部委

中国教育学会2011年度工作会议召开3月26日至27日,中国教育学会在京召开年度工作会议。会议在总结2010年工作的基础上,对学会2011年工作进行了安排部署。教育部副部长刘利民出席并讲话。刘利民在讲话中全面分析了基础教育战线面临的形势和任务,并通报了2011年及今后一个时期巩固提高义务教育成果、大力发展学前教育、加快普及高中阶段教育、深化基础教育课程改革、加强师资队伍建设方面的目标任务和工作重点。刘利民强调,2011年是十二五的开局之年,也是全面落实教育规划纲要的关键一年,中国教育学会要结合基础教育工作实际,认真学习贯彻教育规划纲要。坚持理论联系实际,发挥学会科研优势,加强对教育领域重大理论和现实问题的研究,倡导教育家办学,按照刘延东同志在纪念学会成立30周年贺信中的要求,将学会打造成未来教育家的摇篮。     

陈小娅在教育部2010年度工作会议上的讲话

一、2009年工作回顾和2010年的工作重点 （一）2009年工作的简要回顾 根据党中央、国务院对教育工作的总体部署,2009年基础教育战线重点抓了六个方面的工作：     

关于普通高中学校依法科学实施新课程的几点思考

在2005年元月召开的基础教育课程改革年度工作会议上．省基础教育课程改革实验工作领导小组决定将“依法实施新课程和科学实施新课程”作为2005年及今后一个时期海南省基础教育课程改革实验工作的主题。那么，普通高中学校依法科学实施新课程．当前要着重做好哪些工作，是我们必须回答的问题。本文特谈谈自己在这方面的几点思考。不妥之处,请批评指正。     

忧思与探寻——中国教育学会高中教育委员会“基础教育改革”座谈会纪要

2004年岁末，中国教育学会高中教育专业委员会“基础教育改革”座谈会在杭州举行。来自教育部和相关省市自治区的有关领导、中国教育学会的专家学者，以及全国20余所知名重点中学的校长参加了座谈会。与会代表围绕当前教育改革与发展的热点问题畅所欲言，探寻推进中国基础教育发展的新思路。     

陕西省普通高中新课程师资培训实施方案

根据教育部基础教育课程改革的总体进程和工作部署,我省高中阶段课程改革将于2007年9月全面展开。有计划地实施高中新课程师资培训,使广大高中教师尽快领会课程改革精神,满足新课程教学要求,提高实施新课程的能力和水平,是确保高中新课程顺利推进并取得成功的重要基础性工作。为了做好我省普通高中新课程师资培训工作,根据《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》等文件精神,结合我省实际,特制订此实施方案。     

本刊编委会第五次工作会议召开

2006年5月30日，《中国基础教育》杂志第五次编委工作会议在北京师大附中召开。编委会主任、中国教育学会会长顾明远教授，北京师范大学教育学院裴娣娜教授，北京师范大学物理系闫金铎教授，北京师范大学化学系刘知新教授，本刊总编辑朱正威教授，中国教育学会高中教育专业委员会理事长、北京师范大学附属学校发展与研究中心常务副主任王本中，     

深化教育教学改革 扎实推进素质教育——本刊2002年组稿要点

2001年6月11日至12日召开的全国基础教育工作会议，是改革开放以来第一次由国务院召开的基础教育工作会议，是新世纪之初我国教育工作的一次重要的历史性会议，它标志着我国基础教育进入了一个新的发展阶段。     

整体提升基础教育发展水平——专访教育部基础教育二司司长郑富芝

对2009年的基础教育工作,教育部基础教育二司司长郑富芝笑言,是议论的多了,关注的多了,关心的多了。整个基础教育二司的工作,也随着三个多了变得更加充实而忙碌:全年,研究起草普通高中教育、学前教育专题规划;5月,第四次全国特殊教育工作会议在北京举行;10月,全国基础教育课程改革经验交流会在南京召开;12月,全国基础教育教学研究工作研讨会在北京召开……这些工作,不仅涉及到基础教育的事业发展新格局,而且昭示着教育内涵发展的新方向。     

部委

教育部2010年度工作会议举行 教育部2010年度工作会议1月14日至15日在京举行。中共中央政治局委员、围务委员刘延东出席会议并发表重要讲话,要求教育系统要以提高质量、促进公平为重点,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命,着力夯实基础,调整结构,优化布局,提升内涵,不断提高教育事业现代化水平。教育部党组档记、部长袁贵仁在会上强调,教育系统要认真学习领会、     

2008年福建省教研工作要点

今年三月初召开的全省基础教育年度工作会议,对2008年我省基础教育工作做了精心规划和全面部署,将落实科学发展观,全面实施素质教育,推进义务教育均衡发展和深化基础教育课程改革确定为今年我省基础教育工作的重点。各级教研部门应主动呼应,继续坚持把“研究课改、服务课改、推进课改”作为教研工作的中心,认真履行职能,落实我省基础教育年度工作会议的工作部署,进一步深化义务教育课程改革,扎实推进普通高中新课程实验工作。     

2008年福建省教研工作要点

今年三月初召开的全省基础教育年度工作会议,对2008年我省基础教育工作做了精心规划和全面部署,将落实科学发展观,全面实施素质教育,推进义务教育均衡发展和深化基础教育课程改革确定为今年我省基础教育工作的重点。各级教研部门应主动呼应,继续坚持把“研究课改、服务课改、推进课改”作为教研工作的中心,认真履行职能,落实我省基础教育年度工作会议的工作部署,     

2004年浙江省首次省市教研室主任会议纪要

金猴献瑞，万象更新。浙江省市教研室主任会议于2月12日至13日在宁波举行。省教育厅张绪培副厅长、基教处董惠铭处长、教研室刘宝剑主任、季芳、柯孔标、方红峰副主任及各部门负责人、11个地市教育局教研室主任济济一堂，共商开创浙江省教育教研新局面之大计。     

与时俱进努力推进基础教育课程改革——中国教育学会教育理论期刊专业委员会2002年年会综述

2002年8月20日～24日,中国教育学会教育理论刊物专业委员会2002年年会在甘肃省酒泉市召开.参加会议的代表围绕如何提高办刊质量以及教育理论刊物如何推进基础教育课程改革等问题进行了研讨和交流.本专业委员会理事长、辽宁师大教科院院长、<教育科学>杂志主编傅维利教授总结了过去一年的主要工作,并对下一步的主要任务进行了具体部署.     

切实加强对新课程实施过程的监控 持续深化基础教育课程改革和教学研究工作——2010年度全省教研工作报告（摘选）

新春伊始,万象更新。在新春到来之际,我们紧接着2010年全省基础教育工作会议,召开全省教研年度工作会议。会议的主要任务是,以科学发展观为指导,认真贯彻落实全国基础教育课程改革经验交流会和全国基础教育教学研究工作研讨会精神,总结2009年海南省课改和教科研工作,分析工作中存在的问题和面临的形势,找准新的工作重点和突破口,研究部署2010年的课改和教科研工作。     

乘势而上,全面开展课改实验

为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，教育部决定大力推进基础教育课程改革。我校于2002年秋参加了课改实验，至今初中已全部进入课改，高中也进入积极准备阶段。     

巩固课程改革成果 开创江西教育未来——江西省义务教育课程改革的回顾与展望

从2001年到2006年，新一轮基础教育课程改革已经走过了它的第一个五年。义务教育阶段课程改革从全面推进向深入实施转型。2007年伊始，许多地区都在以各种方式回顾五年课改的历程。总结其中的经验教训．成败得失。在上一期杂志中。本刊重点介绍了云南省五年课改的相关情况。在本期杂志中，江西省教育厅副厅长王占铭将向我们展示江西省义务教育课程改革的全景，江西省赣州市的教研员谢泽源则就？教师如何适应新课程”的具体问题，向我们介绍作为省级实验区的赣州市的相关调研和对策。     

广角

政策 教育部表示：私塾只要按程序批准就可开办；会议 浙江省基础教育课程改革国改区工作联席会议召开；浙江省基础教育课程改革工作专题座谈会召开；动态 国家将监审高中教育定价成本；长三角17城市研讨教育资源共享；2007年港大内地招生取消英语笔试；[编按]