如何做好英语书面表达

书面表达是高考中考查考生写作能力的一个重要的部分,它主要是考查考生使用英语基础知识进行表达的能力.要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文.情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式用图画、图表、提纲、短文等.短文体裁包括记叙文、说明文和应用文.那么要想做好英语书面表达,必须注意解题步骤及方法. 一、审题立意 审题是做好书面表达的前提.做题前应认真分析材料,明确题目要求.     

怎样做好路径式书面表达题

所谓路径式书面表达就是指根据所给情景和路径信息进行写作的一种书面表达形式。同学们做这类题时要注意以下几点: 1.正确理解图示内容,尽可能走捷径。做题时,同学们应认真理解写作说明和图示内容,尽可能走捷径;如果试题要求一定要走捷径,同学们就一定要按题目要求走最近的路线,以免因离题而扣分。     

高考英语书面表达训练六步法

众所周知,书面表达是高考英语试题中的重头戏之一,因此写好书面表达是确保考生取得好成绩的关键。根据笔者多年的教学经验,在指导学生进行写作训练时,宜采取高考英语书面表达训练“六步法”,即“一审、二理、三译、四连、五查、六定”,现分述如下:一、仔细审题审题是写作的第一个步骤,也是关键的一步。只有正确审题,才能把握写作要求和写作方向,从而达到写作目的,其中要做到“五看”。1.看情景。一方面,要看情景提供了哪些信息,写作时要充分考虑这些信息,使用信息时要善于利用有用信息,排除无用信息,确保文章紧扣主题。另一方面,要注意情景…     

如何做好高考英语书面表达题

近几年的NM ET书面表达满分为25分,根据评分原则和要求,划分为五个档次。如最高档次为第五档(21-25分),总体评价为:完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的。第一档(1-5分)的总体评价为:未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。评分时的主要标准为:内容要点、应用词汇、语法结构的数量和准确性以及上下文的连贯性。要写好书面表达,通常需要注意以下几个方面:一、认真审题审题是做好书面表达的前提,是动笔之前的重要步骤。要根据题中所给信息认真分析说明材料,弄清题意,明确要求。首先,要审文体,弄清楚要写的是哪种体裁的文…     

英语书面表达“四步曲”

书面表达是对学生运用语言知识能力的综合考查,它在试题中所占的分数比例很大,所以,要重视对它的训练。书面表达由重要的"四步"构成:审题、打稿、修改、誊写。下面笔者对此一一说明。一、审题审题是一篇书面表达优劣的关键,在写作中起着决定性的作用。审题时应注意以下几点:1.仔细阅读题目提供的全部内容。近年来常考的图表说明题对考生的观察理解、分析解决问题的能力要求很高。只有仔细阅读说明、规定、限制情景的全部内容,包括图表、图画及汉语和英语提示、说明、注意事项,才能保证全面观察、真正理解所设定的情景,进而切实明确题目的要求。     

高考书面表达提分秘诀

书面表达题在高考英语卷中占25分,是一种控制性写作,它不同于自由写作,不能随心所欲,想写什么就写什么。书面表达通常都有一个提示,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和词数的限定上．要求在25—30分钟内写出100字左右的书面材料;其次表现在情景内容的限定上,提示中通常会给出所写材料的目的、对象、时间、地点、情节等要点,这是写书面表达的基本依据：最后体现在文章所用的题材和格式的限定上,如提示中规定用书信、日记、通知等形式。此外,     

如何提高学生的书面表达能力

书面表达的目的是考查学生应用英语写作的基本能力,这是一项较好的主观性命题,也是高考试题中重要的题型之一。书面表达是要求学生根据所给的情景、提示和要求（所写文章的目的、对象、时间、地点、内容、词数等）写一篇文章。所表达的内容要文理通顺,语言准确得当。现行的高中英语教学大纲对写作的要求是：1．能就已学课文的内容作简单的改写。     

对高考英语书面表达题解答技巧的探讨

从近10年书面表达题看,命题的思路和基本走向趋势为:题材二年或三年一个变化,题性大多为情景作文或材料作文,主要以叙述,说明为主的一般应用文写作,内容贴近中学生实际生活和周围发生的事情,写学生熟悉的事,易于下手。但部分学生写作乱而无序,离题太远或直接脱题。难以得到理想的效果,下面就如何解答高考英语书面表达题,谈谈自己的体会。一、认真审题,明确要求审题是做好书面表达的前提,做题前应该认真阅读试题,分析所给的材料,明确题目要求,要做到以下四定:(一)定文体通过审题明确写何种文体的文章。题材有记叙文、说明文、应用文等。应用文包括书信、通知、日记、便条、报告等。无论提供材料的方式是文字还是图表,要求写的文章题材是唯一的,若题材不对,评卷时要从应得分中扣除七分。(二)定格式一定的文体有其特定的格式,在近几年的高考中以书信,求职信,通知,日记,演讲稿,报道等最多。其中书信最复杂,不但信头、称呼、信体正文,结尾签字五个部分有要求。因此,考生对格式应有明确认识,提前定好该写的文章的格式。(三)定人称既要弄清书面表达要求用何种人称,是用第一人称I,We,还是第二人称,或是第三人称he,she或it,因为评分原则明确规定,人称错误...     

高考英语书面表达应试策略

书面表达是高考试卷的重要组成部分,它要求考生根据所给材料和要求,在30分钟内用英语写一篇100个单词左右的短文。文章结合教学实践论述了高考英语书面表达的步骤和应试策略。     

书面表达解题技巧及专练

一、ＮＭＥＴ书面表达题的特征ＮＭＥＴ书面表达是一种主观性试题 ,它既测试考生综合运用英语知识的表达能力 ,又测试考生用英语写文章的组织能力。书面表达是一种控制性写作 (ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄｗｒｉｔｉｎｇ) ,它不同于自由写作 (ｆｒｅｅｗｒｉｔｉｎｇ) ,考生不能随心所欲 ,自己立意选材 ,任意发挥 ,想写什么就写什么 ;也不同于翻译 ,使之简单地将所给的要点逐一译成英文。书面表达题通常都有一个“提示” ,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和字数的限定上 ,要求在 3 0分钟内写出 10 0字左右的书面材料 ;其次表现在情…     

“书面表达”那些事

正一、高考书面表达考什么?谁来命题?2013年江西省普通高考英语科目考试说明中对写作部分的要求是:根据所给提示与要求进行写作。考生应能:1.清楚、完整、连贯地传递信息,叙述事情或表达观点和态度;2.正确有效地运用所学语言知识.在写作中做到文体规范、语句通顺。其中具体对书面表达的要求是学生根据题目的提示(包括情景、图画、图表、提纲等)和要求,用英语写一篇120词左右的短文。先请看下表:     

高考英语书面表达突破方法浅析

高考英语书面表达是一种指导式作文,要求考生根据所给情景、文字说明或表格写一篇100个单词左右的书面材料。该题主要考查考生交际能力和语言综合运用能力。这就要求考生在写作时,不仅要语法正确、词汇准确,还要使语言与具体的情景、时间、地点、人称相符。笔者认为要在高考中突破书面表达应做到以下几点。     

NMET书面表达命题热点及解题技巧

书面表达能反映出考生综合运用英语的素质。它通过限时写作来考查考生的写作水平是否达到中学英语教学大纲规定的写作要求。《考试大纲’在书面表达部分中指出：“根据所给情景，写一篇100个单词左右的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲、短等。”同时对考生书面表达的要求是切中题意；语言准确得当；条理清楚。     

怎样做好书面表达题

《考试说明》在书面表达中指出:根据所给情景,写一篇100个单词左右的书面表达材料,情景包括目的、对象、时间、地点、内容等,提供情景的形式有图画、图表、提纲、短文等,同时也对考生的书面表达作了要求:1.切中题意,2.语言准确,3.条理清楚。     

如何快速提升高考中的书面表达

书面表达题在高考英语中所占的比重达16.7%,是一种控制性写作（Controlled writing）,它不同于自由写作（Free writing）,不能随心所欲,想写什么就写什么。书面表达通常都有一个提示,它提供了控制的诸方面。这种控制首先表现在时间和词数的限定上,要求在25—30分钟内写出100词左右的书面材料;     

提高单招班学生英语写作的策略

<正>书面表达是考查学生英语运用力的一种题型,它要求学生根据所给的情景和要求写一篇书面的材料并使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。在书面表达题中,考生不能脱离试题所规定的情景和要求自行立意、选材和随意发挥,而根据试题要求进行适当的拓展,并表达观点。在江苏省对口单招英语高考中,书面表达一直是每年高考的重点、学生的难点,很多考生在英语书面表达上得不了高分。究其原因,很多学生在平时没有进行这方面的训练,不知道什么样的     

中学英语写作教学和训练

一、明确英语书面表达的性质、要求及NMET中的评分标准,克服畏难情绪,增强学生“写“的信心 　　无论是教学大纲,还是NMET试题,对于高中学生“写“的能力的要求都是非常浅易的,贴近学生实际的.NMET试题中的书面表达只要求考生根据所给的情景和要求写一篇100-120字左右的书面材料.因此教师在指导学生进行书面表达训练之前,一定要先让学生明确概念、性质及要求,帮助学生克服畏难情绪;另外,有针对性地组织学生学习NMET节面表达的评分标准,也有益于增强学生的信心. 　　……     

考试作文写作的一般步骤

考试作文是一种被动写作行为,受命题要求和考试时间的限制,如果不懂得基本的写作步骤,临场将会不知所措。因此,本文将着重谈一下考试作文的一般写作步骤。考试作文的一般写作步骤依次为:审题、立意、选材、谋篇和行文。一、审题　审题就是看到作文题后,要认真揣摩题目中的每一个字,如果是提供材料的作文或附有说明文字,更应该认真阅读,从而明确作文题的要求:定什么文体,写什么内容,选什么材料,表达什么样的主题等。这一环节是作文成败的基础,理解浅了,文章就没有深度,理解错了,就会“跑题”。二、立意　立意就是确定文章的主题,也就是要确定…     

高考英语写作分析及应对策略

一、高考英语写作走势分析我们在此主要讨论书面表达。《考试说明》对书面表达的要求是：根据所给写作情景(目的、时间、地点、内容等)写一篇100词左右的书面材料。提供情景的形式包括图画、图表、提纲、短文等。写作要求在规定范围内写出内容丰富,语言正确,表达流畅,略有变化的小作文。近十年高考的英语写作题都是有提示的写作,主要要求用两种体裁,记叙文(如日记,介绍等)和应用文(如书信,通知等)。这是我们最熟悉和最常见的。而所给题材都是与现实生活息息相关的,如介绍人物,地点,事件等。     

高三英语书面表达解题方法和训练要点

一、书面表达的要求 英语书面表达是陕西省高考英语试题中必不可少的一道非选择试题,分值占到30分,它要求学生就试题中给出的写作材料、写作要求写一篇限定字数的文章,从而考查学生的思维能力、表达能力和英语应用能力.