当代大学生道德教育的困境与反思

当代大学生道德教育的困境表现为大学生道德教育与大学生道德需要和道德生活脱节,其根源是长期忽视大学生道德需要,大学生道德教育理论不完善。确立大学生道德需要在大学生道德教育中的基础地位,重构以大学生道德需要为核心的大学生道德教育理论体系,创新大学生道德教育模式,是大学生道德教育走出困境的现实选择。     

做好新时期高校青年工作

青年工作是新时期高校工作的重要组成部分,做好新时期高校青年工作,就必须要信任大学生、关注大学生、关心大学生、关爱大学生,全心全意为大学生着想,全心全意为大学生服务,为大学生办实事,解决他们面临的实际困难,真正了解大学生的心理,做大学生的朋友,把大学生当作是自己的亲人,从而最终赢得大学生,赢得我们党和国家的未来。     

藏族大学生学习倦怠状况研究

为了了解藏族大学生的学习心理状况,对具有不同人口特征的藏族大学生的学习倦怠状况进行了调查研究。结果发现,当前藏族大学生的学习倦怠水平较高,在性别上,女藏族大学生好于男藏族大学生;理工科和术科的好于文科藏族大学生;非师范类藏族大学生好于师范类藏族大学生;汉族大学生好于藏族大学生。     

大学生谦虚心理现状及其特征分析

采用自编大学生谦虚量表对600名大学生进行问卷调查,探讨大学生谦虚心理的现状及其特点.结果显示,大学生谦虚及其各维度的得分均属中上水平,大学生谦虚心理及其各维度均不存在性别差异.独生子女大学生谦虚认知得分高于非独生子女大学生,独生子女大学生谦虚行为得分低于非独生子女大学生,来自县镇的大学生谦虚动机维度得分高于来自城市和农村的大学生.     

论新时代大学生思想政治教育的实现重点

新时代的大学生思想政治教育,应根据中国特色社会主义事业对大学生的素质和能力要求,以及大学生的成长规律,从培育大学生对客观世界的认识能力入手,着力提高大学生的思想水平;从培育大学生对人生价值的判断能力入手,着力提高大学生的政治觉悟;从培育大学生对日常行为的自律能力入手,着力提高大学生的道德品质;从培育大学生对内心世界的净化能力入手,着力提高大学生的文化素养,使大学生能够得到全面发展。     

《高校辅导员学刊》2012年选题指南

1.大学生思想政治教育研究(如大学生思想政治教育方法研究,大学生思想政治教育形式创新研究,大学生思想政治教育问题研究,大学生思想政治教育经验研究,大学生思想政治教育有效性研究等)2.社会主义核心价值观研究(如大学生的社会主义核心价值研究,社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育研究,当代大学生社会主义核心价值的实践研究等)3.大学生道德状况研究(如大学生道德状况的实证研究,中外大学生的道德状况比较研     

重点高校与普通高校大学生儒家道德状况对比研究——以中山大学与嘉应学院为例

1214通过调查名中山大学与嘉应学院大学生的儒家道德知识与行为,发现中山大学的大学生在儒家道德认知方面略好于嘉应学院大学生,嘉应学院大学生对儒家道德认同度高于中山大学的大学生,嘉应学院大学生在儒家道德践行方面略好于中山大学的大学生。从总体情况看,两校大学生对儒家道德的了解与认同度的状况堪忧,原因是大学生很少接受过系统的儒家道德教育。重点大学的大学生与普通高校大学生都需要加强儒家道德教育,建议高校加强对大学生进行儒家道德教育,提升大学生的道德水准。     

当代大学生道德需要调查与启示

调查发现,大学生道德需要与高校道德教育目标偏离,道德期望与高校道德教育要求背离,道德认知与道德行为不一。作者认为,大学生道德教育针对性不强的深层根源是长期忽视大学生道德需要,大学生道德教育与大学生道德需要严重脱节。确立大学生道德需要在大学生道德教育中的基础地位,重构以大学生道德需要为核心的大学生道德教育理论体系,创新大学生道德教育模式,是切实增强大学生道德教育针对性的现实选择。     

内蒙古自治区大学生创业园的调查研究

通过对内蒙古自治区大学生创业园调查研究,主要了解大学生创业现状。数据分析的结果显示:大学生企业随着入住内蒙古大学生创业园时间的增多,企业发展就会以中小型企业和中型企业集中。大学生创业者的创业初衷会影响大学生企业的两种发展模式(现实主义和理想主义),这种发展模式随着大学生企业的发展所出现的弊端也不同。入住内蒙古大学生创业园的大学生创业者接受创业培训的比例很低,这不利于大学生企业的发展。大学生企业最显著问题,体现出当代大学生的时代特征。学校教育是大学生创业中起到基础性作用。     

大学生专业承诺与学习自我效能感的调查研究

本研究以民族大学生为研究对象,采用问卷调查法探讨少数民族大学生专业承诺的现状,与汉族大学生专业承诺进行比较,了解大学生专业承诺与学习自我效能感的关系。结果表明:少数民族大学生与汉族大学生在专业承诺总分上存在显著差异,且少数民族大学生显著低于汉族大学生;少数民族大学生与汉族大学生情感承诺、规范承诺、持续承诺、经济承诺与专业承诺总分之间不存在显著性别差异;少数民族大学生与汉族大学生在学习行为自我效能感上存在显著差异,且少数民族大学生显著高于汉族大学生。     

注重素质培养提高大学生就业综合竞争力

加强大学生素质培养,提高大学生就业综合竞争力,是解决当前大学生就业困难的有效途径之一.本文针对用人单位对大学生综合素质的要求,目前大学生综合素质的现状分析,提出高校应从优化大学生的政治思想素质,提升大学生的专业素质,增强大学生的能力素质,强化大学生的文化素质,提高大学生的身心素质等方面着手,促进大学生全面发展,提高大学生就业综合竞争力.     

大学生创业的影响因素及对策思考

大学生创业教育的相对薄弱、创业机制的缺失以及大学生自身的局限性制约了大学生创业的发展。理清大学生创业教育的重点和方向,找准大学生创业的切入点,努力加强大学生创业的生态建设,积极构建大学生创业教育和创业实践的平台,是推进大学生创业的重要途径。     

论大学生志愿服务的思想政治教育功能

大学生志愿服务是大学生思想政治教育的有效载体,有利于丰富发展大学生思想政治教育的内涵,提高其实效性。充分发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能必须提高对大学生志愿服务的认识、完善大学生志愿服务的制度、建立大学生志愿服务的基地、拓宽大学生志愿服务的渠道并保障大学生志愿服务的经费。     

基于创新视野下分层分级分类的大学生文明修身体系构建

目前,高等教育呈现跳跃式发展,更多的大学生进入高校接受高等教育,而大学生综合素质水平的参差不齐,越来越多的问题不断凸显。在学术教育之外,大学生文明修身体系的构建成为探索大学生人才培养的关键。健康的大学生思想,阳光的大学生心理,端庄的大学生行为,高质量的大学生学业,高雅的大学生情趣,一系列实现大学生文明修身的措施将基于创新视野下分层分级分类构建。     

网络舆情视域下大学生价值观的培育路径分析

网络舆情对大学生价值观养成具有双重影响。网络舆情对大学生价值观积极的影响包括激发大学生关心政治,帮助大学生评判价值,培养大学生公共精神,网络舆情对大学生价值观消极影响包括致使大学生判断失误和传播谣言,诱导大学生行为失控和道德失范,引发大学生价值迷失和信任危机,因此强化网络舆情对大学生价值观的正确引导要从大学生自身,网络环境,学校引导,社会环境做起。     

试论大学生礼仪教育的重要意义

礼仪是大学生内在素质的外在表现,是大学生在人际交往中必须注意的行为规范,是大学生良好形象的展现。对大学生进行礼仪教育,有助于提高大学生的道德素质,树立大学生的良好形象,促进大学生健康成长。     

当代大学生就业能力提升研究

大学生就业难的一个主要原因是大学生就业能力达不到用人单位的要求。文章从大学生就业能力的概念出发,对当前大学生就业能力不足的现状进行了初步的阐述,提出了应从开展大学生职业生涯规划指导、构建合理的人才培养模式、注重大学生个性培养、重视大学生品格养成、强化大学生社会实践以及加强大学生创业教育等六个方面,加强大学生就业能力的培养。     

校园文化在思想政治教育中的价值初探

良好的校园文化对大学生成才具有一定的价值:有利于大学生提高自我教育和自我管理能力;有利于大学生个性的全面发展和个体的社会化;有利于大学生创新意识和创新能力的培养;有利于大学生思想政治教育目标的实现;有利于引导大学生发挥主体作用;有利于培育大学生的道德认同;有利于规范大学生的言行举止;有利于健全大学生的人格.     

大学生社团的发展与创新分析

大学生社团所承载的是大学生的思想政治教育和大学生的校园文化,新时代的大学生社团发展有着新的趋势,但是同时也存在着许多不足之处,大学生社团的发展现状代表着我国大学生的整体素质,能够有力的验证大学生的综合能力,社团活动的高效开展能够让大学生更好的锻炼自己的能力。本文主要分析了大学生社团发展的现状,重点指出大学生社团发展的创新对策。     

大学生支教活动夯实大学生社会责任感

大学生支教活动是大学生参与社会实践的重要形式,既为高校的德育工作的创新提供了新的空间载体,也满足了大学生接触和参与社会的需要。在大学生责任感缺失的今天有助于大学生树立科学的理想信念,提高了大学生的适应能力,促进了大学生的全面发展,改变大学生重自我责任轻社会责任的观念,夯实了大学生社会责任感。