论初中思想品德课堂如何培养学生兴趣

初中思想品德课程是为培养初中生思想道德修养的一门重要课程。作为一门重要的基础课程,在初中教学中占有很重要的一个位置,思想品德教育可以很好地提升初中学生的爱国情操,培养爱国主义精神,为学生树立正确的世界观和人生观。     

对高职《软件工程》课程创新的思考

高职软件工程课程是软件技术专业的核心课程,为了使高职院校的学生能够很好的学习这门课程,除了要很好地把握本门课程的特点外,还必须结合高职教育以及高职学生本身的特点来进行课程改革与创新.     

探析高职院校会计专业综合实训课程教学新模式

会计专业是高职院校经济管理类专业中一门重要且热门的专业,是实践性及应用性较强的专业学科。会计专业中的综合实训课程教学能够很好地培养学生的基本工作技能和专业素质,尤其实训课程的教学模式在一定程度上决定了该门课程最终的教学效果和教学意义。     

浅谈《电子技术基础》的学习

《电子技术基础》是学生学习和掌握现代电子信息科学与技术的一门重要基础课,作为一门技术性很强的课程,不仅要求学生很好地掌握理论知识,而且还要注重学生动手能力的培养和锻炼。     

项目教学法在高职课程《网页设计》中的应用

《网页设计》是高职计算机应用技术专业的一门重要的专业课程,同时也是本专业必修的一门职业能力核心课程。项目教学法是一种能很好地将理论和实践结合的教学方法。本文就如何在高职网页设计课程中运用项目教学法进行了探讨。     

《品德与社会》教材的有效开发和整合

《品德和社会》是一门新兴的学科,对于培养学生正确的人生观和价值观具有重要的作用。由于课程的综合性和新颖性,很多教师对这门课的教学目标和教学手段不能很好地把握,本文就如何加强品德与社会课程教材的开发与整合做了初步探讨。     

项目教学法在《计算机组装与维护》课程中的应用

《计算机组装与维护》是中职计算机专业学生的一门重要课程,为了提高学生这门课的学习成效,笔者采用项目教学法,很好地激发了学生的学习兴趣,提高了学生对计算机进行组装与维护的技能.     

要花大力气落实好通用技术课程

我通过对通用技术课程的教学,切身地体会到这门课程对培养学生的创新能力的重要性,但是,只按照教材内容空谈技术,学生不愿听,收益不大,而且很多学生认为创新设计要花很多时间,怕影响升学,不愿学的人越来越多,家长更是反对,所以近几年来邻近学校都没有很好地开设这门课,很多学校只是照教材念几句,根本不去多花时间,以致这门课面临着消失的危险。我真是不忍心看着这门非常重要的课程夭折,所以,尽管     

高职就业指导课的体验式教学

作为一门实践性很强的必修课,就业指导课程在高职院校学生就业指导方面发挥着很重要的作用,体验式教学法注重学生的心理体验与实践,可以很好地运用到就业指导课程中,文章列举几种教学方法,希望为增强就业指导课的实效性提供借鉴。     

VFP中的SQL教学探讨

Visual Fox Pro程序设计教程这门课程很好地简绍了计算机中的两门语言,一门为SQL语言,另一为程序设计语言。它作为高职院校非计算机专业的计算机基础课程,能让非计算机专业的学生快速地了解计算机软件专业两个核心部分。怎么教好学生,让学生感兴趣,快速地入门,VFP课程中SQL语言,提出一些应对策略。     

高职《电子技术》教学方法探索

高职《电子技术》是机电类课程中一门很重要的专业基础课,学好这门课能为以后的专业课程学习打下坚实的基础。传统的教学方法不仅枯燥、冗长,不能很好地激发学生的兴趣,而且达不到预期的教学效果。如何通过教学总结经验,更好地引导学生学习该课程呢?作者将根据自身的授课经验总结归纳,探索一种更高效、更好的调动学生积极性的授课方法。     

《时间序列分析》课程教学方法探讨

《时间序列分析》是我校信息与计算科学专业的一门重要课程。由于该课程是近几年新开设的 ,并且具有其自身的特殊性 ,所以 ,很有必要研究和探讨如何更好地开展该课程的教与学 ,使书本上的理论知识与实践很好地结合起来 ,最大限度地实现教学相长。作者结合实际教学和工作经验 ,就《时间序列分析》课程的教学方法做了有益的探讨和尝试。     

浅谈小学生英语课外拓展活动的开展

小学英语是小学阶段比较重要的一门课程,对学生语言能力的训练有重要的意义。小学生英语课外拓展活动的开展能够使学生很好地练习英语,提升学生的兴趣,开阔学生的视野,对学生较好地学习英语是很有帮助的。     

试析英美文化融入大学英语教学

随着大学课程越来越广泛,各式各样的学科不断涌现。英语作为一门尤为重要而且学生们也颇感兴趣的学科,在大学校园里的使用变得越来越广泛,并深受广大学生的喜爱。近几年,国家教育部门也将英美文化融入到了大学英语的课本中,将两者很好地结合起来,才可以使学生更好地掌握这门语言且综合文化素质得以提高。     

高师教育学课程教学改革的思考

教育学是体现高师特色的一门公共必修课,如何讲授好这门课程和有效提高教学质量,是关系到能否培养出合格教师的重要问题.长期以来,教育学在高师院校中并没有得到应有的重视,同样地也没有很好地发挥它应有的作用.之所以会出现这种情况,原因是多方面的,既有人们认识上的偏差,也有教育学课程建设方面的诸多问题.本文试图就高师教育学课程教学改革的几个问题作点浅显探讨.     

例谈基于项目的高职计算机文化基础教学

计算机文化基础作为一门操作性很强的基础课程,长久以来,学生认为这是一门很容易掌握的课程,但实践证明,学生并未像自己想象的那样已经很好地掌握计算机的基本操作技能。通过实例介绍项目教学在该课程中的教学过程,以期为教学提供参考。     

对于高职院校应用文写作教学的改革研究

应用文作为高职院校的一门重要课程,对学生未来的社会生活具有重要意义。然而,由于种种原因高职院校的应用文课程并未能很好地发挥其自身的价值。本文从高职院校应用文写作教学的现状展开分析,提出了应用文教学改革的几点建议,希望能为高职院校的应用文教学工作提供一点助力。     

浅析高校公共体育教学改革

目前我国绝大部分的高校中设置了体育这门课程,但是由于一些观念的存在,这门课程并没有很好地发挥其作用,这很大程度上也阻碍了学生素质的提升,所以高校要引起重视,在利用好国家政策的前提下,进行系列改革,真正让这门课程发挥作用,承担起应承担的作用。     

《土木工程材料》教学改革探索

《土木工程材料》是土木工程专业的一门专业基础课,学生只有学好了《土木工程材料》这门课程,熟悉常用的工程材料,才能在后续学习专业主干课程中不会感觉费劲。这门课程虽然需要记忆的知识点比较多,但是如果教与学能很好地结合,学生一定能很好掌握。该文主要从教材选取、课堂教学、实验实训、课程考核等方面做了一些探索,提出了相关教学改革的建议和措施,为提高《土木工程材料》教学质量提供参考。     

设立“化学专业心理教育”讲座课程的研究

"化学专业心理教育"讲座课程的开设对于化学专业学生解除疑虑、做好实验、学到真知有着重要的意义。作者就如何有的放矢地设计"化学专业心理教育"讲座课程的内容,进行了切实的探索和具体的阐述,以全新的视角对化学专业涉业人员进行了有效的心理疏导。从教学效果来看,开设这门课程必定能够很好地优化化学专业课程结构。