基于物质结构判断多中心原子的杂化类型

<正>判断中心原子的杂化类型有多种方法。运用鲍林的杂化轨道理论,可以较好地解释CH4等简单分子的空间结构;运用价层电子对互斥模型,可以预测简单分子或离子的空间构型;利用等电子原理,可以判断一些简单分子或离子的立体构型。[1]但以上方法均无法判断多中心原子的杂化类型。那么,如何在鲍林的杂化轨道理论和价层电子对互斥模型的基础上构建一种判断多中心原子的杂化类型的方法呢?本文着重介绍如何根据物质结构判断多中心原子的杂化类型,从而掌握高中化     

分子轨道理论与多原子分子的几何构型

本文从群论的观点出发,以原子轨道线性组合成分子轨道为基础,重点讨论了分子轨道理论与多原子分子几何构型的关系。     

最高轨道数与分子构型

提出“最高轨道数法” ,不仅能准确地推测分子型分子的构型 ,也能推测出自由基、分子型离子、以及配离子的构型 ,还能分析得出中心原子等性或不等性杂化类型 .所得结果与实际相符     

有机物分子空间构型的判断

解决有机分子里原子共线共面问题除了必须具备一定的化学知识外,还应注意化学与数学的结合,将复杂分子拆解为简单分子的母体模型来解决相关问题.一、四种简单分子的空间构型及取代规律     

浅谈分子的极性与空间构型

空间想象能力是化学学科的一种重要能力,对后续学习有着巨大的促进作用。本文分析了高中常见分子的空间结构与极性,可以让学生建立起初步的空间想象能力,并运用这种能力解决一些实际问题．为以后的学习打好基础。     

分子或离子的空间构型与杂化方式的简易确定法

将价层电子对互斥理论和杂化轨道理论相结合，快速确定共价分子或离子、配离子的杂化方式和空间构型，是一种既简单又方便的方法。     

杂化轨道理论与价层电子对互斥理论的互补关系

杂化轨道理论,价层电子对互斥理论均为中学化学竞赛大纲要求的内容,也是中学化学竞赛经常考查的知识点。本文就杂化轨道理论、价层电子对互斥理论做以简单介绍并简要讨论在判断分子价键结构中它们的互补作用。     

借助球棍模型 判断有机物分子的空间构型

有机物空间构型的判断是高中化学的难点之一,也是高考的必考内容,下面笔者以相关物质的球棍模型来直观地分析它们的空间结构。一、各类代表物分子空间构型二、相关试题解析1.(2004年理综全国卷,12)下列分子中,所有原子不可能共处在同一平面上的是()A.C2H2B.CS2C.NH3D.C6H6解析:由以下结构式和球棍模型可知答案是C。2.(2000年考题)描述分子结构的下列叙述中,正确的是()A.6个碳原子可能都在一条直线上B.6个碳原子不可能都在一条直线上C.6个碳原子可能都在同一平面上D.6个碳原子不可能都在同一平面上解析:该有机物的球棍模型如上图,故答…     

用外层电子对互斥理论判断分子构型

该文通过外层电子对互斥情况来说明分子构型。     

用杂化轨道理论解释杂环化合物和重氮化合物的结构

有机化合物的结构决定其性质,所以明确有机化合物的结构是掌握有机化合物性质的关键.但许多有机化学教科书对杂环化合物及重氮化合物结构只是简略介绍,不利于学生对其性质的理解,笔者对杂环化合物及重氮化合物结构给以详细归纳,供同仁参考.     

一种判断分子空间构型的简便方法

物质的物理、化学性质与原子在分子中的相对位置有密切的关系,研究分子的空间构型有利于了解物质性质的变化规律。价层电子对互斥理论从概念上讲很简单,用它预测分子的空间构型不但有效而且很简便。     

浅析利用原子轨道的杂化与成键规则推测分子的几何模型

将原子轨道的成键规则和杂化轨道理论相结合，找到了如何判断分子中原子轨道的杂化方式，从中推测分子的几何构型的方法。     

杂化轨道理论在无机化学与有机化学教学间的衔接

以无机化学中杂化轨道理论的实例人手,通过中心原子杂化方式的不同,变换到有机化学中的实例,以中心原子C、0和N在不同化合物中的杂化形式与成键方式为例,分析了三种原子杂化成键规律性的变化,衔接了无机化学与有机化学的杂化轨道理论内容,梳理出学习杂化轨道理论的知识脉络.     

杂化轨道理论与价层电子对互斥理论的互补性

杂化轨道理论能解释但难以预测简单分子的几何构型,价层电子对互斥理论能预测分子的几何构型,但不能解释其成键情况。两结合,具有一定的互补性,可达到处理问题简便、迅速、全面的效果。     

判断分子极性和空间构型的简单方法

分子的极性影响物质的物理性质和化学性质,学会正确判断分子的极性至关重要。分子的极性与分子中化学键的极性和分子的空间构型有关。归纳总结出判断分子极性的简单公式和空间构型的一般规则。通过计算判断分子极性,可以初步确定分子的空间构型。反之,通过推断分子空间构型的对称性,可以确定分子的极性。     

简单多原子分子几何构型理论判定的几种方法

本文简要阐明了理论判定简单多原子分子几何构型的几种方法并进行比较,以供参考.     

关于元素原子杂化轨道及空间构型判断方法的几点探讨

随着课程改革的深入,高考中对杂化轨道理论知识的考查也在不断加强,而据笔者长期教学实践发现,在一线教学过程中,和绝大多数教师一样,对元素原子杂化轨道及空间构型的判断主要采取价电子对互斥理论（VSEPR法）和归纳记忆法,而这两种方法都不利于学生学习能力的培养,在教学实践过程中效果也较差．采用价电子对互斥理论,由于所需记忆知识及学习要点（如氧族元素的价电子对的计算）较多,     

共振论与分子轨道理论的关系

通过实例说明了共振论与分子轨道理论的关系。     

如何判断中心原子杂化方式

江苏省考试说明在＂物质结构与性质＂课程模块提出＂能根据杂化轨道理论和价层电子对互斥模型判断简单分子或离子的空间构型＂。因此,掌握中心原子杂化方式的判断方法是十分有用的。