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相似文献
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1.
向量是解决数学问题的一种重要工具,由于向量融数、形于一体,因而成为中学数学知识的一个交汇点.向量的数量积在中学数学中有  相似文献   

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向量是解决数学问题的一种重要工具,由于向量融数、形于一体,因而成为中学数学知识的一个交汇点.向量的引入,揭示了数学知识之间的纵横联系,进一步发展和完善了中学数学知识结构体系,拓宽了研究和解决问题的思维通道,也为激发和培养学生的探索精神和创新意识提供了更广泛的途径,而向量的数量积作为向量中的一个重要知识点,  相似文献   

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向量是解决数学问题的一种重要工具.向量的引入和使用,帮助学生提高了对数学知识的纵横联系的认识,拓宽了学生解决问题的思路,对问题的研究和解决更加方便和完善.向量的数量积是向量的一个知识点,它在中学数学中有着广泛的应用.向量数量积的应用不仅可以帮助学生解决数学中的几何问题,还可以帮助学生发展扩散性思维和创新精神.  相似文献   

4.
张海东 《青海教育》2009,(11):34-34
向量是近代数学中最基本和最重要的概念之一,它具有丰富的实际背景和广泛的应用功能。向量的知识引入中学数学后,极大地丰富了中学数学的解题思想方法。向量具有“数”与“形”的双重特点,这就使得向量成为数形结合的桥梁。而随着向量法逐步渗透到代数、几何、三角、复数、解析几何等问题中,又使得它成为了中学数学知识的一个交会点。  相似文献   

5.
平面向量为中学数学注入了新的活力,向量知识、向量观点在数学中有着广泛的应用,同时它具有代数和几何形式的"双重身份",是数形结合的一个重要工具,是中学数学中的重点内容之一.一、向量法我们学习了平面向量加法、减法、实数与向量的乘积、平面向量的数量积等运算和平面向量的基本定理.向量法就是利用向量的各种运算处理数学问题.在许多复杂的向量问题中,各  相似文献   

6.
例说向量数量积的多角度应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
向量进入中学是国内数学教育改革的一个重要特征 .由于向量具有几何形式与代数形式的双重性 ,使之成为中学数学知识的一个交汇点 .向量的引入 ,必将对其他数学分支产生深远的影响 ,特别地 ,利用向量数量可以解决有关长度、角度的计算及有关平行、垂直等位置关系问题 .因此 ,向量数量积在各种数学分支中有着广泛的应用 ,本文略举数例 .1 向量数量积在平面几何中的应用向量数量积可以处理平面几何中有关长度、角度、垂直等问题 ,从而为解决平面几何问题另辟了蹊径 .解题时若能充分施展向量数量积的数形结合的优越性 ,将大大简化运算过程 ,降…  相似文献   

7.
向量是高中数学的新增内容,也是新高考的一个亮点,因为向量知识、向量观点在数学、物理等学科的很多分支有着广泛的应用,而且它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,能融数形于一体,能与中学数学教学内容的许多主干知识综合,形成知识交汇点,正因如此,在高考复习中,应引起广大考生的高度重视。  相似文献   

8.
向量代数如何与中学数学的其它知识相结合,又如何应用向量代数解中学数学问题,已成为现阶段中学数学教学研究的一个重要的课题。在现行职业高级中学数学教材中已经将向量代数的知识穿插于教材各部分内容之中。  相似文献   

9.
黎宁 《高中数理化》2013,(23):17-18
作为近代数学中重要和基本的数学概念之一,向量集数与形于一身,既有代数的抽象性,又有几何的直观性,用它研究问题时可以实现形象思维与抽象思维的有机结合,因而向量方法是几何研究的一个有效的工具.空间向量在理论研究和解决实际问题方面有广泛应用,已成为解决立体几何中的大量问题的有力工具.  相似文献   

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向量是解决数学问题的一种重要工具,由于向量融数、形于一体,因而成为中学数学知识的一个交汇点.向量的引入,揭示了数学知识之间的横纵联系,进一步发展和完善了中学数学知识结构体系,拓宽了研究和解决问题的思维通道.下面通过几个例子说明它在解题中的应用.  相似文献   

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数形结合是基本的数学思想.向量既具有数的特性,又具有形的特征,是中学数学知识的一个重要交汇点,其广泛应用于函数、三角函数、数列、不等式、解析几何和立体几何之中.运用向量法和坐标法可以简捷、规范地处理数学中的许多问题.  相似文献   

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向量进入中学数学是我国数学课程改革的一个重要内容,作为现代数学重要标志之一的向量引入中学数学,进一步发展和完善了中学数学知识结构体系,拓宽了研究和解决数学问题的思维通道.也为激发和培养学生的探索精神和创造意识提供了更广阔的途径.本文将立足于向量这一全新视角,探讨运用向量知识证明不等式问题.  相似文献   

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向量知识已经进入中学数学教材,由于向量融数、形于一体,因而成为中学数学知识的一个交汇点.向量作为一种工具,为解决中学数学问题提供了新的思路,进一步拓宽了思维渠道,下面归纳分析平面向量在中学数学中的一些妙用.  相似文献   

14.
李丰 《成才之路》2011,(30):44-44
向量进入中学是数学教育改革的一个重要特征。由于向量具有几何形式与代数形式的双重性,使之成为中学数学知识的一个交汇点。利用向量的数量级可解决有关长度、角度的计算及有关平行、垂直等位置关系。因此,向量的数量积在数学的各个分支中有着广泛的应用,它是解决数学问题的重要方法之一,它的应用,往往可简化解题过程和解题难度。下面略举数例说明。  相似文献   

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平面向量是现行新编高中数学教材中新增加的一章内容.以向量为背景,一些传统的中学数学内容和问题就有了新的内涵,引导学生积极探索向量在中学数学中各方面的应用,不仅可深入了解数学教科书中新增内容和传统内容的内部联系,构建合理的数学知识结构;而且有利于拓展学生的想象力,激发创新活力,由于向量具有几何形式和代数形式的"双重身份",使它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介,显现出向量作为一个工具在数学中的重要性.  相似文献   

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作为现代数学重要标志之一的向量引入中学数学,是中学数学的一场新的革命。向量的引入,大大丰富和发展了中学数学的知识结构体系,进一步拓展了解决中学数学问题的思维空间。所以本文举例说明利用向量简化复杂几何题的解题思路,以供参考。  相似文献   

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<正>向量是近代数学中重要的基本概念之一.由于它具有代数形式和几何形式双重身份,使数学中的"数"与"形"完美结合在一起,进一步发展和完善了中学数学知识结构体系,拓宽了解决问题的思维通道.近几年高考中,平面向量这一知识点是必考内容,且考查形式趋  相似文献   

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平面向量的引入给传统的中学数学内容注入了新的内涵,也为解决数学问题提供了一种全新的方法.本文主要谈谈向量的数量积在解析几何中的应用.  相似文献   

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随着高中数学课程的改革,向量已进人中学数学教学内容,且在近几年的高考数学试卷中频繁出现。向量的引人为中学生解题提供了新的平台.开创了数学解题的新局面。由于向量兼具几何形式与代数形式的双重身份。是数形结合的重要体现,所以向量成了中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介.由于向量具有良好的运算体系,因而向量的引人为中学生解题提供了新的有用的工具。为了更好地驾驭新教材,积极稳妥地推进数学课程的改革.本文就向量运算在解题中的应用作一探讨。  相似文献   

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"数形结合"思想是重要的数学思想方法之一,它在数学的各个分支中都有着广泛的应用.我们知道向量可以按照一定的运算率进行加、减、数乘及数量积运算,很多同学会以为向量是属于代数范畴.但我们知道以上的运算都有它的几何意义,因而向量实际上又是属于几何范畴,故可以说向量是一个数形结合的典范.我们在解题时,若能巧妙地结合向量的几何意义,可以将许多复杂问题简单化,抽象问题直观化.下面通过几例谈谈"数形结合"思想在向量中的几种应用.  相似文献   

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