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读者们,影响这世界,这到底有多吓人?表面看来,这几乎是不可能的,毕竟世界何其之大,一个人怎么可能影响周遭改变的发生呢? 在我们周围的世界里,即使是最微不足道的一个改变也能产生足够大的影响以引发一连串的善意——只要它被激发,而这种善意也会变成一股能广泛扩散的巨大力量,这让人备受鼓舞。你最近一次施行善举或者随意表达你的善意是什么时候?那之后你有什么样的感想?当你意外地收到别人的善意时你又有什么感想? 相似文献
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也许,捷克足球不像阿根廷足球一样飘逸;也许,捷克足球不像德国足球一样顽强;也许,捷克足球不像丹麦足球一样神话。但是,在他们身上,你总能领略到足球的神奇魅力,你也总能喜欢上那些像风一样踢球的男人。捷克足球不像巴西足球那样具有辉煌的历史,也不像英格兰足球那样拥有深厚的积淀,然而,他们永远是不容忽视的。如果对手稍微松懈,他们可能就会猛地冲将上来,一记重拳把对手打倒。提起捷克,首先想到的就是喀尔巴阡山地、格尔拉赫峰、米兰·昆德拉、卡夫 相似文献
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刘燕敏 《小星星(作文100分)》2011,(10):2-3
“勿以善小而不为”,一个小小的善举或许在不经意间能给别人莫大的帮助。当心灵被触动时,善举就被激发了出来,它像一口火山,随时都会爆发,又像一泓清泉,无时无刻不在流淌。一句话,一个眼神,甚至是一个善意的谎言,都可以让人感到一种积极向上的力量!善意是会传递的,并且传到最后,又会回到你的身边。 相似文献
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童心是什么?童心是保持对美好事物和情感永不停歇的热爱和追求。童心是善意的忘却。忘却朋友的失误,你会得到友情;忘却生活的烦恼,你会得到快乐。有了童心,即使阴郁占据了你的内心,也能对着镜子,做个鬼脸;有了童心,背负沉重的蜗牛也会微笑,阴冷的冬天也能变成一只叫做蛰的可爱虫子。 相似文献
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在欣赏中感受生活
夏子轩
在文学名著《飘》中,梅兰妮说过这样一句话:“假如你用挑剔的眼光看待这个世界,那么你眼中将是遍地荆棘。”换句话说,如果我们总是用欣赏的、善意的眼光看待我们的学生以及周围的一切,那么生活就会充满温暖的阳光。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2005,(11)
好习惯的养成在于不受坏习惯的诱惑。(阿拉伯)要琢磨一个人说的话,不要琢磨说话的人。(阿拉伯)帮人耕地前,先讲好价。(印度)走得慢不可怕,原地不动才可怕。(印度)不要雇漂亮的佣人。(印度)求教于人会显出你的无知,但你只会做5分钟的无知者。不肯求教,你将会永远是无知者。(巴西)要么别鞠躬,要鞠躬就深鞠躬。(巴西)把折断的那只手藏在袖子里。(日本)最差的墨汁,也比最好的记性牢靠。(日本)你只剩两个铜板时,用一个买面包,另一个买枝百合花。(捷克)保护自己不能靠围墙,要靠朋友。(捷克)买东西时,用眼睛,不要用耳朵。(丹麦)只向能力与你相近的… 相似文献
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学校的发展关键在教师.引领教师持续的专业发展是校长的重要使命。课堂,作为专业引领的主要渠道,应该引起校长的高度重视。作为校长,当你拥有一颗学习之心.一份感激之情;当你带着深厚的专业基础,带着善意的帮助与服务,静静地走进教师日常课堂,仔细观察,用心聆听,倾情问诊。你会发现这一方教学的主阵地.这一片教育的天空,会因你的魅力,你的智慧而美丽。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(4)
愚人节到了,今天可以说是"处处危机"啊,一不小心就会掉入了同学们"善意"玩笑的泥坑,被人小小捉弄一下。看看今天愚人节你中招的指数有多高,是不是很容易踩上"地雷"啊? 相似文献
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夸美纽斯(1592—1670)出生于捷克一个制粉师的家庭中,是宗教团体“捷克兄弟会”会员。他早年就失去了父母,到十六岁时被捷克兄弟会送到摩拉维亚的普利洛夫拉丁学校读 相似文献