浅析单亲家庭学生的思想倾向

少年是祖国的未来和花朵,他们本应思想单纯,无忧无虑地健康成长。然而随着单亲家庭逐渐增多这一社会问题的出现,单亲家庭学生的思想倾向也呈现了多元化发展。这就给学校教育带来一个不容忽视的问题 如何教育单亲家庭学生。因此研究和分析单亲家庭学生的思想倾向,对学校教育单亲学生具有极为重要的现实意义。为此,笔者对20名单亲家庭学生进行了深入的思想状况调查,发现这些学生具有如下多元化的思想倾向。     

论学校对单亲家庭学生的教育

随着经济和社会的发展，我国单亲家庭数量不断增多，单亲家庭子女的教育受到社会各界的关注。学校应根据单亲家庭学生的特点，针时单亲家庭学生的实际对他们进行科学的教育，促进学生的健康发展。     

试论中专体育教学中终身体育意识的培养

中专生虽然和高中生年龄相仿,但是又有很大不同,处于一个生理和心理波动很大的时期,在这个时期,教会学生学会科学的锻炼身体,自觉养成良好的体育锻炼习惯,培养终身体育意识具有重要意义。本文就如何在中专体育教学中帮助学生学会科学地、全面的锻炼身体,教会中专生掌握体育锻炼方法加强体育基本理论知识和运动技能教学,从理论形成终身体育思想,培养学生终身体育意识和体育能力;提高中专生对体育的兴趣,为终身体育奠定基础。     

单亲家庭学生的心理分析和对策

在现代社会里,单亲家庭的出现已不足为奇。处于这类家庭环境下的学生,无疑会引发多种心理问题,严重地影响了他们的学习。本文拟对单亲家庭学生的学习心理试行分析,并据此提出相应的辅导对策。     

单亲家庭学生教育管理措施和对策

随着近几年来离婚率的上升,单亲家庭学生教育的问题也逐渐变得重要。本文从分析学生的心理特点入手,找出单亲家庭学生的教育问题并提出一定的建议和措施,指出如何有效地对单亲家庭学生进行教育管理,从家庭结构的变化对学生心理产生的影响入手,探讨规律与教育的对策。同时,单亲家庭学生的教育管理是需要从家庭、社会、学校多方面入手,并共同努力才能做好的一项教育工作。     

细、爱、诚、信——一位单亲家庭学生的教育案例

一、案例提出的背景 据不完全统计,我国目前已出现单亲家庭800多万个,而且数量还在呈上升趋势。据我校课题组统计的数字,我校单亲家庭的学生比例已达9.2%,有的班级甚至高达15.3%。在单亲家庭中成长的学生,45%的学生成绩处于中下水平,30%左右的学生行为规范和学习习惯养成较差,因违纪违规而受处分的学生中,有37.8%生活在单亲家庭中。     

如何树立中专生的自信心——TRY哲学在教学和管理中的实践

现在的中专生具有一些新的特点:不少人知识基础较差,学习能力不强,行为习惯不良;特殊生活背景如单亲家庭、困难家庭的子女较多;心理健康状况不良的同学较多等.总的来说,中专生不但在学习基础方面与高中生相比有一定差距,而且更显著的差异是在学习上不够自信甚至表现为自卑.这些反映到教学中是学生听不懂课就很快放弃,教师在组织教学活动时困难重重,反映到学生管理工作中是学生不敢尝试,害怕失败,没有参加活动和竞争的积极性.     

浅谈单亲家庭孩子的学校教育

近年来,随着离婚率的持续上升,单亲家庭越来越多,单亲(这里主要是指离婚)家庭学生的教育也成为当今学校面临的现实难题。单亲家庭的孩子常常感到孤独、忧虑和失望,容易情绪低沉、心情浮躁、性格孤僻。笔者认为,加强单亲家庭孩子的教育,不论对孩子本人、家庭,还是对学校和社会,都十分必要。那么,学校如何对单亲家庭学生进行教育呢?一、加强与单亲家庭家长的联系首先,教师对单亲家庭学生应逐一进行家访,与家长见面,了解父母离异的原因,同     

重视高校单亲家庭学生心理健康教育

随着社会的发展,观念的更新,我国的单亲家庭逐年攀升,单亲家庭学生的心理健康问题已经成为热门的话题。本文以单亲家庭学生普遍存在的不健康心理问题为切入点,阐述了加强单亲学生心理健康教育的重要性,最后,对如何加强单亲学生心理健康教育提出一些建议。     

班级管理工作中关于学生心理健康的关注

中专生的心理问题一直以来未受到社会的高度关注,而卫校作为其中一个独特的个体,学生心理健康的探讨还处于摸索阶段。作为学生工作的前沿,班级管理对于中专生心理健康的保障有着显著的效果,而班级管理要求管理者做好充足的准备,以应对复杂而艰巨的问题的处理。     

单亲家庭学生的良好品格行为养成的探讨

随着离婚率的上升,出现大量的单亲家庭学生.如何教育和帮助这些单亲学生,成为一个亟待解决的问题.单亲家庭学生的行为养成会比双亲家庭的学生有一定的难度,往往容易出现行为品德上的偏差,但有一点要肯定,这不是歧视他们的理由,更不是放弃教育他们的借口.我们要有迎难而上的勇气和更多的教育技巧和爱心去教育关心单亲家庭子女的行为养成.……     

深入了解,对症下药——在班主任工作中对单亲家庭学生双重性格的分析和研究

处于单亲家庭的学生的心理健康教育一直是学校学生德育工作的重要方面。双重性格在这些学生身上表现得尤为突出。班主任除了主动创造机会与单亲家庭的家长沟通交流外,还要与学生创设良好的师生关系,充分给予他们信任,及时了解孩子的需要,多理解、多帮助这群"弱视"群体。注重培养他们以积极的情绪对待自己的学习和生活,为他们营造一个良好的整体氛围,给予他们更多的温暖和呵护,使他们逐步完善自己的性格,做一个健康的人。     

单亲家庭学生的心理分析和对策

在现代社会里，单亲家庭的出现已不足为奇。处于这类家庭环境下的学生，无疑会引发多种心理问题，严重地影响了他们的学习。本拟对单亲家庭学生的学习心理试行分析，并据此提出相应的辅导对策。     

浅谈做好中专生就业指导工作

就业是当前社会一个热点话题。随着改革开放的深入和市场经济体制越来越完善，市场竞争也越来越激烈，而现代经济的竞争实质上就是科技与人才的竞争。这样对就业人员的素质要求也就越来越高。作为中专生，在日益激烈的就业竞争中本来处于相对劣势，但在这样的就业形势下，我们的中专生却有相当一部分人还存在着得过且过的念头，对自己的专业学习抓得不紧，致使毕业时根本拿不出一点过硬的技能来，少数学生专业能力甚至等于零。试问，这样的中专生如何面对就业竞争？当然，从近两年来中专毕业生就业情况来看，也有相当一部分同学是凭能力通过…     

“不完全家庭”学生的教育案例分析

正"不完全家庭"是指单亲家庭或再婚家庭,是一种特殊家庭结构类型。夫妻离婚是造成单亲家庭与日俱增的主要原因。随着单亲家庭数量的增多,社会和教育界也面临着一个严峻而复杂的新问题,那就是单亲子女的心理健康教育问题。如何对"不完全家庭"学生进行心理健康教育,解决他们的心理问题,使他们能够健康成长,已是当前许多教育学家、心理学家和社会工作者不断研究和探讨的问题。     

单亲家庭学生的教育案例分析

近几年来,单亲家庭学生的比例越来越高,离婚或父母某一方意外死亡是形成单亲家庭比较常见的原因。虽然每个家庭的原因各有不同,但后果却相当一致——生活向孩子亮起了红灯,孩子在无法抗拒的情况下,成为了家庭悲剧的牺牲者和承担者,被迫承受着本不该属于他们的压力。我所带的班上总有少数几位单亲家庭学生,2011年的九班就有六位。处在单亲家庭的学生通常都处于感情的半饥渴状态,他们在待人接物方面通常表现得比较淡漠,     

单亲孩子问题初发期的对策

一、问题提出随着单亲家庭的不断增多,单亲家庭孩子的教育已经成为学校、社会、家庭共同关心的棘手问题。在教育中,我们发现许多单亲家庭孩子在进入小学中段年级以后,各种问题逐步暴露出来,因此我们便有这样一个猜测:小学三四年级是单亲孩子各种问题的初发期。我们希望通过调查分析,找到问题产生的源头,然后共同寻求解决的办法。二、调查统计我校是一所镇中心小学,现有学生1034人。经过摸底调查,全校共有39位单亲家庭孩子(其中三年级以上学生32人),占全校学生人数的3.8%。我们对全校39位单亲家庭孩子进行逐一登记调查,从中发现一个很明显的…     

语文教学应该重视审美教育

现在我们虽然处于一个到处充满美的世界,但我们的高职生、中专生缺乏对芙的感受、欣赏、鉴别和创造,所以,语文教学应该重视审美教育,引导学生正确的感受美、欣赏芙,鉴别美、创造美,培养学生的审美能力,提高学生的审美水平.     

让单亲家庭子女走出阴影

青少年，常常被称之为“祖国的花朵”、“祖国的明天”。正因为如此，随着单亲家庭的增多，单亲家庭的子女健康成长问题已成为家长、老师、学校和社会关注的一个新课题。据调查资料显示，在单亲家庭中，孩子通常会偏袒监护他的母亲或父亲，有的已到了极端的程度。笔者曾对北京市某中学初二年级两个班的98名学生做过调查，26名来自离异家庭的学生中，     

单亲家庭大学生的心理问题及教育对策

单亲家庭学生是一个不可忽视的特殊群体．单亲家庭子女的发展教育问题,已受到社会各界的关注．尤其是单亲家庭大学生的心理教育问题更引起了高校教育工作者的思考。本文针对单亲家庭学生的学习和思想道德等方面的现状,分析了单亲家庭大学生在心理上存在的问题,并提出相应的教育对策。