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本文介绍了高等师范院校现代教育技术公共课多媒体课件的设计与开发,分析了开发现代教育技术多媒体课件的必要性,并依据一定的原则,详细阐述了现代教育技术多媒体课件的设计和制作过程。 相似文献
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在现代教育、教学中，多媒体课件的应用越来越广泛。阐述了多媒体课件在英语教学中的地位．介绍了多媒体课件的基本构成、屏面要素以及相关技巧，指出了多媒体课件运用中存在的问题及应注意的事项。 相似文献
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以计算机为核心的现代教育技术应用于教育，促进了教育的极大发展。怎样在现代教育科学理论指导下，完成多媒体课件制作过程中的整体策略。制作出符合教学规律，有效提高课堂教学质量的课件，是目前亟待研讨的课题，本介绍了多媒体教学的模式，课件的结构设计和脚本设计，以及多媒体素材的采集和制作。 相似文献
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现代教育技术的一个主要表征是多媒体课件，多媒体课件的设计是课程教学设立的一部分，课件设计体现了教学设计的思路和方法，课件的使用则是教学设计的具体执行，采用多媒体课件教学的教学设计，只有充分发挥多媒体课件教学的优点，避免其不足，才能真正实现教学设计的目的，体观出教学改革的途径和方法。 相似文献
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多媒体课件作为现代教育技术的一种重要手段,以其丰富的表现形式、巨大的信息传播能力,赋予了现代教育崭新的面貌。本文注重阐述了多媒体课件在课堂教学中的作用及多媒体课件在教学实践中应该注意的问题。 相似文献
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多媒体课件是现代教育技术的重要手段．按照现代教学中多媒体课件使用的中心对象的不同．可以将其分为辅助教师授课的课件(即以教为中心)和引导学生自主学习的课件(即以学为中心)两大类．本文主要介绍了以现代教育理念为指导的多媒体课件开发原理和基本流程。 相似文献
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网络教育作为现代教育技术的形式,给教育思想与技术带来了深刻的变革,已成为现代教育的必然趋势.本文论述了网络多媒体课件的设计过程,并以"多媒体技术基础"网络多媒体课件的制作为例,详细介绍了制作网络多媒体教学课件的部分相关技术. 相似文献
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多媒体课件是现代教育技术的重要手段,按照现代教学中多媒体课件使用的中心对象的不同,可以将其分为辅助教师授课的课件(即以教为中心)和引导学生自主学习的课件(即以学为中心)两大类。本文主要介绍了以现代教育理念为指导的多媒体课件开发原理和基本流程。 相似文献
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多媒体课件作为现代教育技术的一种重要手段,以其丰富的表现形式、巨大的信息传播能力,赋予了现代教育崭新的面貌.本文注重阐述了多媒体课件在课堂教学中的作用及多媒体课件在教学实践中应该注意的问题. 相似文献
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当前的教育教学中，多媒体课件的普遍应用给现代教学带来了巨大的变革。但从实际应用情况看，多媒体课件的质量还有待提高，特别是表现在多媒体课件的艺术性上。本文从艺术性这一方面进行了探讨，以期对广大教学人员有所帮助。 相似文献
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在高等职业教育中应用现代教育技术，充分发挥其在教学中的作用，已经成为学校教育手段现代化的重要标志。把多媒体技术应用于教学，制成教学课件，是精品课程建设的重要组成部分。本文就多媒体课件的制作，运用，实现教学过程更新等方面进行了探讨。 相似文献
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现代教育技术是现代教育改革的突破口和制高点。为使广大师生在教与学中运用现代教育技术 ,我院举办了第一届多媒体课件制作教学竞赛 ,极大地推动了我院教育教学改革的进程。要想制作出优秀的多媒体课件 ,必须要掌握好多媒体课件制作中的几个重要环节。1 什么是多媒体课件多媒体课件是指“将多种教学媒体如文字、图像、图形、动画、视频、声音、音乐等有机组合在一起的计算机教学 (或辅助教学 )软件”。2 多媒体课件的特点由于多媒体课件能够同时将多种媒体呈现在屏幕上 ,因此在教学中可以图、文、声并茂 ,生动形象地把教学内容进行展示 ,… 相似文献
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根据现代教育理论制作的多媒体课件是利用各种多媒体信息对学习个体进行多种多样的外部刺激，使学习个体进入最佳的学习状态，调动个体的学习积极性，从而提高了学习效率。然而，由于对多媒体课件及其制作的认知偏差，高质量的多媒体课件不多。社会对高质量的多媒体课件需求量与高质量的多媒体课件数量之间形成了尖锐的矛盾。因而，提高多媒体课件质量成为迫切需要。 相似文献
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当前，掌握和应用现代教育技术，结合教学实际开发适用的教学软件，优化课堂教学，是广大中小学教师面临的一个新课题。课件的制作必须在现代教育思想、教育理论、学习理论、教学设计理论等的指导下进行，否则沿袭传统的思想制作出来的课件很容易变成“人灌”＋“电灌”，达不到预期的教学目的。１．多媒体课件的教学设计教学设计是开发多媒体课件的核心，多媒体课件的设计与制作是既有联系又不等同的两个概念。多媒体课件的脚本设计要由经验丰富的任课教师来完成。一般应包括这样几个部分：学生难以理解的结点；需要加以详细讲解的内容；学… 相似文献
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李文中 《河南广播电视大学学报》2004,17(4):55-56,74
文章论述了现代教育技术的基本变化和应用需求，回顾了课件开发的历史，分析了目前课件开发存在的基本问题。结论认为，外语教学网络多媒体课件开发的基本发展趋势是技术与教育思想充分融合，并对教育实践产生反拨效应。 相似文献
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宋力生 《毕节师范高等专科学校学报》2002,(3):70-72
章对什么是多媒体，多媒体与新型教学模式的构建，多媒体在现代教育中的优点与缺点，英语教学中的多媒体运用，及课件制作等问题进行了探讨。 相似文献