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檀传宝北京师范大学教育学院教授、博士生导师,北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,教育部首批“新世纪优秀人才支持计划”入选者。主要研究领域为:德育原理、教育基本理论、美育理论、教师伦理学、教师教育等。现正在承担的课题有全国教育科学“十五”规划国家重点课题“欣赏型德育模式的建构研究”,教育部人文社会科学研究规划基金项目“十五”规划项目“网络环境与青少年德育研究”,北京市教育科学“十五”规划重点课题“大众传媒价值影响与青少年德育研究”等。当代大学生道德现状记者:现在大众媒体上对于当代大学生的批评报道很多… 相似文献
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2004年3月16至17日，全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育的资源整合研究：基础教育信息化资源开发应用的有效性研究》的实验工作会议在广州举行，参加会议的领导和专家有：教育部基础教育课程教材发展中心王晓芜副主任，全国教育科学规划办公室孙世明同志，华东师大教育信息网络中心祝智庭 相似文献
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潘克明 《中小学信息技术教育》2006,(12):1
2006年是中小学信息技术教育继往开来的一年。在这即将过去的一年，全国基础教育信息技术教育工作会议提出的信息技术教育发展的目标已经基本实现，部分“十五”规划重点课题已顺利通过结题。岁末，全国第二次基础教育信息技术教育工作会议在北京召开，总结“十五”其间我国中小学信息技术教育发展的经验，研究“十五”其间存在的主要问题，制定“十一五”信息技术教育发展的规划，指明今后一段时期我国中小学信息技术教育发展的方向。 相似文献
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2008年下半年,全国教育科学规划领导小组办公室组织专家,对彭世华研究员主持的全国教育科学"十五"规划教育部重点课题<促进县域基础教育均衡发展研究>进行成果鉴定.这个课题是2003年立项的,当时彭世华同志在湖南省教育科学研究院工作. 相似文献
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在今年2月1日召开全国青少年校外教育工作联席会议第二次全体成员会议上,与会代表重点讨论并原则通过了《2000～2005年全国青少年学生校外活动场所建设与发展规划》。在2000～2005年的六年中,国家将重点扶持中西部地区建设一千多个青少年校外活动场所,同时地方将筹资自建场所500多个,加上原有场所,到“十五”末期,全国90％的10万人口以上县将至少拥有一个综合性青少年学生校外活动场所。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2007,(12):F0003
广东省广州市越秀区云山小学是广东省一级学校,创办于1959年,坐落在风景秀丽的白云山南麓。"十五"期间,学校领导高度重视教学科研工作,先后参与了三个国家教育部重点课题研究和两个省级课题研究。 相似文献
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中国教育学会“十五”课题经验交流暨《中国教育学刊》工作会议于2003年9月12—13日在贵阳召开。会上,课题组汇报了“十五”课题进展情况,交流了经验,研究了今后进一步抓好课题研究与管理的工作思路;总结了本年度《学刊》工作,并就2004年的《学刊》工作进行了部署。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2005,(5):23-23
2005年1月14日，《职业技术教育与中国制造业发展研究》课题开题会在高等教育出版举行。教育部职成教司司长、职教中心研究所所长黄尧在讲话中充分肯定了课题的重要意义。他指出，该课题是全国教育科学”十五”规划国家重点课题，同时也是全围哲学社会科学“十五”规划全国重点(教育)课题。他希望课题组成员始终坚持以科学发展观为指导，注重理论探索和创新。按期保质保量完成课题研究任务。 相似文献
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运用团体心理辅导技术再创学校教育工作新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
2002年,我校在成功完成全国中小学整体改革专业委员会下属的“素质个性化”教育实验的基础上,又于同年10月与国家教育部重点课题团体心理辅导总课题组签订课题协议,开展全国教育科学“十五”规划重点课题“团体心理辅导的理论、应用与推广研究”的子课题——“小学生团体心理健康教育研究”,并成为总课题组的实验学校之一,在全校范围内进行小学生团体心理辅导课题实验。2007年底,该课题又滚动为“十一五”课题,继续在以前的基础上开展研究。在过去的几年中．我校从学科课堂、班集体建设、社区活动、学生心理咨询等途径进行了团体心理辅导的积极探索和实践,取得了一些成绩,成为广州市教育局“团体心理辅导示范学校”,促使学校的教育教学工作在观念新、起点高的基础上不断开创新的局面。 相似文献
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自中央教育科学研究所德育研究中心总课题组于2005年4月发出《关于发展全国教育科学“十五”规划国家重点课题实验幼儿园的函》之后，我们接到了上千个咨询电话。为便于各幼儿园顺利开展研究实验工作，现将各地幼儿园咨询的有关问题归纳回复如下： 相似文献