的探究

近年来,随着我国产业结构的调整。对技术工人的需求量越来越多,高等职业技术教育得到迅猛发展。但随着市场的竞争加剧,高职院校人力资源已成为其提升竞争力和发展力的关键因素。本文针对目前高职院校在人力资源方面所存在的管理观念、人才引进、人员流失、薪酬分配等问题进行研究,探讨性地提出解决对策。     

浅谈高职院校人力资源的有效整合

本文分析了我国高职院校人力资源现状,剖析了高职院校实施人力资源整合的必要性,拟定了高职院校人力资源整合的原则导向,提出了高职院校人力资源有效整合的具体策略。     

探析高职院校图书馆的人力资源管理

本文从人力资源管理出发,引入图书馆人力资源管理概念,分析目前高职院校图书馆人力资源管理的现状,探讨了加强高职院校图书馆人力资源管理的6项举措.     

高职院校市场定位探讨

文章根据高职院校教育特点,针对目前高职发展中出现的问题,运用现代市场营销理论对高职院校市场定位内涵、作用及方法进行探讨,认为高职院校市场定位对其资源利用率、竞争能力和市场营销组合决策有效性的提高等具有重要作用,提出了市场定位的方法。     

知识经济时代高职院校人力资源管理与开发探讨

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,有着较丰富的人力资源,由于种种原因,人力资源未得到充分的开发和利用。针对高职院校人力资源管理与开发的现状和存在的问题,提出相应的对策。     

探讨高职人力资源管理专业的人才培养定位

高等职业教育是高等教育的重要分支,高职院校的人才培养定位必须与高职教育的人才培养目标一致。文章剖析了目前高职人力资源管理专业的人才培养定位存在的主要问题,指出有效解决途径是必须建立符合高职培养目标的专业人才培养模式和专业课程体系。     

对高职院校科研定位的思考

正确定位高等职业教育的科研,是高职科研持续开展、健康发展的基础。本文分析了当前高职科研定位中存在的几种误区,分析了正确定位高职科研的现实意义,提出了高职科研的服务功能应以＂应用性＂为主;高职科研的服务方向应定位于地方经济;高职院校的科研项目应以横向项目为主的观点。     

高职院校辅导员队伍建设的定位

学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,我们要充分发挥辅导员在人才培养工作中的巨大作用,始终把辅导员队伍建设作为一件重要工作来抓,为这一根本任务的完成提供组织保证。通过对高职院校辅导员队伍建设重要性以及辅导员队伍存在问题的分析,提出了对于高职院校辅导员队伍建设的几点建议。     

胜任力模型在高职院校人力资源管理中的应用

本文从目前高职院校人力资源管理中存在的问题出发,重点论述了胜任力模型在高职院校人力资源管理中的应用,为进一步优化高职院校人力资源配置提供了参考。     

高职院校图书馆的定位与发展策略

分析了影响高职院校图书馆定位的主要因素,从构建以高职专业和课程设置为导向的图书馆信息资源体系等方面入手,深入探讨了高职图书馆在现阶段发展的策略。     

浅谈高职院校人力资源管理中的激励机制

近年来,人才竞争环境严峻,高职院校很难从高等学校中获得有利人才资源。激励是运用在竞争环境中的管理手段,它可以无限度挖掘人力资源潜能,增强人才的自主探究、积极工作态度。高职院校之间为办学效益竞争僵持不下,人才资源冗杂,能发挥教育价值的教师少之又少,在这个教育背景下,工作绩效体制、激励机制变得格外重要。基于此,本文将结合激励体制内容,深度解析高职院校在人才资源管理上的优势体现。     

高职院校创新型教师人力资源开发的政策与措施

文章分析了高职院校师资队伍现状及存在的问题,阐述了高职院校创新型教师人力资源开发是教育创新的保障的观点,探讨了制约教师人力资源开发的因素,提出了创新型教师人力资源开发的对策。     

浅谈高职教育的人力资源管理

我国的高等职业教育近几年来,得到了突飞猛进的发展,在我国高等教育中占有相当大的规模。作为实用人才资源聚集地,高职院校有效的人力资源管理,不仅对其自身的事业发展意义重大,而且对推动经济社会发展具有十分重要的意义,因此,加强高职院校人力资源管理能力就显得尤为重要和迫切。     

心理契约与高职院校教师管理

在高职院校与教师之间,除了正式的聘任契约外,还存在着隐含的、非正式的心理契约。通过对教师思想和精神领域的管理比制度化管理的效果更加明显,它能激发和调动教师的积极性,增强学校的凝聚力,促进学校的可持续发展,实现教师的个人目标与组织目标的有机统一。     

高职院校人力资源管理与实践研究

随着高职教育的迅猛发展,高职院校传统的人事管理制度已不能适应新形势发展的需要。人力资源是高职院校提升竞争力和发展力的关键因素,也是其管理的核心内容。高职院校应以职业教育为基点、以共同愿景为核心、以人本管理为重点、以科学管理为手段、以激励理论为依据,以全新的视角构建现代人力资源管理机制。     

高职院校创新型教师人力资源开发的政策与措施

文章分析了高职院校师资队伍现状及存在的问题,阐述了高职院校创新型教师人力资源开发是教育创新的保障的观点,探讨了制约教师人力资源开发的因素,提出了创新型教师人力资源开发的对策.     

论高职院校科研定位的困境与出路

针对高职院校科研定位不清的诸多矛盾和困境,探究符合高职教育自身特点的科研目标定位和内容定位。通过对定位高职院校科研工作的逻辑前提基本原则的分析认为,在目标定位方面,高职院校要以深化对高职教育规律的把握为基本目标,以提高师资队伍整体素质为发展目标,以为教学工作服务为根本目标。在内容定位方面,高职院校科研定位要以高职教育研究为重点,突出特色,以技能创新和技术服务研究为抓手,打造亮点。只有做到对科研目标与内容有较为清晰而准确的定位,才能使高职院校科研工作走出目前的困境。     

基于能力的高职院校图书馆人力资源管理体系研究

在分析高职院校图书馆人力资源现状和存在问题的基础上．提出了基于能力的高职院校图书馆人力资源管理机制．     

新时期高职院校人力资源管理初探

高职院校作为培养人才的重要基地,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,而高职院校人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。从人力资源管理的涵义、主要特征、理念等方面来探讨高职院校人力资源管理的改革和创新。     

关于高职院校办学定位的理性思考

高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分,经过20多年的办学实践,取得了举世瞩目的成绩,有效地推进了我国高等教育大众化进程。分析了目前高职院校在办学定位方面存在的诸多问题和困惑,在此基础上提出了高职院校定位的建议和措施。