论军阀时期军队士兵的职业化

军阀部队的兵源主要是通过募兵制实现的,大量破产农民和失业游民成为军队士兵的主要成分,士兵的素质与袁世凯时期相比,呈现明显下降趋势。当兵的目的是为了谋生和养家。军队完全背离了在国家政治中的职能,被士兵视为改变自己社会、政治、经济地位的手段。这些“职业化”的士兵客观上就成为军阀割据的社会基础。     

给孩子一个说"谢谢"的机会

我碰到过一件挺尴尬的事儿. 一次出差归来,刚搬来的邻居小女孩跑过来串门,活泼的孩子像只小鸟一样在我前后飞,一会儿一声"叔叔",唧唧喳喳问个不停.当看到我从包里捧出一堆花花绿绿的巧克力时,她惊奇得瞪大了眼睛.     

羽传统教育改掉宝宝的坏习惯

3岁的萍萍一直是家庭的中心：大人都围着她转，吃饭的时候，她喜欢的菜不仅放在他的面前，而且是完全被她霸占，爷爷奶奶、爸爸妈妈都不能随便夹：现在萍萍上幼儿园了，父母想让她明白一些尊敬长辈的道理，比如跟长辈游戏的时候，不能太没大没小，一生气就用小拳头捶大人的肚子，或捏大人的鼻子。萍萍可不管这些，仍然一副和大人“平等”的作风。     

"入世"对军队思想政治教育的挑战及对策

入世给军队思想政治教育既带来新机遇，更带来严峻的挑战。我们要以“我”为主，以“人”为本，以“德”为重，认真疏导，努力创新，大胆借鉴，积极应对入世军队思想政治教育带来的新挑战。     

教育科研中的四个"关注"

关注教师发展 1.补齐那块最低的木板 "木桶原理"告诉我们,影响木桶容积的是桶上那块最低的木板.那么,影响教师教学水平的往往是教师最软的某个方面,比如:解读教材不到位、上课讲解能力差等等.我们要提高教师的教学水平就要为教师们补齐这块木板.于是,我们就设计了"单项研修"项目.     

抓好军队思想政治教育的理论灌输需把握"三化"

本文主要针对新时期军队思想政治教育中面临的新情况、新问题,指出教育者要正确把握理论灌输,就要做到"三化",即理论灌输形象化、课堂教育互动化、对症下药具体化,切实抓好官兵的思想政治教育.     

"MM教育方式"的实验研究

江苏无锡市教科所于1989年9月在中学开展的“贯彻数学方法论的教育方式，全面提高学生素质”数学教育实验(简称MM实验)，取得了优异成绩，涌现出了一批波利亚型的数学教师。1994年8月该课题得到了由王梓坤、徐利治、张奠宙等组成的专家组的肯定。为了从根本上解决波利亚型教师的培养问题，1998年原濮阳教育学院成     

课内课外教育联动提升大学生士兵提干学员岗位任职能力简

海军部队大学生士兵提干工作蓬勃发展,已呈现科学化、制度化的趋势,如何把这支人才队伍培养好,任职教育院校面临着许多新情况、新需求和新挑战。认真剖析提干学员的自身特点,研究创新教学施训的方法和手段,搞好与之相适应的教育和培训,提高其部队岗位的任职能力,是任职教育院校当前迫切需要解决的实际问题。     

扣好自己的扣子

一天,一支军队正在举行阅兵仪式。检阅官是位严厉的上校。阅兵仪式进行得很顺利,上校用鹰眼一般锐利的目光扫视着队列,突然他发现了什么,径直走到一个士兵面前,上下打量了一番,然后厉声命令道:把口袋上的扣子扣好!     

关于战士学员本科学历教育的几点思考

战士学员相比青年学员部队经验比较丰富、军事素质较好,但文化基础相对较差、自主学习能力较低、学习心态错综复杂,导致其教育引导任务加重、公共课程教学压力增大、专业课程教学要求更高。从招生源头上把好质量,优化课程体系结构,调整实践教学比重,强化奖惩激励机制,有利于进一步提高战士学员本科学习教育质量。     

教师的"理解"素养

“理解”一词,在我们的教育表达中是十分常用的。比如老师对学生说:“你理解了吗?”“你是如何理解‘人是文化的载体’这个命题的?”“你理解起来有     

怎样面对爱提"条件"的孩子

我家孩子在学校表现很是乖巧,很听老师的话,可是一回到家,大部分时间都表现得很"叛逆",在家里做自己应该做的事爱提条件.比如我提醒他糖纸要丢入垃圾桶中、关门要轻一点等,他总是提"妈妈给我买玩具我就……",请问做家长的该怎么办?     

大学生公寓文化的构建及其创新探索——以大学生校园"邻居节"活动的开展为例

大学生公寓文化是近年来发展起来的一种新兴文化.研究和探索大学生公寓文化,对推动学生工作的进步,和谐校园的建设,具有十分重要的现实意义.分析了大学生公寓文化的功能、公寓文化的创建及其创新的重要性,并以大学生校园"邻居节"的实践性活动为例,对加强大学生公寓文化建设的实效性、高效性、保障性、长效性、创新性等方面,进行了探讨.     

关于铜陵职业技术学院退役士兵职业技能培训方式的几点思考

文章根据退役士兵的特点并结合铜陵职业技术学院对学员培训方式的实际情况,提出了对退役士兵的职业技能培训应当以职业生涯规划为主。要让退役士兵学员在职场上快速、准确地自我定位并找到人生坐标,就必须全面开展退役士兵职业技能培训新模式。     

基层士兵职业幸福感的状况及教育对策

基层士兵的职业幸福感水平是影响部队稳定和战斗力的重要因素。在新形势下,把握基层士兵职业幸福感的总体状况,并探索职业幸福感的教育对策,对于维护士兵的心理健康和提高部队的凝聚力具有重要意义。     

"田黄"的价值——找到适合的教育方式

一位收藏者邀请一位古董商对其高价购买的一块长约4寸的田黄印石进行鉴赏评价. 古董商说:"这块玉值不了多少钱!因为它上半截有裂纹,下半截有杂质." "我可是以高价买的!"收藏者大吃一惊,虚汗直冒.     

从现代继续教育的特征特点看军队继续教育的"三个面向"

本文分析了当前世界范围内教育改革的浪潮,把传统的学校教育转变到适应现代科技、经济、社会发展需要的新型继续教育轨道上来,指出现代继续教育的基本特征与特点,在此基础上,阐明军队继续教育必须面向现代化、面向世界、面向未来。     

对加强士兵学员管理教育的几点思考

本文从如何加强士兵学员管理教育入手,在分析士兵学员特点优势的基础上,对做好士兵学员管理教育作思考。     

"80后"大学生思想政治教育方式探究

目前在校的大学生主要是1985年到1989年出生的,其成长背景与上一代人明显不同.国内,正处于推行社会主义市场经济的阶段;国际,趋向经济全球化."80后"大学生伴随着网络的迅猛发展而成长,其道德观念、价值取向、人生态度必将打上鲜明的时代烙印.思想政治教育也应适应这样的时代变化,对这一特殊的教育群体给予适合他们的新型教育方式.