深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是深圳市政府举办的一所公办全日制普通高等学校,1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔,校园环境优美。现有东、西、北、华侨城四大校区,总面积168万平方米。普通全日制在校生23169人,各类成人教育学生7123人,港澳台及外国留学生103人。     

深圳职业技术学院

地处经济特区西丽湖畔的深圳职业技术学院,创建于１９９３年,是深圳市委、市政府为适应市场急需的高级技艺型、操作型人才而创办的一所新型的全日制高等职业技术院校。１９９７年１０月,原国家教委领导为该院隆重挂牌揭幕。为把学院办成适应社会主义市场经济需要的“高水平、有特色、现代化”的新型高校。办学６年来,全院师生在学院党委的领导下,发扬“敬业、创新、务实、奉献、协作”的校训精神,在高职教育教学方面锐意改革,大胆创新,在全国树起了一面高职教育的旗帜。１９９８年１１月２６日,中共中央政治局常委、国务院副总理李…     

深圳职业技术学院

深圳职业技术学院位于改革开放的前沿深圳市。学校成立于1993年，在深圳市委，市政府的大力扶持下，学校发展迅速。目前，学校占地面积2520亩，校舍建筑面积47.5万平方米。全日制在校生1.7万人，毕业生平均就业率达到98%，位居全省高校前列。     

深圳职业技术学院动画学院

深圳职业技术学院动画学院成立于2005年4月,现设有影视动画、多媒体设计与制作、影视制作、游戏设计与制作四个专业,全日制在校生近1300人,教职工71人。学院瞄准数字内容产业,拥有一支由国内行业资深专家及实际工作经验丰富的高学历,美、英、澳、日等归国人才组成的师资队伍;现已建成涵盖数字动漫音画、动漫娱乐游戏、数字影视、数字媒体应用等领域的国内一流数字创意技术装备实训中心。     

深圳职业技术学院2007年单独招生方案

一、指导思想为落实2005年全国职业教育会议以及《国务院大力发展职业教育的决定》精神,全面贯彻素质教育要求,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质较高,具有创新     

深圳职业技术学院学报

《深圳职业技术学院学报》（ISSN1672—0318CN44-1572／Z）是由广东省教育厅主管、深圳职业技术学院主办的综合性学术刊物,双月刊,国内外公开发行。     

深圳职业技术学院学报

《深圳职业技术学院学报》（ISSN1672-0318CN44-1572／Z）是由广东省教育厅主管、深圳职业技术学院主办的综合性学术刊物,双月刊,国内外公开发行。本刊主旨：强调创新性,突出技术性及应用性研究。主要栏目有机电与信息工程、应用化学与生物工程、医学技术与护理、建筑与环境工程技术、工程与应用数学、数字媒体与传播、印刷出版等;哲学与人文、经济与管理、艺术与设计、语言与文学、职业教育研究、区域改革发展研究、港澳台与比较教育研究等。     

深圳职业技术学院学报

《深圳职业技术学院学报》（ISSN1672-0318CN44-1572／Z）是由广东省教育厅主管、深圳职业技术学院主办的综合性学术刊物,国内外公开发行。从2009年起,本刊已改为双月刊,其中2（3月）、4（7月）、6（11月）各期主要刊发人文社科和教育学等相关领域的研究成果。     

深圳信息职业技术学院

深圳信息职业技术学院把建设高雅的、有特色的校园文化作为育人的重要手段,着力建设精神文化、制度文化、行为文化与环境文化的系统资源,有力提升了学校人才培养的质量。大力加强精神文化的建设,弘扬核心价值观。办学伊始,学院组织全校师生征集校训用语,通过投票评选,确定了"求学求真求发展,创新创业创未来"的校园文化精神。2012年,随着办学的发展和内涵建设的深入,     

深圳职业技术学院图书馆

深圳职业技术学院图书馆于1993年筹建,1994年建馆。图书馆包括东、西校区两个主馆、北校区医学技术分馆、华侨城校区分馆,总建筑面积4．1万平方米。图书馆拥有4500多个阅览座位,400多个电子阅览座位。东、西校区图书馆已实现无线网络全覆盖。截止2010年年底,拥有纸质图书172万册、报刊2000多种、电子图书114万种、中外文数据库30个;并自建专题特色资源数据库8个、影音资料馆等。     

深圳信息职业技术学院

深圳信息职业技术学院是经广东省人民政府批准,国家教育部备案,由深圳市人民政府举办的第三所公办全日制普通高等院校,是国家首批35所试办示范性软件职业技术学院之一、全国数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地和中央财     

深圳职业技术学院考察报告

新学伊始,海淀走读大学经济管理学院派吴悦老师和尹秀艳老师,到深圳职业技术学院进行为期一周的考察,其目的主要是考察商场管理专业的办学情况。最初院长提出考察深圳职业技术学院的商场管理专业,是大学中还没有哪一家开设商场管理专业（尽管北京的财贸管理干部学院开设了这个专业,但是那仅仅是一所成人教育学院）,而更重要的是在教学计划上反映出来的课程的名称非常具有实用价值,如营业员操作的技术、商场设计、超级连锁店经营管理等。这些课程到底是如何组织教学的,这就是我们这一次的考察主要想解决的问题。为此,从１９９９年１…     

深圳职业技术学院创业学院简介

1．基本概况 在创新型国家战略的背景下,为主动适应深圳经济社会和学生发展需要,深圳职业技术学院于2012年成立创业学院。创业学院以营造校园创新创业文化、培养创新型复合人才、搭建校内外创新创业平台为己任,强调培养学生的职业变迁能力和以创新创业能力为核心的综合素质;负责全校创业教育的统筹协调和组织管理,下设创业教育教研室、综合管理办公室、大学生创意创业园区、微观装配实验室（创客中心）。     

深圳职业技术学院的崛起

深圳职业技术学院位于特区深圳,占地166万平方米,形成了东、西、华侨城三校区相鼎立的校园格局。学院图书馆共有中外图书80万册、各类报刊2000多种、电子图书50万册、多媒体视听资料近2万种。十余年来,因为广东省和深圳市政府的高度重视,深职院的教学经费得到了保障,其硬件器材建设也在国内高职院校中首屈一指。学院拥有教学科研仪器设备两万多台(套),价值一亿七千多万元,并建成了拥有一万一千多个信息点的校园网络,基本实现了无纸化办公。目前,深圳职业技术学院设有电子与信息工程学院(包括电于工程系、软件工程系、通信工程系、计算机应用工程系)、机电工程学院、媒体与传播学院、艺术设计学院、经济管理学院和应用外国语学院6个独立学院,形成了五年制专科、三年制专科、四年制高职的3大层次、68个专业,113个专业方向的办学体系。学院共有专职教师1120人,其中含正高职称36人,副高职称269人,中级职称502人。     

思科网络技术学院质量保证体系一瞥

远程教育产业化是中国远程教育发展的趋势之一，产业化过程中必然会有企业的加盟。如何发挥企业办学的优点，克服其自身的弱点，从而保证其办学的质量，这是企业办学能否生存的关键。本文系统地介绍了思科网络技术学院质量保证体系中的任务与责任、质量评估方法、学院运行计划、教学体系计划等方面的详细内容，并总结出对完善我国远程教育质量保证的启示。     

思科网络技术学院落户中华女子学院

2004年3月,联合国开发计划署(UNDP)驻华机构和思科系统(中国)网络技术有限公司共同向中华女子学院思科网络技术学院正式授牌,这是思科与UNDP及所属的联合国志愿人员组织(UNV)合作后在中国取得的初步成果。思科网络技术学院项目开始于1997年,是思科公司在全球推广的一项非赢利性的网络技术教育项目。目前,思科已在全球152个国家建立了10202所网络技术学院。来自全球中学、大中专院校、技校、团体机构和其它教育组织的45.8万学员已经毕业或正在学习。思科网络技术学院自1998年引入中国,遍布全国各主要大学,通过及时更新的标准化网络课程,…     

深圳职业技术学院外事处简介

深圳职业技术学院外事处成立于2008年，由原外事办和国际教育部组建而成，是学校执行涉外政策、协调国际交流与合作事务的职能部门和办事机构，是一个集行政、教学、境外学生招生及管理功能为一体的综合性部门。