论邓小平的法制教育观

邓小平的法制教育观内容非常丰富，主要表现在加强法制教育的必要性和法制教育时间的长期性，对象的广泛性，方法的多样性，要求的层次性等方面。     

学校法制教育刍议

法制教育所具有的弘扬法制精神，培养法制人才以及预防和减少违法犯罪等特有的功能，决定了它在学校教育中具有十分重要的地位和作用。而目前学校法制教育仍然存在着种种问题使法制教育难有实效，因此，必须从理论与实践两个方面重视学校法制教育，包括完善素质教育理论，强化法律素质，建立科学的学校法制教育体系，努力探索学校法制教育的有效途径和方法，营造良好的法制教育环境。     

干部教育应坚持党性教育和法制教育相结合

坚持以德治国，干部教育必须加强党性教育，以提高广大干部的理论素养，自觉依法办事。坚持依法治国，干部教育必须加强法制教育，增强法制意识和法制观念，使之学法、懂法、守法、明执法、依法行政。现阶段．党校干部教育必须坚持党性教育和法制教育相结合，才能有效地贯彻和实施以德治国和依法治国方略，建设社会主义法治国家。     

论邓小平法制教育思想

为实行依法治国，建设社会主义法制国家，进行法制教育是不可缺少的重要环节。加强法制教育，根本的问题是教育人。法制教育的对象是全体人民，重点是干部和青少年。法制教育要从娃娃开始，小学、中学和整个社会都要进行法制教育。     

全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题 “增强学生社会责任感的公民教育实践模式研究”成果展（续）：学校传统法制教育向公民法制教育转型——以杭州市部分中小学公民法制意识抽样调查为例

通过对中小学校法制教育的调查得知，中小学生的法制意识普遍存在问题，约半数初高中生宪法意识较为薄弱，学生只知道遵纪守法，却不知立法为何物。学校可通过教学、管理和生活三种路径开展公民法制教育，提高学生的公民法制意识。     

邓小平法制教育理论初探

邓小平法制教育理论是其法制理论的重要组成部分。邓小平关于法制教育的论述涉及其意义、目的、原则、途径、方法等多个方面，并构成了一个完整的科学体系，它对于加强全民法制教育和法制建设、深化高校法制教育效果具有十分重要的意义。     

黄石市教育局建立法制教育长效机制

黄石市教育局积极探索学生法制教育经验，形成了法制教育长效机制。完善网络，确保法制教育正常化。市、区教育局成立以主要领导为组长的法制教育领导小组；各学校建立以班主任、政治教师为骨干，以党、团、队等组织为依托的法制教育工作队伍，聘请了法制副校长，对学生进行专题法制讲座。     

健全教育网络创新教育方法努力提高学校法制教育实效性

青少年法制教育是中小学教育的一项重要内容，法制素质是青少年综合素质中必备的重要素质。几年来天津市育红中学高度重视学生的法制教育，针对青少年的特点，努力构建法制教育的新模式，提高了法制教育的实效性，取得了显著的效果。学校连续１１年没有犯罪学生和辍学学生，有力地保证了青少年的健康成长。我校法制教育的经验受到中央综治委和全国普法办公室的充分肯定，被市委、市政府授予“三五普法和依法治理工作先进单位”。一、构建学校法制教育网络，实现齐抓共管的局面青少年的法制教育是一项系统工程，它需要全社会的参与共同努力完…     

干部教育应坚持党性教育和法制教育相结合

坚持以德治国 ,干部教育必须加强党性教育 ,以提高广大干部的理论素养 ,自觉依法办事。坚持依法治国 ,干部教育必须加强法制教育 ,增强法制意识和法制观念 ,使之学法、懂法、守法、文明执法、依法行政。现阶段 ,党校干部教育必须坚持党性教育和法制教育相结合 ,才能有效地贯彻和实施以德治国和依法治国方略 ,建设社会主义法治国家     

中学法制教育中的价值观内容及引导方式

法制教育是以法学知识为主要传播内容的教育活动。法制教育的使命及其蕴合的思想教育功能决定了法制教育中价值观教育的重要性。因此,中学法制教育在重视法律条文讲授的同时也必须注重法制价值观内容及其引导方式,使学生在其中自觉获得价值判断,以潜移默化地促使学生形成正确的价值观念。