焊接安全与实习质量

热加工专业学生毕业实习中焊工实习是非常主要的，本文就如何进行安全有效的实习提出几条措施。     

浅谈焊工培训成本的控制

焊工的生产实习教学是技校焊工专业教学的重要组成部分。由于以往的教学方式造成焊工培训时成本过大,为适应新形势下的市场需求,需要在保证教学质量的前提下,采取有效的措施降低培训成本。本文结合多年实践经验,对焊工培训成本的构成和培训成本上升的原因进行分析,并探讨如何在保证教学质量的前提下有效控制焊工培训成本。     

焊工实习教学探讨

职业教育的本质和目的是就业,实习教学是技工教育成败的关键。焊工实习是焊接加工专业重要的实践环节,是培养学生技能、技巧的有效途径,其教学质量高低直接影响学校专业发展和学生未来的就业状况。     

多媒体教学手段在焊工实习中的应用研究

<正>随着社会经济的快速发展,技能型人才越来越受到市场的青睐,职业教育的重要性不言而喻。焊接专业是职业教育的重要课程之一,中级电焊工是职业教育人才培养的方向。而焊接技能训练是焊接专业的重要科目,只有熟练掌握焊接技术,才能成为满足社会所需的技能型人才。多媒体技术进入焊工实习教学领域,给学生带来了新的惊喜。本文在分析传统焊接实习教学不足的基础上,对多媒体教学手段在焊工实习中的应用做了具体的阐述。     

焊接安全与实习质量

热加工专业学生毕业实习中焊工实习是非常主要的,本文就如何进行安全有效的实习提出几条措施。     

在中等职业学校焊工课上德育渗透的尝试

作为一名焊工专业班主任兼焊工工艺课实习指导教师,我更要义不容辞的担当起德育工作的具体实施者。除了贯彻实施学校的各种德育措施和班主任的日常德育教育以外,我也充分利用焊工工艺实习课程对学生进行渗透。     

《焊工生产实习》教学方法探讨

《焊工生产实习》是机械类、机电类专业学生的必修专业课,同时又是船舶制造与维修专业等级考核课.在教学中如何使学生在理论上达标,在实践应用上又具备较强的操作能力呢?笔者总结出以下几种教学方法:     

环境科学专业"水文与水资源学"课程实践教学探讨

在环境科学专业水文与水资源学课的教学实践过程中，针对该专业的特点和对课程的教学要求，确定了以课间野外实习作为实践教学的主要方式，选择榆中盆地作为实习地点。从水环境角度对该盆地的实习内容作了比较详尽的阐述，对实习方法和实习路线的确定及其代表地点也均作了说明。得出这种以水环境特征和水环境问题为主的课间野外实习是成功的，所选地点不但适合环境类专业的水文与水资源学实习，也适合其他专业的水文学或水资源学的教学实习。     

浅谈园林专业教学实习的有关问题

园林教育方兴未艾，园林学科涉及生物、工程技术、艺术领域、应用性强，实习教学环节在园林专业教学中占有重要地位，对园林教学实习环节的课程综合性实习以及实习基地、形式、内容、学时安排等问题进行探讨，以便于科学地设置课程教学实习，合理地解决好实习教学环节中的有关问题，提高园林专业教学水平，增强学生的实际技能和专业素质。     

技工学校焊工专业一体化课程教学改革

焊工是目前社会上需求量较大的职业之一,焊工专业为满足社会需求应运而生。本文简要介绍了焊工教学的特点及存在的问题,提出了焊工一体化教学改革模式,对焊工一体化教学改革提出了几点建议。     

旅游管理专业实习教学规范与实效研究

专业实习是高等教育应用学科中不可缺少的教学环节，作为新兴学科的旅游管理专业在理论教学体系逐步确立和完善的同时，应加强和完善专业实习体系，逐步建立实习教学规范，培养学生的专业基本素质、基本技能。本文在多年专业实践教学的基础上，对旅游管理专业实习体系的完善、实习规范的建立及实习实效等方面进行了总结和论述。     

企业管理工程专业教育实习模式研究

实习是高等院校实践性教学环节的基本形式。对企业管理工程专业来说，是更为重要的教学环节。但由于种种原因，专业实习一直没有与专业相适应，实习成了高校的一个沉重包袱。针对我国许多高校专业实习的现状，结合辽宁工学院企业管理工程专业近几年的实习模式，对企业管理工程专业实习模式做了深入、具体的探索。     

对高职旅游专业实习教学的探究

实习教学是高职旅游专业教学的重要环节,实习教学的效果直接影响旅游专业人才培养质量。本文以浙江旅游职业学院的实习教学模式为研究对象,力图探索和建立现阶段旅游专业实习教学的普适性模式。     

机械维修专业生产实习中的几个问题

生产实习教学是技工学校教学工作的重点和难点，它反映了技工学校教学的特点。认真抓好生产实习教学，对提高技工学校教学质量有着重要的意义。笔者结合中铁十八局技工学校机械维修专业生产实习教学的实际，谈谈自己对机械维修专业生产实习教学的一些看法。机械维修专业生产实习教学的基本特征机械维修专业的生产实习除具有实践性强，手脑并用，与生产相结合，适应性强等普遍性特征外，还具有以下特征。综合性特征这是由机械维修专业的性质所决定的。一方面，要求学生掌握的知识和技能必须是综合性的，不仅要对本专业的知识融会贯通，而且要…     

高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学探讨——以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业为例

实习实践是高职珠宝首饰类专业教学过程中的重要环节.本文以北京城市学院珠宝首饰工艺及鉴定专业教学为例,从专业实习实践课程与专业理论课程的关系和配置、专业实习实践课程分析和专业实习实践教学存在的问题,对高职珠宝首饰类专业实习实践课程教学进行分析和探讨.     

浅论技校焊工专业的化学基础课教学

化学是技校焊工专业的理论基础课,既是提高技校生的文化基础水平一门学科,同时为学习焊工专业理论知识奠定基础的课程。针对技校焊工专业的学生存在的现象和问题,要求任职老师在教学过程中,克服各种困难,采用多种教学手段吸引学生,让学生变被动学习为主动学习,培养学生好的学习习惯,提高学生的学习积极性,从而在教学过程起到事半功倍的效果。     

学生如何面对专业实习

专业实习是指在学校的组织和指导下，根据专业定向，在旅游企业从事实际工作以获得有关的实践知识和技能，形成独立工作能力和良好职业道德的实践性教学过程。在专业实习中要帮助学生明确实习目的，树立实习信心，培养学生吃苦耐劳精神。还要培养学生的敬业精神和协作能力，进一步提高综合素质。     

浅谈高职文秘专业的实习管理模式

实践教学是高职教育的中心环节．有效的实习管理是提高实践教学质量的保证，而当前实习管理简单粗放的现象却很普遍。为了保障高职文秘专业实践教学的质量，本文提出应构建高职文秘专业的实习管理模式．设定实习目的，明确实习任务，实行科学的实习管理。     

高师思政专业教育实习存在的问题及探讨

教育实习作为师范生向教师转化的重要环节，联系中（小）学教学实际的桥梁，本应引起高师院校的高度重视。然而，在调查采访中发现，教育实习还存在许多问题，如何改进教学实习的工作，提高教学实习的质量，保证培养规格的实现是一个具有重要意义的现实问题。高师思政教育专业在教育实习问题上，除了具有其专业特殊性外，同样涉及师范院校所共有的普遍存在的一般性问题，本文着重于探讨教育实习中所共有的一般性问题。为使探讨更具针对性，本文拟采用典型分析法，以广西师范大学思政专业教育实习中存在的问题作为个案进行分析、探讨。一、教…     

高师物理教育专业教学实习评价探析

文章以物理教育专业教学实习为例,分析了该专业实习生教学实习中存在的问题,构建了物理教育专业教学实习评价指标体系,制定了物理教育专业教学实习工作评价表,探讨了评价表应用的效果。