2008年各省、市高考英语阅读理解长难句透析

长难句在阅读理解中容易给考生造成障碍，形成一种心理压力，使考生失分。如果考生面对这些长难句，在短时间内能对它们进行结构解析．确切地理解它们的汉语意思，考生在阅读过程中的问题就会迎刃而解。以下是对2008年各省、市高考英语阅读理解巾的一些有代表性的长难句的解析。     

中考阅读理解型问题的解法

近几年，各地中考试卷中的阅读理解型问题频频出现．这类问题，不仅要求考生会阅读理解字，还要求考生会阅读理解表格、算式、符号、几何图形和函数图象等．不仅考查学生阅读、理解、分析的能力，还考查学生抽象、迁移的能力．现举例说明其解法如下：     

大学英语四、六级翻译方法与技巧

翻译是大学英语四、六级考试的新题型，主要考核考生对英语书面材料的确切理解，并通过汉语译文反映出来。从这个意义上讲，考生掌握翻译的基本方法与技巧是十分必要的，能够使考生将所理解的语句进行准确、通畅、自然的表达出来是大学英语教学的重要任务。     

英语综合题归纳与训练：一、完形填空

完形填空题是难度较高的阅读理解测试题。这种测试题考查知识面广、综合性强、灵活度高，不但要求考生越过文章中的空白和生词，进行快速阅读，通篇思考，整体理解，而且，还要求考生在理解文章的词语意义、段落大意及全文的中心思想的同时，也能理解考题(各个选项)与句子、段落以及全文的逻辑关系。     

听力理解的影响因素及应对策略

高考英语试题中的听力理解是一个综合性较强的测试项目。要真正做到能够理解材料的中心思想和主要内容，判断对话的情景、场合、人物关系、身份、讲话人的意图和含义等，对大多数考生来说有很大的难度，往往会对考生心理产生压力而影响整个考试。听力理解涉及语音、词汇、语法等各项语言知识点，这些因素使许多考生对这项测试有畏难情绪。在此列举几个有代表性的问题。     

理综失分诊断

一、选择题 第15题考查学生对布朗运动及热力学第一定律的理解情况，只要知道布朗运动的概念，热力学第一定律，理想气体的概念以及理想气体的压强、体积和温度的关系即可解答。该题考生失分的原因一是考生浅尝辄止，没有深入理解；一是对何为理想气体不了解，特别是成绩处于中等及中等以下层次的考生。     

由积累理解到感悟运用--2004年中考文言文探究性阅读试题例析

2004年全国中考文言文阅读题中，探究性题型的成分明显增加，由积累理解向感悟运用方面延伸，出现了稳中求变、推陈出新、经典题型异彩纷呈的新形势探究性题型已成为中考语文试题中最富生机、最具活力的部分，它能开启考生思维、激发考生感悟、促使考生运用它来认识社会，理解人生可以说．探充性题型更体现了新的语文课程标准的要求，开创了中考命题的发展方向。因此，本文就此类题型作一一的解析，以期对2005年的考生有所帮助。     

高考英语阅读深层理解题考法揭秘

高考英语阅读深层理解题不但要求考生理解文章字面含义,也要求考生理解作者的观点、意图和态度,还要求考生理解文章的主旨大意和主胚思想,其热点考查内容如下：     

两句口诀，搞定六种等值线的判读

等值线判读，历来是高考必考的重点和难点内容，考生因迷惑、混淆而常常出错。若利用口诀加以记忆和理解，就可以减少考生的出错率。     

例析高考试题归纳beyond用法

beyond虽然在旧人教版高中英语教材中出现的次数不多，但在各省市高考试题的听力材料、单项选择、完形填空和阅读理解却多次出现，beyond用法是高考命题的热点，也是考生复习备考的难点。本文结合高考题，帮助考生理解和掌握beyond的用法。     

如何提高英语阅读理解水平

在各类英语考试中，阅读理解可谓是重头戏，其分值较大，题目较多，阅读理解的得分情况直接关系到英语学科的总成绩，所以做好阅读理解是考生们一致的期盼，但是却很难拿到高分。许多考生在做阅读理解时。通常只是依靠读懂短文的大意，或孤立地对照某个细节来确定短文后面的问题的答案。     

阅读理解赏析

英语阅读理解是一项含有多种技巧的复杂思维过程，它涉及大量的语言知识，即：词、短语、句子、语法结构等；还包括诸如天文地理、人文社会、政治经济及各种自然科学知识。因此，影响考生阅读理解能力的主要因素有两方面，一是语言方面；二是相关知识。要提高英语阅读理解水平，必须从这两方面着手来提高。考生在平时的阅读训练中，要不断积累词汇、词组及一些特殊句型。对一些结构复杂的句子，要反复阅读，分析句子结构，结合上下文透彻理解含义。经过不断的练习，考生对难度较大的文章的理解水平肯定会有大幅度的提高。以下给出两篇典型的阅读理解文章并对其进行解析。     

三、阅读理解

阅读理解是高中新大纲、新教材昕考重点，在整个高考英语试卷中，该大题占有举足轻重的地位，是每小题赋分最高的题型。该大题要求考生具有良好的阅读习惯，较高的快速阅读能力。其中，分析理解判断能力，逻辑思维能力，信息概括能力、时空理解能力、准确把握主旨能力等，都是考生所必不可少的，在设计理解题方面，常见的有以下几种题型。     

运用句子问的逻辑关系解答完形填空

完形填空的文章结构严谨，层次分明，旨在考查考生的逻辑推理能力，即考查考生对上下文逻辑关系的理解。因此，考生答题时，必须弄清句子前后的逻辑关系，方可找出正确答案。完形填空中常考的逻辑关系有：     

2006年高考英语完形填空题命题特征及应试策略

高考英语完形填空题是一种立意新、要求高的综合性语言测试题。它旨在测试学生综合运用英语的能力，主要考查考生的逻辑思维能力和对具体语境的把握能力，特别是短文理解的能力。要求考生必须聚精会神地阅读全文，尽可能地利用短文中的信息词、信息句去猜测、推断意思，理解线索，弄清句与句之间、段落与段落之间的联系，从而全面理解整篇文章。考生若要在完形填空题上拿高分，甚至满分，除了平时要多练习，有扎实的英语语言功底外，还必须掌握高考英语完形填空题的命题特征以及应试对策。     

留学准备“美国高考”里有政治课吗？

SAT的改革中，除了剔除生僻字汇、要求考生展示取证思维的能力外，还有重要的一项，就是要求考生理解美国的经典，如《独立宣言》、马丁·路德·金的《发自伯明翰监狱的信》等等，这无疑给中国考生和有关人士带来了另一层恐慌。     

诗词中“情感”题的解答技巧——以2013年高考试题为例

在历年的高考中，对古代诗词表达的思想情感的测试一直受到命题者的青睐。2013年依然如此，全国17套试卷中就有12套是直接检测考生对诗词表达情感的理解。但不少考生在这方面的得分并不理想，其中最大的问题是读不懂诗词所表达的内容，理解不了诗人抒发的思想情感，或者在理解上出现了偏差。怎样帮助考生改变这一现状呢？     

第二节 阅读理解判断正误题

此类题型考查考生的分析、理解、应用、归纳和判断能力，要求根据文章内容对所给题干判断正误。这类题型所给题干与原文仅有微小差别，如不细心或理解稍有偏颇就会判断错误。所以建议考生们做此类题时最好使用对照法，即将原文中与题干意思相近的句子或段落找出来，与题干一一对照，详细区分，切不可片面理解，更不可想当然。     

阅读理解巧突破之五——克服阅读中长难句障碍的解题技巧

近几年的高考英语阅读理解题所选短文均选取的是“原汁原味”的英文原著文章，考生普遍感觉较难理解。那么，这些阅读材料到底难在哪儿呢?除了生词量大、篇幅长、信息量大以外，就是短文中的句子结构复杂，搀杂了大量的长、难句。句法掌握不好的考生很难理清头绪，对短文内容的理解有很大影响。试看从NMET2001 E篇择选的一长句：     

易读 悦读 巧读 会读——浅谈英语高考备考中阅读理解教学的优化策略

<正>在英语高考试卷各大题型中,阅读理解的难度最大、区分度最高,它不仅考查考生对语篇的整体把握能力,而且考查考生快速捕捉信息、准确理解特定细节能的能力;既要求考生正确理解文章的表层意思,还要求考生能通过表层意思去合理地推断、挖掘文章的隐含意义、理解文章的基本逻辑结构、理解作者的意图和态度。由此可见,该题型是对考生的知识和心理素质的综合检测。下面谈一下英语复习中阅读理解的备考方略: