多媒体技术在电子课程教学中的运用

多媒体技术在现代教育中发挥着日益重要的作用，其许多突出特点具有常规教学方法的不可替代性。中论述了多媒体技术在高职教学中的特点，并结合电子技术课程的教学谈及了在开发和使用教学课件的体会及需要注意的问题。     

多媒体技术在电子技术课程教学中的运用

多媒体技术在现代教育中发挥着日益重要的作用,其许多突出特点具有常规教学方法的不可替代性。文中论述了多媒体技术在高职教学中的特点,并结合电子技术课程的教学谈及了在开发和使用教学课件的体会及需要注意的问题。     

多媒体技术与小学英语教学的衔接策略探究

近些年,多媒体技术在教育教学领域的应用频率越来越高,已经逐步发展成为主要教学辅助工具,在课堂教学中发挥着不可替代的重要作用。多媒体技术与课程教学的结合,成功打破了传统教学结构,在很大程度上拓展了课程教学的时空范畴,为课程教学提供了更加丰富多元的教学资料,多媒体技术的融入和应用有效提高了课程教学效率与质量。     

对比案例教学法在多媒体技术课程中的应用

多媒体技术课程在培养学生的综合素质、创新能力和科学的审美观方面均有很重要的意义和作用。在分析了多媒体课程的特点和学生的学习效果之后,提出将对比案例教学法应用到多媒体技术课程的教学过程中。详细分析了对比案例教学法在教学过程中的应用。最后提出,要依据授课内容来选择教学方法。     

高中物理教学过程中多媒体技术的应用实践

随着新课程改革的不断深入和推进,多媒体技术辅助教学模式已经在各高中被广泛应用,多媒体技术的教学方法已经渗透到了高中阶段的物理课程教学工作中。那么,如何更加充分地发挥多媒体的辅助教学作用,如何利用多媒体辅助教学更高效地进行高中阶段的物理课程教学,成了教育界广泛关注的话题。高中物理作为高中阶段较为重要的一门理科课程,要求教师在教学的过程中要充分发挥多媒体技术的辅助教学作用将高中阶段物理课程的知识点具象化、灵活化,充分激发学生对物理课程的兴趣和积极性,以提高高中阶段物理课程的教学质量和教学水平。针对高中物理教学过程中多媒体技术的实践和应用进行研究和讨论,并提出相应的策略和办法,以期为读者提供有用的参考和帮助。     

多媒体在“电机学”课程教学中的应用研究

随着全球科学技术的迅猛发展,多媒体技术被广泛运用到"电机学"的课程教学当中。本文对"电机学"课程传统教学中存在的问题进行分析,认为多媒体应用于"电机学"课程中,具备将抽象的内容形象化、弥补演示实验的不足以及提高教学质量和教学效果三方面的优势,并对"电机学"课程教学中应用多媒体时需要注意的问题进行了简要分析。     

多媒体技术在《地基与基础》课程中的应用

随着计算机的日益普及和多媒体、网络技术的迅速发展,多媒体技术已成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的重要手段。本文介绍了多媒体技术在《地基与基础》课程教学中的应用情况,总结其对改善教学效果的作用。     

基于积件思想的心理健康MCAI积件库的开发

随着计算机技术、多媒体技术的蓬勃发展,多媒体计算机辅助教学(MCAI)在大学心理健康课程的课堂教学中发挥出重要作用,各种教学课件应运而生。课件展现出多媒体的动态和立体式教学,对提高学生的兴趣、     

多媒体技术在幼儿园教育课程中的作用

现代化多媒体技术日益深入幼儿园教育课程中,本文通过多媒体教学对幼儿园课程、幼儿生活、幼儿个性能力及家园户主教学等方面的影响,分析了多媒体在幼儿园教育教学中慢慢普及的作用。     

多媒体“地质地貌学”课程教学中的常见问题及改革措施

对多媒体“地质地貌学”课程的教学理念、教学模式和教学方法等认识上的偏差,使得多媒体“地质地貌学”教学中出现一些新的问题,影响了教学效果。建立正确的多媒体教学理念,正确认识多媒体技术在“地质地貌学”教学中的地位和作用,以先进的教育、教学理论为指导,注重多媒体与传统教学方法的综合运用,才能真正发挥多媒体教学的优势。     

形象化与高效性——探析多媒体在历史教学中的运用

多媒体技术在初中历史教学中发挥着非常重要的作用,便于增加学生对历史知识的理解,提高历史课堂教学的效率,但是在利用多媒体技术进行教学的过程中存在很多问题,本文对多媒体技术利用到教学过程中的作用进行分析,对如何更加合理有效地利用多媒体技术进行教学进行了探讨。     

浅谈多媒体与初中思想品德课教学

多媒体技术在教育教学中的应用越来越广泛,在教学中发挥着越来越重要的作用。在教学过程中,使用多媒体应遵循一定的原则。     

多媒体的运用与中学英语教学

多媒体技术目前在各行各业中发挥着重要作用,同样,在教学这个领域中,多媒体技术的运用,对教学水平的提高更是起到了显著的作用。本文以教学实践为出发点,陈述了多媒体在教学活动尤其是英语教学活动当中的应用,讨论了多媒体技术在教学当中的优点和出现的问题以及相关的解决方法。     

基于混合学习的多媒体技术课程建设与研究

混合学习结合了传统教学与网络学习的优点,在推进教育教学改革中发挥了重要作用。在分析混合学习理论的基础上,采用毕博网络教学平台研究并实现多媒体技术课程建设,阐述了该课程建设的主要内容、学习难点、学习要求等。在理论、实验教学与网络学习的有机结合下,帮助学生更好地掌握多媒体技术的知识及其相关软件的运用,同时,教师也能根据课程建设情况进行教学反思,从而更好地提高教学质量。     

多媒体技术与高一政治整合实验研究

随着现代教育技术的应用、教学的改革,多媒体技术的发展在教学中的地位日益重要。多媒体技术和各学科的整合大大地提高了教学水平,提高了学生的综合素质能力。本文主要通过多媒体技术和高一政治整合实验,了解多媒体技术的基本概念及在整合中发挥的作用。     

工程结构设计原理课程多媒体课件设计浅议

多媒体辅助教学是现代教学一个不可缺少的教学手段。如何将多媒体技术更好地应用在传统的土木工程课程教学中,充分发挥多媒体技术的优势,是土木工程课程应该重视的问题。本文从工程结构设计原理课程的特点出发,简要说明了多媒体课件设计的方法和应注意的问题。     

多媒体技术在高职英语视听课程教学中的应用

多媒体技术在高职英语视听课程教学中的作用非常明显。但在实际操作中,多媒体视听教学和视听教学课件的编写均存在一些问题。因此需制定相应策略,探讨如何利用多媒体技术使高职英语视听教学达到预期效果。     

浅析“光纤通信”课程中多媒体技术的使用

笔者结合多年的教学实践,分析了目前光纤通信课程多媒体教学的现状,认为光纤通信课程多媒体教学实践中应适量、适时、科学、合理使用多媒体,并对"光纤通信"课程多媒体教学效果的体现进行了总结,即只有合理、慎重地选择多媒体技术,才能有效提高"光纤通信"课程的教学效果。     

"地理信息系统"课程多媒体课件开发

介绍了"地理信息系统"课程多媒体课件制作过程,从该课程应用多媒体进行教学的必要性出发,论述了应用软件工程方法及现代教育技术理论,进行"地理信息系统"课程多媒体课件设计与制作的重要性,探讨了制作过程中几个重要问题,并对如何发挥多媒体优势实现教学效果最优化等问题提出了解决方案.     

多媒体技术在《传播学》教学中的应用

随着多媒体技术的不断发展,人们在传统的计算机辅助教学的基础上,开始把多媒体技术应用到教学中,多媒体技术在高校教学包括传播学教育领域改革中发挥着越来越重要的作用。作者结合几年来在《传播学》教学中应用多媒体的实践谈谈体会。