全国首届“诗意语文”教学观摩会杭州十月即将召开

诗意是人的文化修养的最高表现形式．诗意是语文教学生命创造的灵魂。语文教学呼唤诗意的陪伴。语文教师亟需诗意的滋养。为了展示诗意语文精彩课堂．建构诗意语文理论体系，浙江省杭州市拱墅区教育局与《中国小学语文教学论坛》编辑部联合举办全国首届“诗意语文”教学观摩会，本坎活动由杭州市新成功教育研发中心承办．我们热诚欢迎全国各地有志于“诗意语文”探索和实践的小学语文教师和研究人员与会观摩、研讨和交流！     

“2011中国小学语文特级教师高端论坛”综述

中国教育学会小学语文教学专业委员会（以下简称“全国小语会”）特级教师教学研究中心主办,浙江省小语会、杭州市天长小学承办的“2011中国小学语文特级教师高端论坛”于2011年4月12日至15日在杭州市天长小学举行。全国小语会、人民教育出版社、浙江省教育厅教研室等机构的领导,高等院校的教授学者和来自全国的六十余位小学语文特级教师代表出席了论坛,浙江省内五百余名小学语文骨干教师也参加了总论坛活动。     

语文教学首先必须尊重文本的价值取向学生的独特体验

辩论赛情况简介不久前,浙江省工程学院多媒体报告厅内座无虚席。由杭州市拱墅区教育局、教研室主办的拱墅区首届小学语文名师论坛在这里举行。主题辩论赛包括辩论、互动交流、专家点评三项内容。杭州市拱宸桥小学承办了这次活动。辩题：正方：语文教学首先必须尊重文本的价值取向反方：语文教学首先必须尊重学生的独特体验参赛选手：正方一辩：杭州市卖鱼桥小学李莉正方二辩：杭州市卖鱼桥小学刘黎明正方三辩：杭州市拱墅区进修学校魏旋正方四辩：杭州市半山路实验小学陆霞反方一辩：杭州市建新小学潘克玉反方二辩：杭州市杨家门小学李琛反…     

“活动作文”教学思想的当代诠释——对话特级教师张化万

张化万浙江省小学语文特级教师,浙江省特级教师协会副会长,全国小学作文教学研究会副会长,杭州市第五、六届政协常务委员,《现代小学语文》主编,杭州市小学语文研究会副理事长。现被聘为浙江省教育厅中小学教师继续教育专家委员会委员,语文学科组组长,浙江省小学语文名师工作室首席导     

“诗意语文”对话录

沙龙组织杭州市拱宸桥小学教育集团“诗意语文部落”沙龙参与吴琳:北京市崇文区教育研究中心李志远:陕西省西安市雁塔区教师进修学校陈金铭:山东省利津县汀罗镇中心小学吴勇:江苏省海门实验学校小学部曹春华:江苏省海安县曲塘镇中心小学周紫英:福建省安溪县实验小学蒋军晶:浙江省杭州市余杭区临平镇第一小学王自文:浙江省安吉外国语学校肖绍国:浙江省湖州市东风小学王怡文:浙江省温州市实验小学刘发建:浙江省绍兴县柯桥小学教育集团闫学:浙江省杭州市拱墅区教师进修学校张祖庆:浙江省杭州市拱宸桥小学教育集团邵宏锋:浙江省杭州市拱宸桥小学…     

在课改新天地中努力打造新自我——访全国优秀教师、浙江省特级教师王燕骅

王燕骅,特级教师,全国优秀教师,浙江省“为人师表”优秀教师,杭州市劳动模范,杭州市教育系统十大标兵之一,杭州市优秀教研员。浙江省九年义务教育小学语文教材编写委员会委员, 《现代小学语文》(实验教材)副主编,杭州市上城区人民政府督学。从事小学语文教学研究工作41年。1989年以来出版了《和小学生谈阅读》《小学语文教学的理论与实践》《名师语文教改》等专著6本,发表了《中年级学生阅读心理初探》《扎扎实实,抓好阅读教学中的语言文字训练》《学习语言发展思维,双管齐下》等论文50余篇,近百万字。专题教学讲座录像《语文教学与学生思维能力的培养》在1989年国家教委暨联合国儿童基金会合作项目录像教材评比中获奖;《面向素质教育,开展小语教改》的课题研究,获1996年度国家教委全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果三等奖;由教育部组织的“名师讲坛”系列专辑之一——《王燕骅阅读教学》在中国教育电视台第3频道多次播出。鉴于王燕骅老师在教学教研领域取得卓著成果,2001年杭州市上城区教育局教研室特设了“王燕骅办公室”,以利于更好地引领当地小学语文的教研与教学。     

第三届中国儿童阅读论坛暨亲近母语国际教育研讨会邀请函

沿着古运河从瘦西湖畔来到西湖之滨让我们再次相聚一起拨亮童年的心灯催发花婆婆的种子中国阅读学研究会扬州市教育局亲近母语儿童阅读研究中心论坛地图主办单位:中国阅读学研究会扬州市教育局亲近母语儿童阅读研究中心协办单位:中国小学语文教学论坛、杭州拱墅区教育局等承办单位:杭州市新成功教育研发中心论坛主题:儿童阅读、儿童文化和母语教育论坛议题:儿童阅读和儿童发展;小学教材中的儿童文学作品教学;班级读书会的深入推进;讲述和小学语文教师;早期阅读的策略与会专家:年红(马来西亚)、桂文亚(台湾)、梅子涵、朱自强、刘晓东、成尚荣…     

教研明星

明星档案钱金明小学高级教师,江苏省中小学写作教学研究中心研究员,现任职于江苏省吴江市教育局教科室。从教10多年来,先后指导四十余篇学生习作在市级以上刊物发表和获奖。近几年来,先后在《中国小学语文教学论坛》《江苏教育研究》等国家级、省级刊物上发表文章30多篇。杏坛札记语文教学是浸润教学,特别是小学语文教学是为学生生命发展奠基的教学,所以教学的核心应该要归结到“有效”。生活语文、诗意语文、智慧语文固然是我们追求的几种境界,但作为小学语文老师首先要追求“有效语文”,我们要在课堂上改善学生的学习方式,要在课堂上激活…     

教学改革五十年,而今迈步从头越——浙江省功勋教师张天孝访谈录

“小学‘新思维数学’教学成果展示暨张天孝小学数学改革五十年思想研讨会”2006年10月19日～20日在杭州隆重举行。本次会议由全国教师教育学会、浙江省教育厅、杭州市人民政府主办,由上城区人民政府、杭州市教育局、浙江省特级教师协会协办。中共浙江省委常委、杭州市委书记王     

语文教学大策略的更新——特级教师沈大安访谈录

沈大安,杭州市教育局教研室教研员,特级教师,现任浙江省教育学会小学语文教学分会会长。1980年以来,有百余篇论文在省级以上教育刊物上发表,其中《阅读教学问题设计的再探讨》《营造宽松开放的语文教育环境》等论文获奖。编著并出版了《小学语文教师手册》《阅读起步》等十几本教学论著和学生读物。他     

全国小学语文教学交流会暨历届阅读教学观摩成果展示与交流活动在杭州举行

全国小学语文教学交流会暨历届阅读教学观摩成果展示与交流活动,于2003年11月中旬在杭州市举行。此次活动由中国教育学会小学语文教学研究会青年教师教学研究中心主办,杭州市下城区人民政府承办,浙江省小学语文教学专业委员会协办。中国教育学会小学语文教学研究会秘书长、青年教师教学研究中心主任陈先云致开幕词,中国教育学会副秘书长连秀云、杭州市下城区副区长孙建勇、浙江省教育厅教研室副主任柯孔标、中国教育学会小学语文教学研究会理事长崔峦分别在开幕式上讲话。崔峦理事长强调:这次活动是在国家进行第八次     

杭州市西博会2006’名师名校长论坛圆满结束

2006年10月16—22日，在杭州市上城区举办西博会2006’中国杭州名师名校长论坛。本次论坛由全国教师教育学会、浙江省教育厅、杭州市人民政府主办，杭州市教育局、上城区人民政府承办。本届论坛的主题是：“推进均衡发展、构建和谐教育”。本次论坛由“局长论坛：区域教育均衡发展”。“专家论坛：初中教育全视角”。“名校长论坛：校长自主权与民主管理”。     

“2002中国(杭州)名师名校长论坛”在杭举办

作为２００２中国 (杭州 )西湖博览会的支持项目 ,“２００２中国 (杭州 )名师名校长论坛”于２００２年１１月１～３日在杭州举办。在教育部师范司和浙江省教育厅的具体指导下 ,由杭州市上城区人民政府和杭州市教育局共同承办的本次论坛 ,根据“品牌化、国际化和市场化”的要求 ,构思新颖、安排周密、效果显著 ,充分展示了浙江省尤其是上城区名师名校长的培养成果 ,也体现了教师队伍的培养过程。本次论坛围绕“基础教育课程改革与师资队伍建设”这一主题 ,安排了五个专题 :⑴专家报告。⑵名校长论坛。⑶名教师风采。⑷学校展示。⑸专家会诊…     

展示教育成果 培养教师队伍——“2002中国(杭州)名师名校长论坛”综述

作为２００２中国 (杭州 )西湖博览会的支持项目 ,“２００２中国 (杭州 )名师名校长论坛”历经３天 ,于２００２年１１月３日圆满结束。在教育部师范司和浙江省教育厅的具体指导下 ,由杭州市上城区人民政府和杭州市教育局共同承办的本次论坛 ,根据“品牌化、国际化和市场化”的要求 ,构思新颖、安排周密、效果显著 ,充分展示了浙江省尤其是上城区名师名校长的培养成果 ,也体现了教师队伍的培养过程。本次论坛围绕“基础教育课程改革与师资队伍建设”这一主题 ,安排了五个专题 :⑴专家报告。⑵名校长论坛。⑶名教师风采。⑷学校展示。⑸专家…     

2006运河之声——全国多种风格与流派小学语文名师教学观摩会

为探索新课程改革下小学语文教学的新走向,开阔教师的视野,促进教师的专业发展《,小学青年教师》编辑部、杭州市拱墅区教育局教研室、杭州市卖鱼桥小学决定于2006年春季在杭州举办全国多种风格与流派小学语文名师教学观摩会,热忱欢迎全国各地小学语文界同仁光临。一、参加对象:小学校长、教导主任、教科室主任、教研员、语文教师。二、活动特色:①多种教材版本教学展示:人教版、苏教版、浙教版、北师大版。②多种风格与流派教师展示:特邀请北京、浙江、江苏、河南等当今国内一流语文特级教师、省教坛新秀提供不同风格的示范课。③课堂教学观…     

浙江举行贯彻新《纲要》“走进浙西”教学观摩活动

浙江省教育厅教研室贯彻新《纲要》“走进浙西”教学观摩活动于2003年11月4日～7日在浙江省衢州市举行。浙江省教育厅、衢州市教育局的有关领导,浙江省各市县的幼教干部和幼教教研员及来自浙西地区衢州、金华、丽水三市和全省各地的600多位幼儿园教师参加了活动。     

“2012年学科教学优课展评活动”在长兴县举行

由中国教育出版网编辑部、《教育科研论坛》编辑部与浙江省湖州市教育学会小学语文教学分会、湖州市教育学会小学品德教学分会联合举办的“2012年学科教学优课展评活动”,于2012年6月4日～6日在浙江省长兴县举行。     

小学作文教学新思路——小学语文教研专家柯孔标先生访谈录

柯孔标全国小语会常务理事、学术委员,浙江省教育学会副秘书长、学术委员,浙江省小语会副理事长,浙江省教育厅教研室副主任。参与浙江省义务教育小学语文教材编写和修订,独立编著或合作编著《小学语文教学目标编制与检测》《教学评价》《小学生九用字典》《新概念作文起步丛书》《最新小学生课堂作文起步丛书》《义务教育课程标准语文课外读本:语文新天地丛书》《语文课程标准小学古诗70首》等,在省级以上报刊发表论文20余篇。     

提高小学语文低年级教学质量的10条建议(征求意见稿)

课程改革以来,浙江省教育厅教研室、浙江省教育学会小学语文教学分会重视小学语文低年级教学研究,于2005年4月及2008年4月召开了两次全省低年级教学研讨会,提出了《提高小学语文低年级教学质量的10条建议》。现向读者征求意见建议。     

“论坛”风采——2009《语文教学通讯·小学刊》年度述评

世纪之初,为中国语文教学界瞩目的《语文教学通讯》开辟了“小学刊”,定名为《中国小学语文教学论坛》（简称《论坛》,下同）。其时,我深为“论坛”这一立名而欣喜。原因是当时小学教学报刊似乎在认定小学教师姓“小”的同时,也在拼力追求发“备课设计”,发“课堂实录”,发“作业题”式的资料以救应试之急,发“豆腐干”式的短说以方便轻松阅读。