谈如何提高教师队伍的素质

迅猛发展的信息技术,有力地推动着教育领域的创新和变革,也向教师不断提出新的要求。笔者从思想教育和教育信息化两个方面谈如何提高教师队伍的素质。教师应建立新型的师生关系,同时应通过系统的学习培训和教育科研活动,努力提高自身的信息素质。     

切实提高教师队伍的思想道德素质

切实提高教师队伍的思想道德素质李云阁切实提高教师队伍的思想道德素质，把教师队伍建设成为知识分子中比较先进的部分，这不仅是由教育的本质、社会主义教育的目的以及教师在学校中的地位所决定的，而且也是教师的职业劳动特点所要求的。在这里不是要全面分析和论述教师...     

创造条件 提高教师队伍素质

胡锦涛总书记在全国教育工作大会上指出：＂教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性,着力提升教师素质、优化队伍结构,着力加强中青年教师和创新团队建设,健全教师管理制度,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、     

全区中小学教师队伍素质明显提高

改革开放后,全区积极贯彻落实全国教育工作会议精神,中小学教师队伍建设得到了良好的发展。主要表现在三个方面：     

加强教师职业道德修养 提高高校教师队伍素质

提高教师队伍的职业道德修养是教师队伍建设的一个重要方面，需要建立相应的机制，营造良好的环境氛围，提高高校教师队伍素质，是高校教育水平和教学质量不断提高的重要保障。     

以师德建设为魂 提高教师队伍素质

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

实施创新教育培训提高教师队伍素质

创新教育所要求的教师队伍,是摆在教师继续教育面前的重大使命.如何对教师实施创新教育培训,我们在实际工作中做了一些尝试.     

提高实习指导教师队伍素质的实践与探索

最能体现高职教育人才特征的实习教学，是培养和训练学生职业道德、职业习惯、职业能力及创新能力的重要环节。在加强实践性教学的研究过程中，应充分认识实习指导教师队伍在高职教育中的特殊作用，从发展的角度去赋予新时期实习指导教师以新的内涵。一、实习指导教师队伍的现状分析笔者从2001年8月举办的华东地区高校金工实习年会上了解到，现阶段学生金工实习一般在三种管理模式下进行：第一种是在以实习教学为主的实习工厂进行，在这种模式下，一方面，实习学生不能接触实习产品，“空对空”地实习，学生兴趣不高；另一方面，由于实习老…     

提高教师队伍素质刻不容缓

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅速发展,提高国民素质愈益显示出其重要性和迫切性。影响国民素质的因素固然很多,但承担着教书育人、全面培养合格劳动者的教师,其素质的高低,将直接影响学校教育质量的优劣,直接影响劳动者的素质,成为影响国民素质高低的重要因素之     

提升教师队伍素质三题

师德是教师的首要素质,提高教师队伍素质,必须要加强师德建设;提高教师的专业化水平,既能满足教师自身发展的需要,又可满足学生和学校发展的需要;在信息化时代尤其不可忽视教师信息化素养的培养。     

加强职业培训教育提高劳动者素质

进入新世纪以来,世界科技进步日新月异,产业结构调整步伐加快,新兴产业科技含量不断提高,产品升级换代周期缩短,对劳动力素质提出了更高的要求。大力发展职业培训教育,加强职业技能培训,是提高劳动者素质的重要措施,是提高劳动者实用性职业技能水平,开辟新的就业门路、拓宽就业渠道、促进就业和再就业的重要条件。近年来,云和县职业培训教育有了较大的发展。     

关于加强高校教师队伍素质建设的思考

高等教育要适应时代发展和社会进步的需要。关键在于建设一支高素质的教师队伍。分析我国高校教师队伍建设的现状和存在的问题，提出加强高校教师队伍素质建设的基本要求，并重点强调全面加强高校教师队伍素质建设的措施和途径。     

关于提升老年大学教师队伍素质的思考

教师队伍对办好老年大学至关重要,提升老年大学教师队伍素质具有必要性与紧迫性.一要加强对老年大学教师的正规化管理;二要改革教师队伍的选拔模式和建立辞退机制;三要强化新教师培训;四要建立省级跨市(区)的学科教研组.通过多措并举,逐步推进,打造一支高素质的老年大学教师队伍.     

电大教师队伍现状分析与素质要求

通过对甘肃电大教师队伍现状的分析，阐述教师应具备的政治素质和专业业务素质，提高教师素质的方法及措施。