像夏花一样绚烂

看到作文题目,没有思路; 打不开思维．不知道说什么; 开头太难．千言万语无从说起; 材料陈旧,内容没有新意; 语句不美,表达幼稚;     

夏花一样绚烂的青春

凡·高,荷兰人,著名画家。他画的向日葵,色彩明艳,像燃烧的火焰。“活得像凡·高的向日葵”,意思是要活得有热情、有激情,释放生命活力,绽放人生梦想,追求有热度、有亮度、有个性的生活。借用泰戈尔的诗句表达这种人生境界,就是要“生如夏花之绚烂”。     

像夏花一样灿烂

"老师!老师!夏倩的泥塑作品《飞翔》获奖啦!" 值日生跑进教室对我说,"而且还是一个一等奖呢!" "小倩真不简单!""耶!你真棒!"……同学们纷纷伸 出大拇指夸她,教室里开了锅似的。听了同学们的 话,我不禁陷入了沉思。 担任六(6)班班主任之初,小倩就引起了我的注 意。她是刚转进来的新生,性格比较内向,总觉得自 己不如别人,成绩也不够理想。家长曾私下告诉我, 转学就是为了改变她。为此,家长操了不少心,我也     

幸福像花儿一样

看到过在明媚的阳光下,向日葵极其明艳的花瓣像燃烧了一般,只为了能触及到太阳的光焰。那略显笨拙的花盘托起了满满的的阳光,     

像向日葵一样微笑

第一次见到你,觉得你是那样渺小。独自一个,孤零零地蹲在繁茂的杂草中。我也蹲下来,说:"你没有人照顾吗?"我眨着眼睛。你没有回答我,只是低着头,     

像向日葵一样灿烂

去年冬天,我的工作、婚姻相继出了问题。我带着满心的颓废和落寞,回到乡下老家。像一只冬眠的丑蛤蟆,整日蛰伏在房里,回避邻人关切的询问和眼光,躲避着世俗的热闹和喧嚣,沉湎在惆怅和忧伤里,一天天地萎靡、凋敝。     

像向日葵一样成长

2011年1月,一本名为《像向日葵一样成长》的小说,出现在石家庄市青春文学的书架上。书的作者叫孟祥宁,是石家庄市二中一名高二学生。1993年12月的一天,孟祥宁出生在石家庄,父母都是邮政职工。因为父亲喜爱文学,小时候的孟祥宁最多的玩具便是书。孟祥宁的爸爸孟胜利说:给她摆一地书,她就自己翻着     

成长像梅花绽放一样

在凛冽的寒风中,梅花艰难地盛开。一次,两次,三次……终于,她将最美的笑容展现给世人,艳艳的花瓣,幽幽的清香。     

盛如夏花

那时候,朴朴和绍泽都还不好看,一起并肩站在教室后面,对镜头懵懵懂懂地笑。朴朴藏在灰突突的校服里,扎着又黄又细的小辫子,左腮被蚊子叮得起了红红的一小块;绍泽黑黑瘦瘦,手插在兜里。抿起唇故作深沉,     

夏花明

夏条绿已密,朱萼缀明鲜。 炎炎日正午,灼灼火俱燃。 翻风适自乱,照水复成妍。 归视窗间字,荧煌满眼前。     

生如夏花

我是这耀眼的瞬间/是划破天边的刹那火火焰/我为你来看我/不顾一切/我在这里啊……     

生如夏花

夏天的阳光 掏心掏肺地灿烂 树阴里的亮斑兴奋地旋转 夏天的花朵     

生如夏花

初梅时节的缠绵雨丝将那春暖花开的季节撕成了片片碎丝，紧接着的，应该就是初夏了。儿提时代，蝉在街边嘶力竭地吼叫，突然，一场大雨倾盆而来，于是顾不上手中的雪糕，抱头飞跑……这些都是独属于夏天的味道，而你，又会有怎样独特的感怀？     

夏花

夏天的花,和春花不同夏天的花有浓烈的生命力如果说春花开放是风的温慰那么夏花灿烂是太阳的激发——夏花     

像蜜饯一样,甜美生津

正1天光大好,淡云疏朗,沐着凉风去邮箱取信,才发现楼下几棵花树全都开了,花叶婆娑。我是有很久没有下楼了。一刹那,竟有些恍惚,今昔何年?常常会有这样的错觉,会觉得生活中的某个片段,某个场景,似曾相识。住在西安的时候,离小区不远的天桥边,也有一棵这样的花树,可是我没有等到花开,便离开了。我有一个喜欢摄影的读者,有一次,她路过南二环路,于是她走进小区,拍了许多照片传给我。那里正在修路,一片     

生如夏花

如果说生命像炽热阳光下的花朵,绚烂、耀眼,且坚强、执著,那么机会就如同清晨凝结在绿叶上的晶莹露珠,给花儿带来了一瞬之光,支撑她度过饥渴的日子。失去.懂得初一时加入学生会的机会,就让我生生地放走了,甚至我连抓住这次机会的勇气也没有。     

生如夏花

米兰·昆德拉说过:"青春的罪恶感归结为期待着长大的烦躁不安。"对于这句话最好的注解就是《麦田里的守望者》这本书,该书再现了一个苦闷、彷徨的少年世界,从浓缩后的青春背影引发的是对整个     

生如夏花

本期擂台的“两位选手”是来自陕西西安市第26中学的新叶文学社和来自湖南安化县第一高级中学的紫翎文学社。新叶文学社曾被陕西省作协确定为“中学校园核心文学社”,本期选送《生如夏花》和《我的弟弟》两篇文章;紫翎文学社的校刊获得过“全国九十九佳优秀编辑奖”,他们推出《怀念夏天》和《堂哥》应战。谁的文章更胜一筹？还请广大读者品评。