关于我省师专图书馆工作的几点思考

师专图书馆工作质量直接关系到师专教育教学质量,在当前困境中,师专图书馆必须转变观念、强化教育职能、发挥情报职能、提高人员素质,重视经费问题,才能适应知识经济的要求,适应时代的需要。     

论师专课程改革与初中教育的关系

世界正面临着新技术革命的挑战,随着21世纪的临近,各国都在研究对策,以冀在竞争中赢得优势地位。这种竞争归根结蒂是人才的竞争,是教育的竞争。师专是初中教师的摇篮,是基础教育工作的“母机”。师专如何面向21世纪进行课程改革以培养跨世纪新型的合格初中师资,适应基础教育的需要,是师专当前亟需解决的问题。     

师专图书馆存在的问题及其对策

随着《中共中央关于教育体制改革的决定》的贯彻执行,我国的高等教育逐步走上稳健改革和健康发展的道路。为普及九年制义务教育,全国发展了185所师专,肩负起培养初中教师的任务。自十一届三中全会以来,师专为中学培养了大批教师,办学水平有了很大提高,而被誉为高校“三大支柱”之一的图书馆却停留在借还的水平,这已经不适应时代的要求,我认为我们应该面对现实问题采取对策。     

建设具有师专特色的藏书体系

图书馆的藏书是图书馆各种具体资料的总和,包括图书、手稿、连续出版物、政治出版物、小册子、报告、视听资料、缩微资料等等,藏书是图书馆建设的基石,作为师专图书馆,必须重视藏书,并要逐步建成具有师专特色的藏书体系。 一、师专的特点决定了师专的藏书体系具有自己的特色 师专的根本任务是培养又红又专的合格的中学教师,其特点是师范性和专业性。师     

全面建设小康社会的奋斗目标给我校的发展带来的机遇和挑战

全面建设小康社会是我们党在新世纪新的奋斗目标,要实现这一目标,教育必须摆在优先发展的战略地位。结合实际,六盘水师专的教育如何发展,应是全校教育工作者应该思考的问题。     

网络环境下高校图书馆用户教育初探

用户教育是图书馆读者工作的重要组成部分,是促使读者积极使用图书馆、帮助人们最有效的利用图书馆情报资源的一种方式。本文通过调查国内外高校图书馆用户教育的现状,阐述网络环境下用户教育的必要性,针对不同层次用户的特点,将用户教育用多样的方法贯穿于不同层次的高校读者,使用户教育成为多方位、多层次的连续性教育,进一步完善高校图书馆用户教育的体系。     

基于能力本位师专《数学实验》课程建设问题的认知

近几年来,随着教学质量的提高和社会对教师的需求量的不断增加,我国专科师范院校对学生的课程要求也随着社会对学生的教育要求不断的改革。师范院校的数学教育的学生,肩负着培养中小学生在数学课程的学习中的创造能力和实验探究能力的重要地位。因此,如何培养出社会所需的数学教育师资力量成为师专院校的教学追求。本文详细诠释了数学实验课程的意义以及师专数学实验课程的特殊地位和价值,然后对基于能力本位师专数学实验课程的现状进行分析,最后总结出师专数学实验课程建设过程中应该注意的问题。     

袁氏赠保定师专图书馆重要古籍提要

袁同礼是中国图书馆学家、目录学家,对中国近代图书馆事业的发展和学术研究做出了重要贡献.其子女在美国不忘乡梓教育,将家藏图书捐赠给保定师专图书馆,所赠图书颇具收藏价值.     

师专教育与素质教育

江泽民同志在接见第五次全国师范工作会议的代表时提出:“要把造就具有正确的世界观和教育思想,掌握现代教育内容、方法和技术,善于从事素质教育的教师队伍,作为教育工作的一项根本任务来抓。”李岚清同志更为明确地指出:“师范院校的根本任务,是培养和造就精于从事素质教育的师资。”这不仅明确了师专教育改革的核心内容,指明了师专教育改革的方向,而且从21世纪发展的战略高度出发,高瞻远瞩地指明师专教育要从造就能从事素质教育的教师队伍为自己的出发点和落脚点,以此走进21世纪。这也是江泽民同志在接见交大负责人时提出的教育适应两个根本性转变,“进一步解决好两大重要问题”在师专教育的具体体现。师专实施素质教育是关系到把什么样的师专教育带入21世纪的根本问题。     

提高图书馆员素质,加强队伍建设

师专图书馆要加强馆藏建设,提高服务质量和深化服务层次,有效地发挥图书馆的教育职能,更好地为本校广大师生服务,有赖于馆员素质的提高,有赖于有一支优化的馆员队伍,这是图书馆一项战略性的工作,需要潜心研究并下大力气解决。本文就六盘水师     

六盘水师专图书馆读者阅读需求现状分析与探讨

师专读者的阅读需求主要是提高专业技术水平、学习应用、教育子女、浏览消遣和学习偷懒。文献资料与服务质量的优劣直接影响读者的阅读需求。全面提高图书馆工作人员的综合素质、对读者进行图书馆专业知识教育、做好导读工作和参与咨询工作是提高读者阅读需求应做的工作。     

欠发达地区师范高等专科学校图书馆资源配置及效益研究

本文是时欠发达地区高等师范专科学校图书馆资源配置及效益所作的研究,目的在于摸清这一区域师专文献资源的配置与使用效益,找出东部发达地区和中西部欠发达地区高校图书馆之间的差距。笔者对四省区七所师专作了实地调查,对七所师专馆文献资源的特点、现状、存在的问题等进行了分析。提出了欠发达地区师专文献资源合理配置的模式和提高效益的途径,以期从理论上得出具有指导意义的结论与建议。     

浅谈师专的科研工作

在一般的高等学校里,科研的方向和地位是比较明确的。但是在师专——这个最低层次的高等学校里,科研应该放在什么位置?要不要提倡科研?却存在着一些模糊观点,有必要加以明确。     

师专应尽快完成适应素质教育需求的转型

随着全国各行各业改革开放的不断深化,教育界正在进行着一场由应试教育向素质教育转变的深刻的变革.在决定这一变革成功与否的诸因素中,教师是最活跃的因素.邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在教师.”教师是学校教育任务的承担者、是学校实施素质教育活动的主体之一.因此,教师面临着适应素质教育需求的转型,而培养教师的学校——师专,当然地应该走在前面,适应不断发展的教育形势的要求,尽早实现师专教育的转型.师专教育的转型包括哪些方面呢?第一是教育思想的转型.思想、观念的转变是根本的转变,只有树立起正确的教育思想,才会有与之相适应的理想的教育服务的思想,师专是培养从事基础教育工作的教师,这些人出去会不会教书,能不能适应快速发展的社会对教师提出的越来越高的要求,在很大程度上取决于母校对他们的教育.因此师专要关注基础教育的发展变化,及时地调整和改变学校的教育行为,随时掌握情况,力求主动适应.转变观念,就要增强椎行素质教育的紧迫感.充分认识到应试教育的弊端及其危害,认识到实施素质教育是时代的需要,是社会和     

论图书馆的知识服务

知识服务的内涵及其必要性。使图书馆的知识服务成了用户的需要,是用户在图书馆的基本权力需求,开展图书馆知识服务教育。构建文献知识网络环境,让文献服务于人教育于人。     

六盘水师专图书馆西文文献资源的开发与利用

针对师专图书馆外文文献资源开发与利用的现状和存在问题,提出利用外文文献开展查新服务、建立图书馆联盟实现资源共享、建立学习型图书馆等开发利用外文文献资源的措施。     

论以需求差异为导向的用户教育服务

高校图书馆在利用网络信息技术为用户提供知识密集性服务时,不仅要求服务人员具有综合知识素质,而且要求用户具备相应的知识储备。用户教育服务对支撑图书馆各项资源服务起着非常重要的作用。引导用户有效地利用图书馆,必须尊重用户的需求差异,创新用户教育的形式和内容。     

市校共建下的池州师专图书馆角色转换与管理模式初探

池州市人民政府和池州师专共建池州师专图书馆,对图书馆管理提出了一系列新的课题.文章认为,共建后的图书馆具有高等学校图书馆与公共图书馆双重属性,图书馆业务随之发生了两个变化,即图书文献收集的多样化和图书文献传递使用的多元化.加强制度建设是"一馆两制"真正落到实处的根本保证.     

欠发达地区高校图书馆VPN实现及服务跟进

数字化改变了图书馆单一的文献资源服务,但也使得用户在资源利用方面出现了新的障碍。实现远程资源访问,是图书馆用户重要需求之一。当前SSL VPN技术为高校图书馆提供了校外资源访问的安全方式,但图书馆实现VPN后的服务跟进存在许多不足应该得到重视和解决。     

浅谈加强师专图书馆的情报职能

国家教委在北京召开的全国图书馆第三次工作会议提出高校图书馆应“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕着这两个职能进行”。本文就加强师专图书馆的情报职能谈点粗浅的看法。 所谓情报职能,就是通过文献情报的收集、加工、传递、咨询等服务,尽量满足读者从事教学、科研所需要的文献资料和情报。