高职院校实验实训基地建设探析

许多高职院校受普通高校学科本位主义的影响,实验实训基地的建设目标出现了偏差,没有完全按职业技能培养目标设置技能培训,其建设也只是为了满足理论课教学内容的需要,有的甚至纯粹只为了＂撑门面＂,根本发挥不了基地的作用,学生缺乏真正意义上的＂实践经验＂,满足不了社会需求。因此,实验实训基地的规划和建设要体现先进的教学理念,建立校企合作、服务社会的新模式,多方投资的新体制,市场经营的新机制。在基地的使用及管理上要在产学结合的基础上,走校企合作、工学结合之路,不断探索高技能人才的培养途径,推进实验实训基地建设的不断创新,培养学生职业技能和创新能力。     

高职院校网络实训基地建设探析

随着互联网的发展,网络的应用越来越普及,尤其是国家教育信息化建设的开展,网络在学校中的地位越来越重要.各高职院校都随之建立起相应的网络实训基地,由于网络实训基地的建设与一般实训基地的建设存在着技术含量高、设备相求高等特点,在建设网络实训基地时遇到了很多问题,一些院校网络实训基地建成以后发现与原设想不同,实训效果不好.文章从网络实训基地建设的必要性、建设的意义方面进行了研究,具有一定的参考价值.     

高职院校生产性实训基地建设策略探析

对于高职院校而言,建设生产性实训基地是体现办学特色的一个重要因素,也是基地可持续性发展的保障,其不仅能有效提高教学水平和质量,还能通过对自身优势的合理利用,促进高职生实践技能得到综合性培养。本文通过对现阶段生产性实训基地建设现状的了解,基于高职院校生产性实训基地的建设原则,通过全面系统的分析和研究,结合实际,针对性地提出几点合理化的基地建设措施,旨在促进高职院校生产性实训基地建设的健康发展。     

高职院校实训基地建设之我见

实训基地建设是高职院校加强实践能力教育的一项重要工作。本文围绕这一主题,从实训基地建设的重要性、建设原则及加强实训基地建设的措施等方面进行了论述。     

高职院校实训基地建设之我见

加强实训基地建设,是高职教育的特征所在。高职院校建设实训基地,有利于改善办学条件,提高教育质量,实现培养目标。文章就高职院校重视实训基地的建设、探索新的功能,与用人单位共建模式等方面,提出了一些看法和建议。     

国家示范性高职院校生产性实训基地建设探析

文章阐析了生产性实训基地的内涵和理论基础,以南宁职业技术学院生产性实训基地建设的实践为例,探索了国家示范性高职院校创建生产性实训基地的实践路径,在此基础上提出相应的对策.     

高职院校校内实训基地建设思考

校内实训基地是培养学生能力和技能的摇篮,是高职教育显著的特点和标志。在各项教学基础建设中,实训基地建设既是建设的重点,也是建设的难点。以创建示范性高等职业院校为背景,阐述了校内实训基地建设的重要性,分析了实训基地的功能,并对实训基地的建设原则、建设程序和方法提出了一些看法。     

福建省高职院校实训基地整合问题的研究

实训基地是高职院校培养学生职业能力的场所,是高职教育不可缺少的教学资源。目前,投入不足等原因使实训基地建设不太理想。对实训基地进行整合,有利于解决目前实训基地建设中存在的各种问题。     

高职院校创新型实训基地建设之我见

当前大学生就业压力很大,尤其是高职学生。提高高职学生的实践能力是培养高素质实用型人才的基本环节,因此实训基地建设是高职院校加强实践能力教育的一项重要工作。本文围绕这一主题,从实训基地建设的重要性、创新型校内实训基地建设原则及加强校外实训基地建设的措施等方面进行了论述。     

高职院校校内生产性实训基地建设研究

随着职业教育理念的不断更新完善,具有"生产性"的实训基地建设越来越被高职院校所重视。文章调查并分析了国内部分省市高职院校"生产性"校内实训基地的建设现状,提出"生产性"实训基地在建设过程中应该遵循的原则。     

高职院校校内实训基地建设的探索

高等职业技术教育强调能力综合与实用,实训基地建设是发展高职教育的必然需要。文章就实训基地建设的原则和步骤、建设方案的制订和实施及基地建设中应注意的问题、建设项目验收等进行了较为系统的探索。     

高职院校实训基地建设与可持续发展探讨

高职院校实训基地可持续发展的条件是真实性、先进性、适应性、效益性、社会性,制约高职实训基地可持续发展的瓶颈有财力投入不足、企业参与积极性不高、师资力量薄弱、管理机制不完善、建设标准与评价体系模糊等,需要通过多元筹措基地建设资金、提高企业参与热情、优化师资队伍素质、完善运行管理机制、规范建设标准与评价体系等措施促进高职院校实训基地的可持续发展。     

高职院校实训基地建设探讨

实训基地建设是提高职业院校实践环节教学水平的重点。本文分析了实训基地建设在高职院校整体工作中的重要作用,对如何建设具有工学结合特色的校内实训基地,注重强化行业企业特色,突出工学结合特色等方面进行了探讨。     

探析高职院校实训基地的管理模式

加强实训、实习基地建设和管理是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。但在高职院校实训基地管理中确实存在的诸多问题,需要结合多年的实训基地管理经验,从管理体制、管理办法、管理队伍等方面对高职院校实训基地管理机制的建设进行创新型研究。本文通过分析调研,对比国内外高职院校实训基地管理模式的发展现状,分析实训基地的依存关系和社会功能,总结实训基地教学的规律和特点,从而研究实训基地模式创新的改革思路,提出崭新的实训资源整合、校企合作、多方共赢的高职院校实训基地管理新模式。     

关于文科类高职院校实训基地建设的探讨

如何因地制宜地加强文科类高职院校的实训基地建设,如何通过校企合作构建校外实训基地,是文科类高职院校应该注重考虑的问题。文章提出了一些文科类高职院校实训基地建设的思路。     

强化高职院校实训基地内涵建设的途径

文章通过高职院校实训基地在促进教学改革、提升师资团队的整体教学水平、推动地方经济发展服务等七方面的研究,提出了实训基地内涵建设工作思路。     

高职院校学风建设路径探析

分析部分高职院校在学风建设上的典型经验、优秀做法,建设以制度为抓手,形成育人合力;以教学质量为目标,形成高效课堂;以学生为主体,强化学习动机;以网络为阵地,打造学习新模式,以进一步探索学风建设路径.     

高职院校实训基地建设探索

从工作实际出发,重点探讨了校外实训基地建设面临的困境、校内实训基地功能定位,并从建设实训基地遵循地基本原则、六种筹建渠道以及建成后的功能创新等方面提出了自己的看法。     

高职院校校内实训基地的建设实践

文章分析了高职校内实训基地的功能,提出当前高职校内实训基地建设存在的主要问题,针对存在的问题,通过实训基地建设真实案例,以期解决制约实训基地建设与发展的主要问题。