美国老师怎样处罚学生

我的儿子在美国上小学四年级时,学校规定,凡是学生在学校一天内连续3次挨批评,老师就必须给孩子家长打一次电话。有段时间,儿子同一个实习老师较上了劲儿。结果,家里几乎天天接到老师的电话。学校这一招是用来对付那些放纵自己孩子的父母的,而我们常常就“过度反应”了。为此,孩子没少挨责骂。直到我找到学校,同老师交谈,才发现这     

枣园中学的老师们

我上高中时,正值“文革”中期。我读书的学校叫枣园中学,离家约30里。枣中在“文革”前是县里一所重点中学,那里的师资力量很强。我在两年的高中生活中也深深体会到了这一点。枣中离县城较远,在那个年代,凡是“政治上有点问题”的老师,大都聚集在枣中,那些老师往往都是一些知识渊博、教     

我最爱的老师

我最爱的老师就是于老师了。有一次爸爸发现我没有交作业,就把我狠狠打了一顿。我把这件事写成了一篇日记交给了于老师。于老师知道了这件事就给我爸爸打电话说:“你不许打我的孩子!”爸爸听了于老师的话以后再也不打我了。于老师的这句话也使我得到了教训,我以后要诚实。我最爱的老师$新疆乌鲁木齐市四十三小三(3)班@阿拉法特     

等爱的中等生

正学期末,班主任宋老师拿来一打学生的素质报告书,让我帮忙给几个学生写评语。作为一名语文教师,给自己朝夕相处的孩子们写评语,这是再简单不过的事,我便一口应允下来。不曾想,提笔时才忽然发现,对自己课堂上的优等生,教师寄语一栏里洋洋洒洒满是溢美之词,对那些尚需努力的孩子,也满满的都是鼓励和期待,唯独那些在课堂上循规蹈矩、从来不惹麻烦的"中间地带"的孩子,让我陷入了无尽的纠结:说他们安静内敛?抑或夸     

孩子让家长签字怎么办

马老师:我是孩子的父亲。最近,因为老师让家长签字,我们家里闹了几次不愉快。前两天,孩子犯错了要我签字,我一气之下还打了孩子。他妈妈说光打也不是个办法。您说当老师让家长签字的时候,我们该怎样处理?     

人生的28原则

正我们要重视知识与技能,学会做事,扎扎实实做事,但更要重视的是,在这种成长过程中,要培养我们那些非智力因素,换句通俗的话,学会做人。前两天,一个朋友的小孩在学校被老师打了,她气愤地控诉了老师与学校,并信誓旦旦地说:最起码,这个老师需要在全校师生大会上向我儿子道歉。我问她,你的目的是什么?她说:孩子。我反问,这样做对孩子有好处还是坏处?你小时候是否被老师打过?这件事情对孩子长     

儿子挨揍之后

儿子非常调皮,老师常常为此向我告状,我每每听得不耐烦,因此与老师相处得很隔膜。有一天儿子告诉我：“老师打我。”我想,或许是孩子小,误认为老师的一些亲热举动,诸如打一下小屁股是在打他。可是晚上回家,     

归

那一年,我以民师的身份考上了师范。离开站了八年的讲台,离开那简陋的园舍,离开那一个个天真活泼的孩子,我心中顿感空落落的。第一个星期过得很不习惯,总好像身边少了些什么。有时吃着吃着饭,手就不由自主地停了下来;有时在睡梦中会突然被“老师”“老师”的叫声惊醒。唉!要让我在心里放下那些孩子,可真是太难了。终于熬到了周末,我头天晚上就收拾好东西又打了电话回去。想像着那些孩子见到我该是怎样的兴奋!也许,他们还会为我感到非常骄傲呢。那个性格内向的小凤儿又会躲到一边悄悄地喊我吧!还有那个调皮的小华川,会不会又想出什么新花样来…     

如何对待幼儿的打架——一位老师与一位家长的对话(五)

老师:最近你的孩子在与别的孩子打架时说:“你打我,我就打你。”我问他为什么要打架并说这样的话,为什么不告诉老师,孩子告诉我是你们家长教的,是这样吗?家长:是这样的。老师:在幼儿园里小朋友之间打架有时会相互造成一些轻伤。家长看了后心疼,也常常有家长找老师问罪。我们理解家长的心情。但这种情况的发生是难以完全避免的,希望家长     

幼儿打群架

一天下午,我正在户外指导幼儿游戏,一个孩子急匆匆跑来告诉我:“老师,有人打架了!”“谁跟谁打了?”“好多人在打呢!”果然,孩子们在混战。他们一看到我,即刻停止了     

请家教也要和孩子商量

因为孩子作文写得不好,我便自作主张给孩子请了一个家教。但是,这个家教和我的孩子很合不来,家教老师讲的话,孩子根本就不听。为此,我很生气,有一次还忍不住动手打了孩     

未来园丁之页

实习期间,我一见到那些漂亮、伶俐的孩子,便打心眼里喜欢:对那些外表一般的孩子,我就显得平淡,甚至漠视。直到有一天.发生了一件事,才使我重新审视自己的思想和感情座标。这天,我正在教室外面,突然听见教室里发出“啪”的一声。进门一看,原来是我的杯子被一个小女孩打破了。这杯子是我爸爸特意为我下园实习买的,这下可好,没两天就打破了,再看看旁边站着的小女孩,正痴呆呆地看着我,我没好气地把她训斥了一顿。傍晚,班主任黄老师来问我:“李静是不是把你的杯     

中班“老师本领大”系列教育活动

我对刚升入中班的幼儿进行观察,发现大部分幼儿见到本班老师能主动地打招呼,喜欢和老师在一起,家长也反映孩子信任老师,经常讲“我们老师就是这么说的”。幼儿出于什么原因这样喜欢老师呢?根据我的了解,大部分幼儿都认为老师喜欢我,不打我、不骂我,所以我也喜欢老师。我觉得,幼儿对老师的喜欢仅停留在这一层次上是不够的,老师除了在生活上要关心孩子、爱护孩子,与孩子达到情感的交融之外,还要让孩子觉得老师是有本领的,是很能干的,这样才能增强孩     

当孩子“申诉”时

一天下午,我被校长急急忙忙地叫到学校大门口,见我班晓石的奶奶气汹汹地在校门口堵住了王同学,并大声斥责这个孩子。我听了奶奶的一番诉说才明白:今天上午这两个孩子打了架,晓石回家对家长说王某无缘无故打了我,老师还说不管这件事。我听后十分吃惊,一是我整个上午都在办公室批     

孩子，把你的手给我

最近网上流传一段“太原五岁女童因不会做算术,半小时被老师狂扇七十多下耳光”的视频,画面中李老师让学生做作业,第一次不会老师教了后,孩子说“老师我还不会”,结果老师就拿着本子冲脸上就打一下。从监控中也可看到,这名老师基本上都是在给孩子们批改作业的时候打孩子,孩子们站在一边,有的还一边挨打一边扳指头算数,全都不敢吭声。     

邹老师二三事

邹老师是我的启蒙老师。打我记事起,他就一直在我们村教书。记得,有一段时间邹老师是寄宿在我家的。他用粉笔在我家房间的板壁上写了很多字,一排一排的。那时我还小,不知道他究竟写了些什么,直到后来上了初中,才明白那些残留     

体罚真的一无是处吗？

当前，从社会、家长以及国家的角度来看是明确反对体罚学生的。为此国家在《教育法》中明确规定“禁止体罚学生”，还在《教师法》中说明老师体罚学生会给其一系列的处分方式，严重的还要追究其刑事责任。家长往往对老师说：我这个孩子特淘，老师您就狠狠的打!可是老师要是真的打了他的孩子，家长马上就会不依不饶。至于社会上普遍的观念就是孩子再怎么淘就是孩子，再怎么的也不能动手打。     

初为人师的第一天

走出练琴、压腿、练声、写写画画的学校生活，眨眼就要来到孩子们的中间，成为他们的老师。我在激动、兴奋之余，心中隐约带着一丝疑虑：“孩子们会喜欢我吗 ?”“我能不能成为一名出色的幼儿教师 ?”带着疑虑，我还是鼓足勇气，自信地走进了中一班的活动室。当我面对那些天真无邪的孩子时，我那些早已准备好的开场白一古脑的全忘了，剩下的只是我对那些孩子们无声的微笑。 　　“你是刚来报到的新老师吗 ?”一个孩子好奇地瞪着圆溜溜的小眼睛问我，我点点头微笑着表示认可。“你还没有我姐姐大，就来当我们的老师 ?”另一个孩子用稚嫩的声…     

爱心·奉献

我是一名在特殊教育学校工作了十几年的老师,每天面对的是那些有眼看不见,有耳听不见,有脑不好使,让父母操碎了心的残疾孩子.曾有人问我,整天和那些失聪、失明、傻孩子在一起,你不感到压抑吗?     

借一点阳光，让他灿烂

有的老师总在埋怨：“我们班的孩子就是不听话”。其实不然,他不听话,常常是不听“你”的话,换一个老师,换一种教育方式,他可能就是一个听话的孩子。对于那些淘气的孩子,我在多年的实践中,总结了一些好方法。