孩子常常回嘴怎么办?

问:父母的话,孩子越来越不听,常常回嘴,应该怎么办? 答:这好办。父母批评孩子,孩子回嘴,父母就洗耳恭听好了。孩子回嘴,一说明父母批评孩子的话,孩子听进去了;二说明父母的批评还不到位,孩子还不服气。不服气很好。不服气就请回嘴。孩子回嘴,父母正好找到新的突破口,深入一步再批评。如果批评到位了,孩子不吱声了。如果批评还不到位,孩子还会再回嘴的。一定要欢迎孩子回嘴,要把批评变为讨论,最终服从一个理。     

给孩子挑战力不能及的机会

在成长的过程中,孩子终归会有面对失败的时候。如果孩子还小,许多父母们可能会一笑了之,或者帮他把问题处理掉,甚至干脆让孩子放弃,父母们可能认为,现在孩子的能力还不足以完成这个任务,等他再大一些,就完全能够胜任了。     

有效组织新生体育课堂教学

好动是孩子的天性,爱动是孩子的本能,尤其是对刚刚入学的一年级孩子来说,体育课上毫无顾忌地动手、动口实在是最自然不过的事情了。在一年级孩子的世界里,还没有上课的概念,课堂常规、行为习惯还很陌生,他们好像总是生活在自己的世界里     

沟通——打开孩子心灵的窗户

家长应该是孩子的朋友,多与孩子沟通,给孩子以充分的尊重。这是我在教育孩子的过程中积累的一点心得。我开始关注孩子的意愿,是从他上小学时一次报拉丁舞班开始的。为了培养孩子多方面的能力和兴趣,我给孩子报名参加了各种各样的课外活动班,其中包括一个拉丁舞学习班。我认为学习拉丁舞可以培养孩子的形象气质,还可以锻炼身体。起初孩子小,让他去学也就去了,而且还经常在各种比赛中获奖,得到了老师的肯定和赞扬。时间长了,孩子似乎有些不太愿意了,我们以为是惰性在作怪。可是,在一次新的报名开始的时候,我却意外地在书桌上发现了孩子写给我…     

科学组织数学活动，生成有效课堂

玩,是每个孩子的天性。现在的孩子课外玩不够,就在课堂上玩,一些老师见了就会叹气加训斥,到头来伤神伤肝伤肺,还徒劳无功。心平气和想一想,要是每个孩子在课堂上都一本正经地坐着,动也不动,那还能叫是孩子吗？那还能称之为课堂吗？老师的责任在于如何把学生的“玩”引导到正轨上,而不是扭曲在无谓的条规中。     

如何为孩子讲故事

正孩子天生喜欢听故事。一个生动而又有趣的故事不仅丰富孩子的知识面,增强孩子的语言表达能力,还能促进孩子的思维能力、想象能力的发展。孩子的年龄小,社会生活经验极少,因此,听故事成了孩子认识世界、接触世界的最好途径之一。给孩子讲故事不仅可以在潜移默化中塑造孩子的灵魂,培养孩子高尚的情操,还可以培养孩子喜欢阅读和乐于认识简单的标记、文学符号的兴趣,因此,我们在讲故事的过程中可以通过故事中的人物形象,合理地对孩子进行启发和诱     

请家教

孩子上高中了,上的并不是重点学校,学校教育的效果和孩子自身的问题都难以令人满意。起初还不甘心随大溜,给孩子请家教,但是到了高二,确实顶不住了。整整一个高三几乎没断过家教。学校的老师在最后一个学期还挺负责任地告诉家长,已经到了该请家教的时候了。为了找适合孩子的家教,我也费过一些心思。曾经找过一些在职教师、一些教师朋友,也找过大学生和研究生,他们多数是在帮助孩子临阵磨枪,只是为了能让孩子闯过高考难关。孩子上了大学之后,我还常常想起这些经历,深感此中得失一言难尽。我请家教,一般先介绍孩子的问题和特点,就像第一次见到…     

比惩罚更好的办法

当孩子哭闹不止,或者以其他方式和家长对抗时,家长肯定会很生气。还可能会训斥孩子、打孩子或用把孩子关黑屋等方法来惩罚孩子,家长甚至还会恶狠狠地对孩子说出一些像“你怎么这么坏,你再这样,我就不要（喜欢）你了！”的话来威胁孩子。可是家长这样做不仅很难长期凑效。还会伤害孩子的感情,甚至会给孩子留下心理阴影。其实每个家长都是爱孩子的,     

请接受阳光的爱抚

200多年前,在英国中部纺织城市曼彻斯特,许多年轻的爸爸妈妈成天忙着在工厂上班,孩子留在家中由老人照看。孩子一天天长大了,但家长们发现有些宝贝孩子虽出生6个月了,还不会坐;有的9个月了不但不会站,连牙齿也长不出来;一岁多的孩子,还不会走路。更可怕的是有些孩子的头颅、胸部及四肢还发生了不同程度的畸形。这是怎么一回事呢?家长们忧心忡忡,但也无可奈何。     

让孩子学会倾听

我认为,孩子之所以“没长耳朵”,大多是因为孩子还没掌握与他人进行语言交流的技巧,还不懂得倾听。可以说,我们在培养孩子语言交往能力的时候,首先要帮助孩子学会倾听。     

把孩子的话当回事

在大人眼里,听话的孩子是乖孩子、好孩子。在孩子的眼里,也是一样,听话的父母才是好父母。在有些父母的心里,唯恐一听孩子的话,就把孩子惯坏了,其实想想,孩子处处听我们大人的话,不但没有把我们这些大人"惯"坏,还让我们更加疼爱孩子、关心孩子。     

我的启蒙“诗”

当别的孩子还在妈妈的怀里撒娇时,我已经知道了孔融让梨的故事;当别的孩子还穿着开裆裤到处乱跑时,我已经明白了凿壁偷光的道理;当别的孩子吵着嚷着跟大人闹气时,我已经能背许多首诗了。     

浅析鲁迅作品中的孩子形象

鲁迅在作品里刻画了许多孩子形象。令人回味无穷,他站在时代的高度,审时度势,关注着孩子的命运,寄希望于孩子,表现了改造旧社会、创造新生活的信心和决心。同时他还运用了高超的艺术手法,把孩子形象描写得活灵活现。     

提升教师的保育水平

冬日,小班的孩子穿着厚厚的外套在操场上玩轮胎。教师鼓励孩子想出多种玩法,并在此基础上引导孩子进行滚轮胎、打地鼠等游戏,孩子们玩得很开心。一会儿,好多孩子满头是汗。这时班里的保育员过来了,教师提醒保育员帮孩子把外套脱掉……快要吃中饭了,教师还带着孩子在草地上玩。看到饭菜已送到班里,教师便匆匆忙忙把孩子带入盥洗室。孩子们很兴奋,有个孩子把一块肥皂塞到排水孔里了,教师批评了该孩子,被批评的孩子情绪低落……     

老师 你拿什么吸引学生——赏识教育应有底线

赏识教育还挖掘潜力,做到人尽其才,在尊重孩子差异的基础上,给孩子正确的指导使孩子多种多样的个性特点尽可能得到充分的发展。应该以尊重孩子兴趣的基础上,培养他们的兴趣爱好,并发掘孩子在某一方面的天赋。本文根据案例与教学方式进行了分析。     

爱的旋律──访北京史家胡同小学特级教师孙蒲远

每每进行完了家庭教育讲座,都会围上不少家长,向你诉说："我倒是注意保护孩子的自信了,也注意呵护孩子的自尊了,可老师不这样啊！孩子在学校一天到晚挨批评,老师老看着我的孩子不顺眼,什么难听的话都能说出来。您说,我们孩子还能有自尊,还能有自信吗？""老师三天两头请家长,数落我们就跟数落孩子似的。您说,我们回到家能不着急？孩子能不挨打吗？"......看来,教师和家长有时还真的成了一组矛盾。教师和家长应该形成教育的合力,否则,会给孩子的成长带来不利。目前,教育行政部门正在加强对教师的师德建设,因为,在教师和家长这…     

The Pet

养宠物除了会让孩子更有爱心外,还可以让孩子更快乐。孩子在养宠物的活动过程中,身体还得到了锻炼。且让我们来听听下面的这一段关于养宠物的对话吧。     

重视孩子的小学阶段

在我看来,孩子学习知识的重要阶段,主要在小学。在幼儿园时期,孩子背唐诗也好,学外语也好,都不是重要的。也就是说,孩子和孩子之间,不会因为你的孩子比别的孩子多背诵几首唐诗或多记了几个外语单词,就会拉开多少智商的距离,那只会满足我们做家长的心理上一时的虚荣和自得。做家长的应该清楚,孩子之间逐渐拉开距离的是在小学阶段。饭是一口口吃的,孩子是一点点长高的,功课也是慢慢落下来的。一二年级,差距不明显,即使期末考试差了几分,一般家长只认为是孩子马虎了,并不是不会,那么简单的题还能不会吗?几加几还不会吗?忘了十进位,还不是马虎吗…     

让孩子体会到真正的幸福

在家长眼里,现在的孩子不愁吃、不愁穿,家里的一切都以孩子为中心,孩子非常幸福。回想自己的童年,吃穿玩都无法与现在的孩子相比,还得帮父母下地干活儿,相比之下,现在的孩子简直到了天堂。     

真的长大了

星期一,我去拍身份证照了。闪光灯亮时,我在心里默念着:我长大了! 是不是有些东西失去之后才会后悔莫及?习惯了孩子似的倔强,孩子似的偏执,孩子似的义无反顾……突然有一天,你的名字不叫“孩子”了,你是不是会怀念? 至少我还没有习惯。还没来得及准备,年少轻