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相似文献
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1.
在高校中对大学生进行法制教育是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径,是我国社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的意义.然而由于种种原因,高校在法制教育方面还存在诸多问题.从我国高校法制教育的现状分析着手,对高校法制教育合理性改革予以探索.  相似文献   

2.
高校“法律基础”课是对大学生进行社会主义民主法制教育,培养大学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的主渠道和基本环节,是大学生的必修课。当前,随着我国社会主义民主法制进程的加快,对大学生的全面素质,特别是思想道德  相似文献   

3.
随着我国综合实力不断提升和法制建设工作的推进,大学生法制观念的培养已成为大学生素质教育的重要内容。通过我国大学生法制观念现状的调查,对存在的问题原因进行深入分析,结合依法治国的大环境,提出加强大学生法制观念培养的有效措施。  相似文献   

4.
培养大学生法制观念是新时代发展的需求和全面依法治国的需要.受传统息诉文化、市场经济负面效应、法制环境不完善以及法制教育不足等因素影响,大学生尚未形成正确的法制观念.在法制观念缺失情况下,大学生对法律的了解不够全面和深入.针对大学生法制观念现状,提升大学生法制观念重在营造良好的法制环境,改革学校法律教育和加强个人道德培养,培育大学生法治精神.  相似文献   

5.
大学生法制教育问题日益突出,影响大学生法制观念的因素较为复杂。通过构建大学生法制教育体系,促进我国大学生提高法律意识,增强法制观念,共同推进我国社会主义法治建设。  相似文献   

6.
法律意识是社会主体对社会法的现象的主观把握方式,是国家法治建设的思想条件,只有人们又具有足够强的法律意识,国家法治建设才能真正得到发展。大学生作为一国家的一个重要的高素质集体,大学生的法律意识将直接影响我国的法制建设,影响到我国的社会主义建设,高校对培养大学生的法律意识、增强其法制观念责无旁贷,但是目前大学生的法制观念还存在着一定的问题。,本文主要研究大学生法律意识的现状,分析法律意识培养的相关内容、意义及相应的法律意识缺乏的原因,对如何具体提高大学生法律意识提出一些合理化建议,以便更好的培养大学生的法律意识。  相似文献   

7.
对大学生进行社会主义民主法制教育,培养大学生树立社会主义法律意识,提高法律素质,增强法制观念,是社会主义民主法制教育的必然要求。大学生是祖国的未来,其法律素质的高低,对于保证国家的长治久安,实现依法治国,建设社会主义法治国家具有重要意义。  相似文献   

8.
《高等教育法》规定:“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”可见高等学校承担着培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的任务。然而,随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变,高等学校学生的道德品质、法制观念存在较大差异,有些大学生的道德意识、法制观念比较淡薄,例如考试作弊、盗窃财物、不按期偿还国家助学贷款,缺乏诚信等。这些行为表现说明,我国对当代大学生的道德品质、法制观念教育有待于进一步加强,我们既要加强大学生的  相似文献   

9.
法制教育是社会主义民主法制建设的重要组成部分和基础性工作。在高等学校中加强对大学生的法制教育,是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分。是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径。  相似文献   

10.
法制教育在大学生思想政治素质教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
依法治国是建设有中国特色社会主义的基本方略。依法治校是贯彻执行党和政府依法治国方针,发展社会主义教育事业和管理学校各项事务的重要举措,深入分析大学生法制观念和法律意识的现状,探讨高校法制教育工作中存在的问题,切实加强大学生法制教育,增强大学生法制观念,强化其法律意识,推进思想政治素质教育,是培养社会主义现代化建设高素质人才的需要。  相似文献   

11.
我国高等教育正在实现从精英教育阶段向大众化教育阶段转变,各高校进一步扩大招生人数,生源综合素质有不断下降的趋势.特别是近年来高校校园里时有恶性案件发生,从侧面反映出大学生法律意识薄弱,法制观念淡化.大学生作为社会的一个特殊群体,作为我国未来社会主义建设事业的主力军,法律意识、法制观念和法律素质如何,直接关系到我国民主化、法制化进程,甚至关系到我国社会主义事业的兴衰成败.这已引起了社会各界专家学者的广泛关注,采取必要措施,切实加强大学生的法治教育,是摆在各高校面前一项十分紧迫的任务.  相似文献   

12.
培养大学生的法律意识,增强法制观念,是发展市场经济的必然要求,是建设社会主义法治国家的需要。因此,必须高度重视大学生的法制教育,充分发挥法律课教学在大学生法律意识培养中的主渠道作用,开展多种形式的法制教育活动,实行依法治校,营造培养大学生法律意识的氛围  相似文献   

13.
不断涌现的高校恶性事件显示出当代大学生法制观念淡漠,暴露出我国高校法制教育的薄弱性,强化法制教育迫在眉睫。本文主要从当代大学生法制教育的重要性和必要性、教育现状、内容和途径等几个方面进行了阐述,拟在对现行高校法制教育提供切实可行的改进措施,提高法制教育的教学质量,增强当代大学生社会主义法制观念。  相似文献   

14.
在高等学校中加强对大学生的法制教育,是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分,是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径.然而,目前在校大学生中不懂法甚至违法的现象,暴露出了当前高校大学生的法制教育薄弱的问题,法制教育课并未让学生们真正懂法,高校的法制教育在培养目标、教育内容、价值定位、教育方式等方面仍存在着问题.因此应当进一步加强高校法制教育建设,更科学、更灵活地培养大学生的法制观念.  相似文献   

15.
我国民族院校肩负着为民族地区培养各类具有法制观念和法律知识人才的使命。《思想道德修养与法律基础》课是培养大学生法制观念和法律素养的重要渠道,对提高少数民族大学生的民族法制观念和民族法律法规知识具有重要的作用。民族院校的《思想道德修养与法律基础》课应重视、加强民族法制教育,充分发挥该课程的民族法制教育功能,将其作为加强和改进民族院校大学生思想政治教育的重要内容,使大学生学习、掌握以《民族区域自治法》为主要内容的民族法制知识。  相似文献   

16.
张晶 《华章》2012,(25)
当代大学生是我国社会现代化建设的栋梁之才,对于我国法治化社会建设的进程起着较大的助推作用,因此,加强大学生法律意识、法制观念的教育是高校教育组织结构中不可或缺的重要组成部分.基于社会经济和教育体制等诸多因素的影响,当代大学生依然存在法律意识淡薄、法律观念缺乏等基本问题.本文主要阐述了当代大学生的法律意识、法制观念的基本现状,并提出了加强大学生法律意识、法制观念的具体教育措施.  相似文献   

17.
崔晶宏 《考试周刊》2014,(91):164-164
思想道德教育和法律基础知识教育已经成为我国高校进行法制教育的关键,其主要任务是使大学生加深对社会主义法制观念的理解,培养大学生普遍具有法律知识和法律信仰,同时帮助他们利用法律知识解决生活中所遇到和法律相关的问题,使他们真正理解法制社会的重大意义。鉴于此,本文主要对高校思想道德修养与法律基础教学中的法制教育进行了探讨。  相似文献   

18.
论加强大学生法律素质培养的必要性和措施   总被引:2,自引:0,他引:2  
法律素质是由法律知识、法制观念和法制实践能力构成的有机统一体。提高大学生法律素质对建设社会主义和谐社会、对加速我国的法制现代法进程以及实施依法治国方略、对发展社会主义市场经济、对推进素质教育的发展都具有十分重要的意义。因此,高校应该转变法制教育观念、确立正确的法制教育目标,并从改革现行教育模式、营造良好的校园法制环境、优化法制教育师资队伍等方面着力培养和提高大学生的法律素质。  相似文献   

19.
赵威 《福建高教研究》2005,(4):96-97,171
法律基础这门课程作为全国高校普遍开设的公共课,是针对大学生进行社会主义法制教育的课程,其目的主要是培养和增强大学生的社会主义法制观念和法律意识。法律基础课程的教学对象是法律专业以外的大学生,这门课程是高校学生素质教育的重要组成部分。对于大学生而言,除了要有专业领域的知识,更重要的是要具备综合素质,包括身体素质、政治素质、文化素质,而大学生的法律意识和法制观念是思想政治素质中要求具备的。近些年来大学生的犯罪率日趋上升。  相似文献   

20.
国家教委《关于加强法制教育的意见》指出:“学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。”法律基础课是高校对大学生进行社会主义法制教育的主渠道,是每一个大学生的必修课程,其教学效果如何,直接关系着大学生法律意识和法制观念的培养,关系着高校培养人才的质量。如果教学效果不好,教书育人的任务就难以落实,培养“四有”人才的目标就难以实现。因此,在深化“两课”改革中,努力探索提高法律基础课教学效果的途径和方法,具有重要的现实意义。怎样才能取得好的教学效果呢?笔者根据自己多年从事法律基础课教学的体会,谈点个人的浅见。  相似文献   

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