浅议现代教育技术的应用

1．感性呈现 小学生认识世界主要是通过感性方式实现,动画因其逼真性、情节的趣味性和色彩的生动性极易激发学生的兴趣,使学生疆直观地获得感性认识。比如学习小学兰年级上册《地球上的水》一课时,上课开始我就借助多媒体播放一幅优美的山水图,屏幕上美丽如丽的景色配上动听的诗歌朗诵：“因为有你,小草变得嫩绿;因为有你,鱼儿游得欢畅……因为有你,     

现代教育技术的应用

随着现代教育技术的发展，它在教学中的应用越来越广泛，并给传统教育带来了机遇也带来了挑战。     

中小学现代教育技术的应用

现代教育技术在教学领域中有着十分重要的作用,教育技术的出现是教育史上的重大革命,必然影响教育管理体制、教学方式的变革等,它表明了教育发展的新阶段。然而在现代教育技术应用过程中存在着一些不容忽视的问题,本文通过对当前中小学应用现代教育技术现状及影响因素分析,提出了中小学现代教育技术应用的对策与建议,以便更好推进中小学对现代教育技术的应用。     

现代教育技术在高等师范教育中的应用

现代教育技术在高等师范教育中的应用已成为一种大趋势,但由于缺乏明确的理念指导,还存在一些问题.文章从分析现代教育技术在高等师范教育应用中的优势和不足入手,进而提出了几点相应的建议.     

浅谈现代教育技术的应用与创新教育

现代教育技术的应用是教学改革及发展的需要 ,而素质教育的核心是培养学生创新意识和实践能力 ,因此必需坚持现代教育技术的应用服务于创新教育的宗旨。与之相适应 ,教师不但需要有运用现代教育技术的能力 ,更需要有创新意识 ,避免走入现代教育技术的应用就是创新教育的误区     

教学中现代教育技术的应用

经过多年的努力,目前学校信息化建设已经从启蒙阶段迈入蓬勃发展的阶段。现代教育技术在教学过程中,不仅改变传统的教学模式、教学方法、教学手段,而且将会促进教育观念、教育思想的转变。中小学现代教育技术面临着新的形势,如何适应新形势,进一步发展中小学现代教育技术,这是摆在我们面前的一个重大课题。认真探索这个课题,具有重要意义。     

现代教育技术在高等职业教育中的应用研究

随着高等职业教育规模的迅猛发展,人们日益深刻地意识到高等职业教育中教与学活动的特殊性和改革的必要性。现代教育技术被视为改革传统教学和学习方式最重要的方式之一。如何理解和把握现代教育技术的内涵,自觉地在高等职业教育中应用现代教育技术理论、有效使用现代教育技术手段,已经成为每一个高职教师必须关注的重要问题。     

浅谈现代教育技术在高职教育中的应用

以多媒体技术、网络技术和现代通讯技术为核心的现代教育技术在信息技术高度发展的今天正在以迅猛的态势发展,它在高职教育中所起到的作用是不可低估的.现代教育技术是变革现有教育教学模式和方法,提高高职教育教学质量和效益,提升高职院校核心竞争力的有力武器.因此,我们有必要对其在高职创新教育中的应用进行深入研究.     

从影片《地球上的星星》看全纳教育的基本理念

影片《地球上的星星》所展示的阅读障碍学生伊桑的成长历程,反映了平等观、差异观、课程教学观等全纳教育基本理念对于特殊儿童发展的重要作用。影片对我国推行全纳教育的启示：普通学校应接纳特殊儿童入学、变革教育观念和提高教师专业素质。     

试论幼儿园现代教育技术的应用

在新的教育技术手段不断涌现，现代教育技术日益发展的今天，现代教育技术应用的推广，使传统教学手段发生了变化，也在引发教育模式的变革。本从幼儿教育的角度，对幼儿园现代教育技术的应用作初步探讨。     

浅谈现代教育技术的应用与创新教育

现代教育技术的应用是教学改革及发展的需要，而素质教育的核心是培养学生创新意识和实践能力，因此必需坚持现代教育技术的应用服务于创新教育的宗旨。与之相适应，教师不但需要有运用现代教育技术的能力，更需要有创新意识，避免走入现代教育技术的应用就是创新教育的误区。     

现代教育技术在实验教学中的应用

现代教育技术是教育现代化的重要内容,也是促进教育改革,提高教育效益的重要途径和措施。实验是科技之母,没有实验就没有现代科学技术。本文分析了教育技术的作用和优势,以及在实验教学中应用的必要性,说明教育技术在实验教学中能够充分发挥作用,优化教学过程,提高了实验教学的质量和效益。     

现代教育技术应用中的若干误区解析

我国八十年代末引入教育技术的一整套教育教学方式，但未得到广泛而充分的贯彻，在实施过程中其概念的内涵存在多种差异，应纠正。现代教育技术概念源于教育技术，是现代媒体形式渗入的结果，当前，在运用媒体进行教学时易混淆现代教育技术的一些概念，应作甄别，才能充分使现代教育技术发挥它的能效。     

现代教育技术在高中物理中的应用

随着我国科技的不断发展,现代信息化技术应用程度广泛,在教育中也出现了许多现代化的新型教育技术。在我国当前的教育教学中,教师无法摆脱传统的教学思维,一贯对学生进行填鸭式的教学,造成学生普遍学习积极性较低,使学习变成了学生的负担,教学质量得不到提高,而现代化教育技术的出现可以从根本上解决这一问题。     

探究学校教育存在的问题——《地球上的星星》对教育的启示

《地球上的星星》是印度一部以儿童教育为主题的电影,同样反映我国学校教育现状。我国教育陷入同印度一样的困境,在学校教育目的、教育方式、评价学生标准等方面存在严重的问题。文章主要从这三方面将中国学校教育和《地球上的星星》结合起来进行分析,以探究学校教育该做出怎样的调整。     

现代教育技术在电子技术课程中的应用

现代教育技术在教学中运用，为学校教育带来了新的发展契机．本文就现代教育技术手段应用于《电子技术》课程的教学做一点探讨．     

浅谈运用现代教育技术培养小学生的创新能力

现代教育技术的应用,为小学生提供一系列生动、具体的多维化教学情境,促使学生在学习过程中多种感官并用,为创新思维的培养提供了环境和心理空间,充分激发小学生的学习兴趣。因此,运用现代教育技术,可以充分提高小学生的学习效率和学习质量,提高他们的自主学习能力,发挥他们的智慧与潜能。     

信息时代《现代教育技术》课程的教学改革

本就如何上好现代教育技术课程从而培养学生的信息素养方面作了一些探讨与尝试。     

用现代教育技术培养小学生美术创新能力

开展美术教学不仅可以提升学生的审美能力,还能促使学生在不断的学习中形成健康的审美观。为了促进美术教学的有序开展,在教学中注重对学生创新能力的培养非常重要。