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相似文献
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1.
苦果     
徐阳 《师道》2012,(4):58-58
这是一个由虚实难辨的记忆碎片所串成的故事,气氛悲凉而诡异.直到此刻仍使我感到不安。  相似文献   

2.
《苦果》是80年代“反思”文学的重要文本,反映了当时文学与主流意识的密切关系。以阿尔都赛等的意识形态理论为参照,反思80年代初的“反思”文学的文本──《苦果》,体现了90年代新的理论视野与80年代文本的对话。《苦果》在问题的设置、结构的安排、文本阐释的潜意识等方面与阿尔都赛意识形态理论具有一致性。  相似文献   

3.
本报驻重庆市小记者刁镜珂愁眉苦脸地报道:我是个爱看书的男孩,只要身处书堆,我总能杀它们个“片甲不留”。我看书时也发生过很多趣事呢,有次我就败在了“高枕无忧”这个成语上。你一定感到非常奇怪,人怎么会输给一个成语呢?这个周末去外婆家玩,由于外婆家客人太多,我和哥哥只好睡沙发。可綦江是个“不夜城”,到处灯火通明,热热闹闹,这让平时在家安静惯了的我无法入睡。我一骨碌跳到书房,看见了《成语故事》,便捧起它翻阅起来。诸葛亮的“草船借箭”和“火烧新野”的计谋太妙了,刘备“三  相似文献   

4.
看瓜     
久居城市,夏日汽车的喧闹和空气的闷热,实在令人厌倦。周末,我和同学杨光到农村他大伯家去玩。  相似文献   

5.
李永强 《甘肃教育》2001,(10):28-28
一、顺藤摸瓜叶圣陶先生说:“作者思有路,遵路识斯真。”这给我们一个启示,在阅读教学中首先要引导学生理清文章的思路。如陆游的《十一月四日风雨大作》,贯穿全诗的“藤”便是爱国之情。然而抓住这条“藤”,理清思路仅仅是理解诗歌内涵的第一步,要真正“识斯真”,还需顺着诗人“爱国之情”这条“藤”,从“不自哀”摸到“卧听风吹雨”,最后摸到“铁马冰河入梦来”这个“瓜”方可。然则这个“瓜”其味如何诗人因为常想着守卫边疆、报效祖国,虽年老体衰,仍不感到悲伤。夜深人静之时,他不能入睡,躺在床上听着外面的风声雨声,这是…  相似文献   

6.
张士亮 《山东教育》2004,(21):103-103
新版高中语义第二册所选的朱光潜先生的《咬文嚼字》中有这样一段文字:  相似文献   

7.
8.
朱自清的《背影》我不是第一次教了。每教一次,都有不同的感触。而那一次,我流下了热泪。  相似文献   

9.
【师生赏读《滕王阁序》第四、五、六段】师:山川奇景、美酒佳肴通常令人感到愉快。当少年才俊王勃在滕王阁与众人一同欣赏着深秋的美景、享受着豪华的盛宴时,他的内心会是一种怎样的感受呢?请用一个词语表达,并以文中语句为证。  相似文献   

10.
当代著名作家贾平凹既是长篇巨匠,也是短篇高手。他的散文《落叶》全文不足千字,却尺水兴波,抑扬开合,有尺幅万里之势。  相似文献   

11.
《安塞腰鼓》是刘成章先生写于1986年的一篇美文.其独出机杼的艺术构思,美仑美奂的修辞手法,奇伟磅礴的意蕴境界,长短结合的语言韵律,使全篇形神飞动,气韵流转,令人叹为观止。赏读此文,其独特的审美艺术,赏心悦目。  相似文献   

12.
陈树梅 《学语文》2005,(4):13-13
语文教学,既要注重它的实效性,让学生了解课文的内容,又要讲究析文的趣味性.让学生尝到课文的甘美滋味。如何让学生有滋有昧地欣赏课文,方法有多种.作为语文教师。笔者经常针对一篇篇优美的课文.精心设计一道道有难有易又有趣味的题目,让课堂上的每位学生都身“陷”于题中.成为课堂里的参与者,而不是不动头脑的简单的抄写公。  相似文献   

13.
《输血》推出的是一部相当成功的舞台作品。它有“座无虚席,鸦雀无声”的环境气氛,更有“感人肺腑”的艺术效果。当剧情达到高潮——为了抢救因保卫国家财产勇斗歹徒而光荣负伤的姑娘,医护人员忧心如焚,“画外音正撼人心魄地响起”时,一个  相似文献   

14.
我们阅读《背影》,大多着眼于由父亲的背影引出的爱子之心,这当然没有错。但综观《背影》的讲读史,“始终存在着一种不大应该的简单化定势:将‘父子情深’平面化地理解为父子关系一贯其乐融融,将朱自清父子之间的感情一厢情愿地‘提纯’、‘净化”一。笔在因教学需要多次阅读了《背影》以后,有一个问题始终在脑海里徘徊,难以消隐。  相似文献   

15.
学习《愚公移山》一,落脚点应该是体会愚公不怕困难的伟大精神,从而认识我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力的主题。应该说“愚公精神”已经深入人心。但我们的阅读教学如果仅局限于此,则愚公就极有可能给学生一副天不怕地不怕的蛮干形象。其实,愚公还是  相似文献   

16.
《孔雀东南飞》中的刘兰芝是个聪明能干、知书识礼的好姑娘。嫁到焦家后过着“鸡呜人机织,夜夜不得息”的奴隶般生活,可结果是“三日断五匹、大人故嫌迟”。焦母认为刘兰芝织的太慢了,刘兰芝说不是我织的慢,而是婆母的故意刁难,事实是不是这样呢?  相似文献   

17.
韩愈的《师说》千百年来人们一直奉为经典。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,“闻道有先后,术业有专攻”等脍炙人口的名言几乎家喻户晓,人人耳熟能详。然而,树大招风,名高多涛,批评之声时有所闻;遗憾的是这些批评很少切中肯綮。  相似文献   

18.
燕子     
燕子来了,春天就热闹了。燕子是春天的使者,它带来了春的信息、春的歌声。它站在我家瓦屋的檐上,冲着长天一叫,一声声春天的旋律就钻进了大人小孩的心窝。大人们伸伸一冬天坐僵了的懒腰,正要出屋,小孩子们早已抢先,撒开腿蹿出去了。  相似文献   

19.
雪夜     
黄昏时分.纷纷扬扬地下了一天的雪.终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大干世界.仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光的映照下.银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂.了无生气。  相似文献   

20.
转身     
一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇。哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。  相似文献   

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