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材料:可乐瓶、洗洁精瓶、旧手机充值卡、卡纸、铅画纸、颜料等。工具:剪刀、透明胶、胶水等。制作过程:1.把可乐瓶剪成上、中、下三段,将上、下两段用透明胶接在一起,制成返回舱模型。(如:图一)2.将洗洁精瓶分成上、中、下三段,用透明胶将上、下两段接在一起,并在底部剪出一个与可乐瓶盖相同大小的孔,制成轨道舱模型。(如:图二)3.把手机充值卡剪成飞船的太阳电池翼形状,大的与小的各两片(如:图三)4.将处理后的可乐瓶顶部插入洗洁精瓶底部,并进行固定,在上下两个瓶的表面覆盖铅画纸。(如:图四)5.将太阳能电池翼模型分别插入上下两个瓶的两侧… 相似文献
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陈国岭 《中学政治教学参考》2004,(8)
动物作为自然界中的一员 ,与人类生活息息相关。虽然它们本身没有意识 ,不能思维 ,但其行为却往往能给人很多启示。1 “蚌的肚量” 当外界沙粒进入或人工将沙粒置入蚌壳内时 ,蚌会觉得极不舒服 ,但又无法排除沙粒。在这种情况下 ,蚌没有怨天尤人 ,而是逐步用体内营养将沙粒包裹起来 ,使之成为乳白色或略带黄色、有光泽的圆形颗粒 ,即珍珠。这样 ,珍珠不但成为蚌体内和谐的一部分 ,而且将其取出还可作为装饰品。启示 :蚌从无法排除沙粒这一客观实际出发 ,没有怨天尤人 ,而是在此基础上通过自身努力 ,逐步用体内营养将沙粒包裹起来 ,使之成为… 相似文献
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说明:1、2小鸟(花蚶壳拼接),3热带鱼(一对蛤蜊壳粘接,4怪脸(蟹壳画),5渔翁(三种螺壳粘接),6响器(用一根竹片劈开一点将两对蛤蜊相对 相似文献
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目标:巩固对图形、数的实际意义认识,发展幼儿小肌肉动作的口头表达能力。材料:可乐瓶两个、果冻壳一个,即时贴、毛线、各种大小的图形片。制作方法:1.把可乐瓶剪开,在瓶子上贴上眼睛;2.在瓶子中间剪开三角形或圆形的嘴巴,贴上即时贴作花边;3.把果冻壳装饰花边放在瓶子上方,在瓶子两边贴上毛线作头发。操作方法:将娃娃的嘴做成各种不同的几何图形,将相同图形的饼干,送到相同形状的娃娃嘴里。目标:认识各种可回收的物品;知道怎样分类。材料:大纸箱,纸筒,挂历纸,颜料。制作方法:1.把纸皮箱切割开,用纸皮装饰成屋顶;2.用纸筒当作烟囱插在“屋顶… 相似文献
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刘锦爱 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z1)
1.实验器材:圆形铁皮罐头盒、剪刀、铁钉、铁锤、棉线。 2.实验目的:加深对喷气式飞机原理的认识。 3.实验步骤:(1)将圆形铁皮罐头盒的上端整齐地剪平;(2)在罐头盒下部靠近盒底的盒壁上,用铁钉钉出16个小洞,注意使小洞大小尽量一致,间隔距离也基本一样,在打洞时,要把钉子稍倾斜一点,形成向右(或向 相似文献
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像形珍珠在弘扬特色文化及其旅游纪念品开发方面具有广阔的应用前景。将珍珠文化与妈祖文化结合,应用现代珍珠养殖理论和技术,开展了优质妈祖像形珍珠培育技术研究,旨在为我国发展淡水珍珠养殖业和弘扬中华妈祖文化提供一种新途径。结果显示:(1)不用粘着剂将金属妈祖像形核模植入三角帆蚌,能培育出妈祖像形珍珠,且三角帆蚌的培育效果优于褶纹冠蚌;(2)采用1.5龄手术蚌、薄荷脑麻醉和系统化消毒等方法构建的淡水附壳像形珍珠手术工艺流程,对术后育珠蚌存活率和妈祖像形珍珠质量有促进作用;(3)“蚌+鱼+光合细菌”养殖方式对控制育珠蚌的月死亡量和缩短妈祖像形珍珠的养成时间有利;(4)像形轮廓及其文字肉眼可见、银白光滑的珍珠层表面无肉眼可见的异常凹突及瑕疵等应是优质妈祖像形珍珠不可缺少的特征。 相似文献
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洪静 《启蒙(3-7岁)》2012,(8):17
材料工具:盛奶的纸箱子一个、小药盒两个、自制故事图片一组、硬纸筒两根(可用保鲜膜的内芯等)、各色即时贴、透明胶。制作过程:1.将盛奶的纸箱子的前后两面各挖出一个方形的洞。前面的洞作为电视机的屏幕,背面的洞则要略大一些,便于更换和操作故事图片。 相似文献
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跳跳娃材料与工具:弹跳球、各色毛线、即时贴、双面胶、百得胶等。制作方法: 1.将两个大小不一的弹跳球用百得胶粘在一起(小的当头,大的当娃娃的身体)。 2.用毛线编织小辫,粘在娃娃头部。 3.用即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴及衣服上的花纹,并将其粘贴在适当的部位(图①)。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2021,(1)
1987年6月,考古工作者在位于河南省濮阳县县城西南隅的西水坡发现仰韶文化遗址(后称"西水坡遗址"),该遗址发掘出三组带有蚌砌动物图案的仰韶文化遗存,造形独特、规模宏大,其中第一组(45号墓)为一座蚌壳摆砌的龙虎墓,墓主头南足北,为一成年男性,其东侧为一用蚌壳镶嵌的龙图案,西侧为一用蚌壳镶嵌的虎图案,据科学测定距今6460±135年。其中的蚌砌龙图案后被称为"中华第一龙"。 相似文献