浅谈拓展训练与我国拓展行业的现状研究

文章运用文献资料的研究方法,对拓展训练的内容体系进行了详尽的阐述。通过阅读大量文献资料研究了当下我国拓展训练中存在的多方面的问题,对我国拓展行业现存的问题进行科学而认真的研究。归纳出制约我国拓展训练的影响因素：（1）没有统一的国家标准,竞争混乱;（2）师资力量短缺、水平较低;（3）行业自律性较差,以各自利益为重。从而提出一些建议：（1）建立拓展行业的国家标准;（2）拓展行业需要职业化、人才专业化;（3）拓展行业的自律性非常重要。试图为我国的拓展行业健康、快速发展尽一份力量。     

广东省拓展训练的现状与发展调查研究

本文以广东省拓展训练的现状为研究对象,通过文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法等方法对广东省拓展运动的现状进行研究,其目的在于通过广东拓展市场的发展实践调查,收集第一手广东拓展训练资料,研究和分析拓展训练成功的经验和存在的问题,探索其未来发展趋势,为我国拓展训练提供借鉴,以促进广东乃至全国拓展训练行业的发展。研究表明,广东拓展训练现状主要表现为以下几个方面：广东拓展训练的开展已达一定规模,以二元运作模式为主导;广东拓展训练培训师主要来自拓展工作人员、大学毕业生（以体育专业为主）和退伍军人;广东拓展训练的附属器材安全标准仍然沿袭过去采用的国际登山联合（UIAA）和欧共体登山器材（CE）认证标准;广东拓展训练将发展趋势主要表现为：企业拓展专业化、高校拓展育人化、旅游拓展一体化。     

我国西部地区区域体育资源现状研究

采用实地调查法、文献资料等研究方法,对我国西部地区区域体育资源现状进行了研究。研究认为,西部地区体育资源丰富,特点突出。区域体育资源虽整体绝对优势不足,但区域体育资源所包含的各类资源中,部分资源内容丰富,具有一定的特色。     

对我国高校拓展运动研究现状的述评

文章对我国高校开设拓展训练的意义与可行性,高校开展拓展训练课程的相关理论与实证等研究成果进行了综述,指出了当前研究的不足及下一步应研究的方向。     

对上海市拓展训练开展的现状调查与分析

拓展训练是一种新颖的体验式学习方式,它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟,从而提升自我认识。文章采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈和数理统计法对当前上海市拓展训练的开展情况进行了调查研究,旨在为上海今后拓展训练的发展提供建议与思考。     

拓展训练在我国普通高校的发展现状

拓展训练是现代西方国家的一种新兴的教育方式——体验式学习,它以身体活动为手段载体,以游戏活动为活动形式,以挖掘潜能熔炼团队为目标进而完善人格的学校教育模式。从理论的角度,科学地分析目前拓展训练在高校体育教学中的现状及意义,还从实证研究的角度,通过问卷调查、实地考察等,进行分析研究得出:拓展训练深受当代大学生喜欢,并且符合当代大学生的健康发展观要求。     

我国拓展训练研究历程之评述

对我国拓展训练近十五年研究历程所取得的成果进行论述,特别是对拓展训练的起源、概念、内容与分类、价值、发展的影响因素以及研究方法等方面的研究进行梳理和评述,并对拓展训练的理论研究和具体实践进行展望。     

我国西部地区体育事业发展现状分析

调查显示,封闭的地理环境制约了西部地区的经济发展,也使该地区人们参加体育运动和体育消费的意识淡薄,东、西部地区体育发展程度相去甚远.西部地区要抓住西部大开发的有利时机,借助外部力量,依靠自身优势,大力发展民族传统体育项目和体育旅游产业,逐步提高人们参与体育运动和体育消费的意识,从而促进西部地区社会体育和体育经济的全面发展.     

广东省普通高校拓展训练课程开展的现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对广东省高校大学生拓展训练课程现状进行了调查分析,以期找出开展中存在的问题,并针对问题提出针对性的对策建议,为广东省高校更好地开展拓展训练课程提供参考。     

拓展训练对中学生篮球训练的影响研究

拓展训练又称为体验式培训或户外培训,是指通过精心制定的游戏或活动对体验者进行训练的一种培训方法,主要训练形式为学员通过对培训活动项目的参与后,个人或团队对参与过程和结果进行分析和总结,吸收精髓后对以后的学习和生活提供帮助。中学生课堂篮球教学面向班级全体学生,训练内容多为篮球基本技术动作和战术配合,教学目标和重难点具有普遍性,使绝大多数学生能够达成。文章主要研究拓展训练对中学生篮球训练的影响,得出以下结论:拓展运动能提高篮球队伍团队凝聚力;能活跃团队氛围;能提高学生组织协调能力,提升运动智商;能提高学生篮球学习兴趣,强化心理素质。     

高校拓展训练的“训练模式”探究

拓展训练是一种全新的训练模式,对大学生心理健康及社会适应能力的提升有着积极的作用。本文详尽阐述了拓展训练的训练目标和训练模式,为拓展训练在高校的推进及发展提供一定的参考价值。     

中国女子三级跳远的现状与训练发展趋势——以2001年全国室内田径锦标赛为例

从2001年全国室内田径锦标赛女子三级跳远的比赛,分析我国女子三级跳远水平与世界水平差距的观状,提出了以科技兴体,以科学指导科练的思路。指出中国女子三级跳远技术发展趋势为“速度——平跳式”技术,训练趋势应围绕以速度为核心,以减少水平速度为前提,以提高第三跳成绩为突破口的方向发展。具体提出：1、助跑技术和上扳技术是取得三级跳远优异成绩的基础和动力;2摆动技术和平衡能力的训练将更加重视;3．减少水平速度的损失．速度保持到最后一跳．     

我国拓展训练研究的特征和未来走向

运用词频统计法等对近10年我国拓展训练研究论文、主题、作者及研究单位等问题进行系统的文献计量分析。结论:从数量上看,普通期刊逐年增多,核心期刊出现波动;从主题上看,2003-2008年以"拓展训练起源、功能、价值、可行性"为中心展开,2009-2013年以"高效拓展训练课程"为中心展开;研究队伍呈现散兵状态,业余作者居多,持续的长期研究者较少;研究单位主要集中在高等院校,"985"、"211"高等院校研究单位较少,高职院校近年有增长之势。     

排球教学训练的研究现状与发展趋势

对当前排球教学训练研究的现状与发展趋势进行了综述分析,为进一步深入研究探讨排球教学训练规律、改革教学训练方法和推动现代排球运动的普及与提高,提供参考依据。     

拓展训练在大学体育教学中的发展趋势

当前,我国社会商品经济和知识经济发展日益加快,社会竞争程度日趋激烈。每个人都面临着由知识的不断更新而带来的巨大挑战．为了适应社会发展。我们必须不断的更新知识,增强自身学习能力。在传统的高等教育体育教学中主要以“教”为主的老师单纯传授式学习,培养学生的能力,并且要掌握一些锻炼身体的方法和技能。但许多学生部表现为一些心理压力,难以适应社会发展,为了更好的适应社会发展,就要求有新的体育方式来满足学生的要求,本文从相关理论分析的基础之上,通过对拓展训练与大学体育教学之间的关系进行了分析探讨．阐述了在大学体育教学中开展拓展训练的必要性有意义,并分析了拓展训练在大学体育教学过程的发展趋势．为我国高校体育事业发展奠定基础。     

西部地区中小学体育教学现状调查

为了配合西部地区中小学制订新课程实施方案,加快推广新课程,建设具有西部特色的教材体系,推进体育教学改革,采用问卷调查法等对西部地区中小学体育教学现状进行了调查,并提出了针对性的对策建议,如满足西部地区中小学对教材的多样化需要、考虑学生对课程内容的喜欢程度、使“田径”教学游戏化、结合本校实际选择教学组织形式等。     

浅谈我国电子商务现状与发展趋势

当今时代,电子商务已日益成为经济社会发展的领导力量,深刻改变着人们的生产生活。我国的电子商务经过了15年的发展,经历了网络“泡沫”幻境,现在已经走出了网络“寒冬”的阴影,进入了飞速、稳定发展时期。虽然还不至于会颠覆人们的生活习惯,但一定会看到更为精彩绝伦的新鲜事,会看到一个现实社会与虚拟社会不断融合发展的新时代。     

我国西部城市居民体育现状与对策研究

采用问卷调查法，对西部12个大中城市的居民体育活动的现状进行调查。结果表明：居民健身体育设施、条件非常落后；居民对体育锻炼对人体作用认识程度较高；对全民健身计划了解甚少，对体质测试了解程度较差，参与体质测试的人数比例较低。居民从事体育活动的主要目的表现在“强身健体”、“减肥、健美身材”。西部城市居民体育人口比例为23．7％。运动项目以简单、不受场地、器材限制的散步、跑步、快走为主。建议采取以下主要对策：加强全民健身计划的宣传；加强群众体育的组织、管理；改善居民体育活动的条件；加强对居民体育活动的指导。     

青少年成长素质拓展训练研究

本文针对当前青少年身心状况,从拓展训练的理念为切入点,通过拓展训练将心理学、社会学和教育学为基础的体育教学方式融入到青少年素质拓展训练中,针对青少年的身体素质、心理素质、团队合作意识,社交能力等训练完成提高青少年素质的目的。     

打破常规,拓展训练——素质拓展训练在小学田径训练中的应用

小学田径训练对学生的综合素质培养具有重要意义,而常规田径训练多以学习、模仿、反复练习为主,学生们很容易因身心俱疲而无法保持训练兴趣与积极性,适时将素质拓展训练引入小学田径训练有助于打破常规训练模式的禁锢,激发学生的训练热情与潜力。