高校《税法》课程实践教学思考

税法课程是高等院校会计学专业的主干课程,但由于其涉及大量的法律条文及相关细则,教学内容会比较琐碎和枯燥,因此如何增强学生的动手能力、提高学生的学习兴趣是提高税法课程教学效果的关键.笔者提出税法教学应该重点突出、及时强化巩固、增加动手环节以提高学习效果,同时针对目前高校中税法教学方法及方向单一的情况,提出了税法课程可以增设实践教学环节,可以根据学生的兴趣,结合未来的职业取向分为CPA方向、税收征管、税收筹划等多个方向,使得高校税法教学与社会需要能够更好的结合.     

项目教学法在高职《税法》教学中的应用

税收在我国市场经济中占有越来越重要的地位,因此税法课程也凸显了更加重要的作用。然而,税法课程的教学模式亟待改变。本文在分析税法教学现状的基础上,针对当前税法教学中存在的问题,提出税法教学需要的是理论知识与实践能力相结合、教室与实训室相结合的税法课程项目教学,以提高学生的理论知识水平、实际应用能力、解决问题的能力,使学生踏上工作岗位后能很快地胜任相关税务工作。     

大数据背景下税法课程教学改革省思

税法课程作为财政、税收学专业核心课程,具有综合性、实践性、时效性和整体性强的特征。传统税法教学模式陈旧落后,教师的信息技术素养较低,难以满足大数据下的数据驱动教学范式的要求;教师业务素质不足以满足税法信息化教学的需要;学生对税法课程教学的接受程度不足;税法教学模式和平台与大数据时代发展不相适应。大数据时代的到来,为教学改革带来了机遇和挑战,税法课程教学改革迫在眉睫,为此,税法教学模式需转变思想观念、加强实践教学,打造基于大数据的网络教学平台,实现教师"精准化教学"。     

"依法纳税"教学案例

[教学目标]知识目标:通过教学,使学生初步了解税与税法,理解我国税法的基本原则,掌握我国社会主义税收的性质和重要性.能力目标:通过教学,提高学生正确认识社会现象的能力,分析、解决实际问题的能力和社会实践能力.情感目标:通过教学,使学生初步树立依法纳税意识,树立勇于同违法行为作斗争的观念,培养主人翁责任感和社会责任意识.     

“依法纳税”教学案例

[教学目标] 知识目标：通过教学，使学生初步了解税与税法，理解我国税法的基本原则，掌握我国社会主义税收的性质和重要性。能力目标：通过教学，提高学生正确认识社会现象的能力，分析、解决实际问题的能力和社会实践能力。情感目标：通过教学，使学生初步树立依法纳税意识，树立勇于同违法行为作斗争的观念，培养主人翁责任感和社会责任意识。[教学重点] 我国社会主义税收的性质和重要性；初步树立依法纳税观念。[教学难点] 我国社会主义税收的重要性；我国税法的基本原则。[教学方法] 直观教学法、讨论法、活动法、合作探究法。[教学手…     

试论企业所得税的立法原则

税法原则是贯穿于税法全过程并对税法具有指导意义的根本性准则。税法原则的确定对于税收立法和税收执法均具有重要的意义。对税法原则的研究一般是停留在税法的共性原则上,缺乏对具体税种法原则的概括性论述。文章在税收原则的基础上,结合我国企业所得税法的实践,对企业所得税法的基本原则进行概括,并进一步揭示我国企业所得税法的价值功能。     

论全球税收治理背景下习惯国际税法的演化与发展

作为国际税法的渊源之一,习惯国际税法的构成要件包括国家实践和法律确信两大方面。传统的习惯国际税法规则是各国在长期的税收实践中逐步形成的,具有自发性、分散性和偶然性。但是,在当今全球税收治理背景下,习惯国际税法获得了新的发展机遇。一方面,全球税收治理促进了国际税收条约的发展和国际税收软法的勃兴,而这些渊源能够为习惯国际税法的存在产生证明作用。另一方面,全球税收治理能够推动各国形成普遍一致的国家实践和法律确信,从而促进习惯国际税法的产生。习惯国际税法一旦形成,将对各国产生普遍的法律约束力,而解决国际税收问题的需要和国际社会的公认是其效力的来源和依据。在当今税收条约主导、国际软法勃兴的全球税收治理机制中,习惯国际税法仍然具有不可替代的独特价值。     

关于国际税法的若干基本问题

国际税法是国际经济法的一个分支，是一个崭新的法律部门。国际税法在经济全球化过程中处于极其重要的地位。我国即将加入世贸组织（WTO），为了更好地运用法律手段维护国家税收主权，我们有必要深入学习和研究国际税法的若干基本问题。 一、国际税法的定义和原则 （一）国际税法的定义 税和法具有天然的密不可分的内在必然的联系。国际税法和国际税收是两个相互联系的概念。国际税收是指一国对涉外纳税人进行征税而形成的涉外税收征纳关系，以及由此而形成的与其他国家间的税收分配关系。国际税收必须以国家税收为前提，是国家税收管辖权…     

税收法定原则与税收法治化

一、税收法定原则与税收法治化的涵义 税法的基本原则,即贯穿在一切税收法律法规中或税收立法、执法、司法中始终起指导作用的原则,是体现税法内容和性质所必须遵循的基本准则,是税法调整对象本质和规律的集中表现,是实现和发挥税收职能作用的依据和保障,也是税收立法的基础和执法管理,处理税收关系的依据.最早传到中国的是20世纪80年代末由中国社会科学院谢怀械教授发表了一篇著名的"西方国家税法中的几个基本原则".文章中对税法的几个最基本的原则作了详细的介绍和推荐.-税收法定原则就是其中之一.     

高职税法课程教学改革探析

税法是国家征收税款的制度保障。在高职院校的教学中,税法课堂的教学还存在一些问题,比如税法课程的教材更新速度比较慢、学生学习税法的基础比较差、税法课堂中重理论轻实践等。为了更好地提高高职院校税法课程的教学效率,促进学生税法知识的提升,提高税法课程的教学水平和质量,高职院校需要采取措施改进税法课程。     

正确认识税收 切实执行税法

随着社会主义商品经济的发展,我国税收法制逐步建立和健全起来,并愈益显示出它对我国国民经济和社会发展的巨大保障作用.然而,至今仍有不少人(其中包括某些企业的领导干部),对我国的税收和税法了解甚少,甚至存有曲解和偏见.可以说这是造成我国当前税收工作困难重重和税法执行不力的主要原因之一.为了使人们正确认识税收,切实执行税法,本文就我国税收的作用、本质以及如何贯彻执行税法谈点粗浅认识.     

高职会计电算化专业税法课程实践教学探析

高职会计电算化专业税法课程实践教学是培养学生涉税处理能力的重要途径.针对税法课程教学存在的问题,文章认为在教学中应采取“教学做一体化”的方法;加强税法实践教学教材建设;序化税法实践教学内容;加强校内、校外实践教学和教学师资队伍的建设;建立以学生职业能力为标准的考评机制,从而提高学生的专业技能和就业竞争力,增强学生的社会适应能力.     

《税法》实施案例教学的思考

本文针对各国税法日益复杂难懂、强调应用实践的发展趋势与特征，论述了税法实施案例教学的重要性、在税收案例选择组织原则及类型以及实施案例教学教师应具有的理念。     

国际税法基本原则的定位

国际税法基本原则是指普遍适用于调整国际税收法律关系整个过程的基础性原则,对国际税法的存在和发展起着核心和决定性作用。国际税法基本原则和其他国际法律基本原则一样具有概括性、公认性、普遍适用性、简单性、稳定性、权威性、决定性、强制性和指导性等属性。无论是在立法还是在司法中,无论是规范国际税收法律行为还是考量国际税收法律关系主体的合法性,国际税法基本原则都自始至终起着根本性作用。国际税法基本原则体系有机构成主要包括国际税收管辖权相对独立原则、国际税收公平原则、国际税收中性原则与国际税收效率原则等四项原则。国际税收管辖权相对独立原则是前提和基础,国际税收公平原则是核心,国际税收中性原则是保障,而国际税收效率原则是基本要求和最终努力的方向。     

中职《税法》课程教学改革初探

税法在企业生产经营过程中起着重要作用,是每个企业必须遵守的条例,是财务人员必须具备的法律知识。所以在中职院校,税法也就成为一门基础性课程,开设此课程的目的在于让学生掌握基本的税法知识,以便将来能够更好地做好财会工作。税法具有强制性,这决定了税法这门课程的教学要体现很强的理论性与实践性,让学生能够真正掌握,灵活运用,否则就失去了开设这门课程的意义。但综观当前的税法课程教学不尽如人意,     

关于逃税、避税与税收筹划的比较分析

税收作为一个国家重要的国民收入,具有强制性,缴税是每个公民应有的责任和义务。作为企业可以通过研究逃税、避税与税收筹划的区别与联系,合理地利用有关法律条文,在避免触犯和不违反税收相关法律法规的前提下,利用税收的优惠条款,为企业找到最佳和最合适的税收筹划方案,并降低企业税收负担风险和违犯税法风险,合理地少缴税。     

浅谈税法多媒体案例教学

税法是一门应用性很强的学科,相对于传统的教学,多媒体案例教学在税法教学中具有明显的优越性。为了使学生对税法产生兴趣,进而理解、掌握税法,能利用税法知识解决现实经济生活中的涉税问题,本文提出把多媒体案例教学引入税法教学中,并对税法多媒体案例教学的具体操作过程进行了分析。     

电子商务条件下税法原则及要素的定位

电子商务的迅速发展对税收法定原则、税收公平原则、税收效率原则等税法原则和税法的纳税主体、征税对象等税法构成要素产生严重影响。为此,必须对电子商务条件下的税法原则和税法要素予以重新定位：以现行的税制为基础．坚持税收的公平、中性和效率原则,坚持税收的国家主权原则,坚持税收的前瞻性和灵活性相结合的原则。修改完善现行税法,增加有关电子商务税收的相应条款。     

权利视野下的税收公平原则

公平是法的重要价值目标,也是税法的一项基本原则。受传统文化、马克思主义国家学说及计划经济体制的影响,我国税法有着浓重的税收学痕迹,公平原则在税法中的体现也侧重于税收在纳税主体之间分配的公平性,而忽略了税法自身的公平与公正。随着经济社会的发展,纳税人的权利意识空前高涨,以权利的视角解读税收公平原则对于构建和谐社会具有重要意义。     

高职税法与纳税实务课程教学中融入诚信教育的探讨

本文阐述将诚信教育融入税法与纳税实务专业课程具有利国利企利个人、营造法治公平的税收环境等方面意义,论述将诚信教育融入税法与纳税实务课程的教学实践,即将税法与纳税实务课程内容分为六大模块,每个模块选择融入诚信教育的知识点,并进行具体的案例分析。