生命不是一盒巧克力糖

你讲个笑话给英国人听,他会笑三次:你讲的时候他笑一次——那是礼貌;你解释那个笑话的时候他第二次笑——那也是礼貌;最后,他半夜三更醒来突然大笑起来,因为他终于懂了笑话的意思。你把同样一个笑话讲给德国人听,他会笑两次:你讲的时候他笑一次——那是礼貌;你解释那个笑话的时候他第二次笑——那也是礼貌。他不会笑第三次,因为他永远弄不懂笑话的意思。你把同样一个笑话讲给美国人听,他会笑一次——你讲他就笑了,因为他一听就懂了。可是,你把笑话讲给犹太人听,他根本不笑,他会说:“那是老掉牙的笑话了,再说,你都讲错了。”英国人拘谨,脑筋…     

九年义务教育小学思想品德课第二册教案举例(二) 《对人要有礼貌》

教学目的和要求: 使学生懂得说话有礼貌是好品质,教育学生做到说话有礼貌,会使用礼貌用语。 教学要点: 1.对人说话有礼貌是好品质,是尊重别人的表现。 2.对人说话态度要和气,学会使用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 教学过程: 一、故事导入。揭示课题。 1.故事引入。先讲“问路论礼”的故事,后提问:(1)小青年问路,老爷爷为什么不理他?(2)老爷爷最后说的话是什么意思?     

跨国幽默

听笑话 你讲一个笑话,英国人会笑三次:你讲时他笑一一那是出于礼貌;你解释时他笑一一那也是礼貌;最后,半夜三更醒来,他突然发笑一一那是因为他终于懂了 讲同样的笑话给德国人,他会笑两次两次都出于礼貌,他不会笑第三次,因为他永远也弄不懂这个笑话 讲同样的笑话给美国人,他只会笑一次,因为你一讲他就懂了〕 犹太人听这个笑话根本不笑,他说:“这是个老掉牙的笑话,而且你讲错了。” 中国人听了会很生气,弄不好照你脸来一拳:“他妈的,你埋汰谁!” 一条鱼 在一个火车包厢里,坐着一个德国人、一个日本人和一个中国人、这时,一个美国人端着一个装…     

“对不起”引出的思考

娟娟打波波,波波大哭不止,老师让娟娟对波波说“对不起”,风波就告平息。“对不起”和“没关系”有如此威力吗? 事实上,许多幼儿在说“对不起”时很平淡,甚至觉得不管干什么伤害别人的事,只要讲了对不起,就理应得到谅解。久而久之,很可能将“对不起”当作消极社会行为的保护伞。当然,“对不起”作为礼貌用语应该让孩子学会使用,但如果将其当作处理     

教幼儿做一个有礼貌的人

礼貌教育是幼儿园品德教育的重要内容之一。幼儿礼貌教育的内容不仅仅指见面问好、分手告别,还包括学会使用各种礼貌用语,如“请”,“谢谢”,“不客气”,“对不起”,“没关系”等等。应教育幼儿从小讲礼貌,学会正确与人交往,为他们今后的发展打下良好的基础。     

兼词“愚”的语用问题

高中《语文》第五册(人民教育出版社,1995.11)第四单元的“单元知识和训练二,古代文化常识简介”,在“谦称类”词语中,介绍到了谦词“愚”,说它是一个“一般人对人自称”的谦词。这本是一个很容易把握的知识点。可是,国内著名学者吴小如先生在国内颇有影响的刊物《文史知识》(2001.2)上著文说:“‘愚’字是不能轻易用的。它虽属谦词。却是长辈对晚辈,上级对下级,老年人对年轻人才能使用的专门礼貌词     

孩子，别总说“对不起”

女儿刚学会说话的时候,我们总是教她说礼貌用语,诸如：对不起、没关系、谢谢、不客气之类。以前,一直觉得女儿很乖,很行礼貌。随着女儿一天天长大,我发现女儿用“对不起”用到泛滥的程度。     

思品课愉快教学三例

1 礼貌教育(低年级) 上课后,教师先指导学生观看本班三位同学的童话故事表演: 老牛在大树下看书。小猴子大摇大摆地走来,指着手中书上的字问老牛:“喂,老牛,这是个啥字?”老牛斜视了他一眼,不理他。小白兔蹦蹦跳跳地跑来,也指着手中书上的字问老牛:“牛伯伯,对不起,我打扰您看书啦。请您告诉我这是什么字?”老牛高兴地告诉她:“这是礼貌的‘貌’字。”小白兔向老牛鞠了个躬,说:“谢谢您,牛伯伯,再见。”欢欢喜喜地走了。     

多意的字

不知几时,我脑中出现了一个特殊的字:笑。笑,它可以是欢乐,可以是礼貌,可以像发疯似的,也可以是悲哀……欢笑是快乐,微笑则是礼貌,歇斯底里大笑有点儿像发疯,但苦笑就成为了“哑巴吃黄连——有苦说     

猫跟鸭子交朋友

有一天夜晚，小猫出去玩，小鸭子一不小心碰到了小猫身上。小鸭子有礼貌地说：“对不起!”小猫说：“没关系!”小猫见小鸭子这么有礼貌，就说：“我们交个朋友吧。”小鸭子说：“好吧。”可是已经很晚了，小猫要回家了。就说：“咱们明天再握手吧。”小鸭子说：“好吧。”第二天，小猫来到小鸭子的家，小鸭子写了一封信，上面写着：“为了我们握手，     

生命不是一盒巧克力糖

你讲个笑话给英国人听,他会笑三次:你讲的时候他笑一次——那是礼貌;你解释那个笑话的时候他第二次笑——那也是礼貌;最后,他半夜三更醒来突然大笑起来,因为他终于懂了笑话的意思。你把同样一个笑话讲给德国人听,他会笑两次:你讲的时候他笑一次——那是礼貌;你解释那个笑话的时候他第二次笑——那也是礼貌。他不会笑第三次,因     

我家的礼貌用语

我们一家三口,在家都用礼貌用语。儿子陈臻有时不小心踩到了妈妈的脚,他会立即对妈妈说:“对不起。”而我即回答儿子说:“没关系。”有时不小心碰破了皮,儿子还会拿药帮妈妈治疗。     

德育教育的几点思考

德育是中国教育中最古老的话题,儒家道德修养学说直至今天依然是现代教育中必不可少的,然而,在实践活动中,我们的德育是否真正取得实效？又走入了哪些误区？场景一：故事里小白兔不小心撞到了小狗进餐的盘子,赶忙说“对不起!”由此,老师教孩子学会说礼貌用语“对不起。”第二天,     

2052之惊诧莫名篇 老古董回国

2052年9月8日,我告别了女儿,离开欧洲回到国内。虽然一退休就到女儿那里去了,但在国外生活的三十多年里,每年到了9月我就要想到教师节,就要想到学生该给我写贺卡了、学校该发钱了,教研组该聚餐了……所以,回到国内的第二天,也就是9月9日,我就到学校去了。见到多年不见的老同事,自然是一阵寒暄:“啊,海外赤子回来了?”“哟,你身体越来越硬朗了!”“呀!90多岁的人,看起来最多不过60多!”我一边说“是呀是呀”,一边等着他们说教师节的事,比如什么时候开庆祝会,今年教师节发多少钱……可是,没有一个人提“教师节”这三个字,我不     

来自意大利的蓝眼睛,我,以及一些过去的事情(三)

因为每个人听说她死了的时候,都会说对不起。你不觉得,这样很没有必要么?会伤心的话,不刻意提起都会觉得悲伤,何必说对不起。他沉默,在这样的场合,我会常常觉得手足无措。我开始不断地玩头发。他却笑了,你知道么,你每次没有话说的时候,就会开始玩头发。喂,你不要觉得我今天没骂你你就可以说一些很奇怪的话,你知不知道你没有话说的时候你就只佳 作 总 动 员会傻笑,超弱智!我们就在一路的唇枪舌剑中到了他的住处。他固执地要说那里是家,可我丝毫也看不出来一个狗窝和家会有什么关联。有一张很大很大的沙发,还有十来张地铺,分散于三个房间。一…     

一声“对不起”，孩子何以难说出口？

“谁都知道做错了事要说声‘对不起’．这是起码的礼貌,可我的孩子就是总不肯说对不起,好说歹说都没用。这究竟是为什么？”玲玲妈妈极苦恼地向我们几位做家长的父母倾诉着。“前些天,我站在洗手间的门后晾毛巾,5岁的女儿从客厅猛冲过来。洗手间的门狠狠地撞上我的额头。老公说：‘看,你把妈妈撞伤了,快说对不起!’可她虽然很害怕,但就是嘴巴紧闭,不肯说出这三个字来。     

老奇的故事(六)

对不起,没关系!张老师的左手是一只小黄狗(布袋木偶),右手是一只小花猫,她一边演示一边说:“有一天,小黄狗汪汪出来找朋友,它找到小花猫喵喵一起玩,它们一起跑哇,跳哇,笑啊,乐啊!哎哟!小花猫叫了起来,原来小黄狗踩着了小花猫的尾巴,小黄狗连忙对小花猫说:‘对不起。’小花猫没有生气,对小黄狗说‘没关系!’它们又高兴地一起玩耍。”张老师讲完这个故事后,对小朋友说,“我们要像汪汪和喵喵一样,对朋友有礼貌,不小心伤害了朋友,就应该向对方说对不起,而对方就应该说没关系!”接着张老师请两个小朋友来表演“对不起,没关系”,一个做汪汪一个做…     

小小售货员

你当过售货员吗?我可是当过的呦。刚开始,大伙都很“怯场”,不敢卖。我想:如果我第一个卖出饮料,就一定能给大家带来一个好的开端。于是,我寻找到一个合适的位置,等待顾客。忽然,从远处走来一位悠然自得的老奶奶,我迎面而上,捧着饮料有礼貌地说:“老奶奶,您好。请品尝一下我们的饮料。这饮料价格优惠,还含有维生素,适合中老年人,有益健康。我们打算用这些义卖的钱绿化湖北大学,如果您也愿意一起参加,就请献一点爱心吧。”老奶奶笑了,接过饮料,左看右看,仿佛在找生产日期。终于,她轻轻地点了点头说:“好吧,我买一瓶。”“我成功了。我卖出了…     

师生们笑了，我也笑了……

师生们笑了，我也笑了……通辽市钱家店实验初中于福龙从生理学的角度讲，每个人都有会笑的细胞。但是，有人说我脸上没有会笑的细胞，其实不然，我也会笑，只是当时确实笑不起来１９８４年我初到任时，钱家店中学还是一所完全中学。由于连续几年“高考剃秃”，社会舆论不...     

古人的名和字

现在的人,大多数有“名”无“字”,所以当我们说到“名字”的时候,通常指的仅仅是人的名,或姓名,可是,在古代多数人,尤其是做官的和知识分子既有“名”又有“字”,有些人名、字之外还有“号”。为什么会有这种现象？名和字有什么内在联系吗？又怎样使用名和字？其实,了解这些,不但增长了我们的古文知识,更有助于我们阅读古文。