农民工子女身心健康与体育参与行为的研究

为揭示农民工子女的身心健康和体育参与行为状况,运用文献资料、问卷调查、结构化访谈、生理与心理健康量表测试、数理统计等研究方法对农民工子女的身心健康和体育参与行为进行了相关研究。研究认为:(1)农民工子女的心理和体质健康状况应该引起足够的重视;(2)农民工子女的体育锻炼参与项目相对简单单一;(3)农民工子女教育方面重视文化教养轻视体育锻炼参与的现象非常普遍和严重;(4)大多数农民工不支持孩子走专业竞技运动员的道路;(5)父母、老师、社会媒体在孩子社会化成长的过程中发挥着重要的指导示范作用,要重视和正确引导孩子进行体育锻炼活动才会有利于孩子的身心正常发展(6)在一定程度上家庭的经济收入水平和父母的体育消费观念和意识决定了农民工子女的体育消费结构水平;(7)影响农民工子女体育参与的因子主要有社会环境因子、体育态度因子、自身文化和生活方式因子、心理健康因子和经济条件因子等5个主要方面。鉴于以上研究,对农民工子女的体育参与提出相应的建议措施,以期改善农民工子女的体育参与环境,促进体育参与行为。     

单、双亲家庭学生心理健康状况比较分析

采用“心理健康诊断测验”量表对200名离异单亲家庭与完整家庭学生的心理健康状况进行调查比较,研究表明：离异单亲家庭中的学生多存在很多心理问题,如自卑白贵,对人焦虑、冷漠孤独．冲动等,并针对存在的问题提出相应的对策。     

中日两国大学生身心健康调查结果比较与分析

身心健康是一个人综合素质的重要组成部分，是人走向成功的基本保证；大学生群体的身心健康则是一个国家综合国力强弱的客观反映，是现代化建设成败的关键因素，是一个民族兴旺发达的标志。因此，对大学生身心健康的研究具有重要的意义，已为许多国家所重视。本文通过对中日两国大学生身心健康现状的调查，运用比较研究的方法，从深层次分析中日两国大学生身心健康诸多差别形成的原因，总结经验教训，期望达到对我国高校体育改革有所启示的目的。比较结果显示：1、日本国女大学生体型、发育水平好于中国女大学生；2、中日两国男大学生体型、发育水平相同。3、中国女大学生身高、体重、身体素质与运动能力、形态匀称程度好于日本女大学生；胸围、肺活量指数差于日本女大学生；4、中国男大学生体重、肺活量、下肢力量、柔韧性、形态匀称程度好于日本男大学生；胸围差于日本男大学生。5、特质焦虑和状态焦虑心理中国大学生都好于日本大学生。     

退役运动员身心健康状况与影响因素研究

目的:探究我国退役运动员的身心健康状况及其影响因素。方法:以国内退役运动员作为被试,利用症状自评量表(SCL-90)和反映被试基本情况的自编问卷进行测评。结果:221人有效样本中有65人(29.4%)存在不同程度的身心健康障碍,躯体化、人际关系敏感和焦虑是主要问题;与全国常人常模相比,退役运动员的身体健康水平相对较低;健将级运动员的身心健康水平和一级运动员相比较高,男性退役运动员的身心健康水平与女性退役运动员相比较低;退役运动员的身心健康水平与受教育水平、运动损伤程度、就业安置满意度和生活满意度呈显著的相关性。结论:退役运动员的身心健康状况不容忽视,存在身心症状人数较多;退役运动员的身心健康水平存在运动等级差异和性别差异;影响退役运动员身心健康的主要因素为受教育水平、运动损伤程度、就业安置满意度和生活满意度。     

定西市农村中小学生身心健康状况调查研究

运用心理健康量表及体质测试等方法,对定西市农村中小学学生的身心健康状况进行调查研究.研究结果表明,定西市农村中小学学生心理健康总体为轻度,与2010年全国数据比较,除七—九年级学生体重发生极显著性变化（P＜0.01）,其它年级学生身高和体重与全国水平持平,但MIB偏高;耐力和力量均高于全国水平,但女生速度和学生视力均有所下降.     

每天1 h体育活动对初一学生身心健康影响效果的量化对比研究

采用献资料法，实验法等方法对中学生身心指标进行相应的测量和调查，结果显示中学生每天1h体育活动坚持一学期有助于身体形态，机能的发展和身心健康水平的提高。     

马鞍山市独生子女与非独生子女身心健康状况比较——对学校体育改革的启示

通过对400名独生子女与非独生子女的测试调查对比，掌握了其身体形态、身体素质、身体机能、心理状况的特点。在分析研究青少年独生子女化对学校体育影响之后，就学校体育的发展战略提出几点建议。     

休闲体育与中年女性身心健康研究

随着休闲运动的日益发展,休闲体育尤其是女性休闲体育越来越受到社会的关注。文章针对休闲体育的概念、影响制约中年女性休闲体育及休闲体育对促进中年女性的身心健康进行了一些研究,以期为中年女性休闲体育的发展提供一些理论依据。     

老年人的体育锻炼与身心健康

本文回顾了近十年来国外有关老年人的体育锻炼与身心健康方面的研究成果,具体讨论了老年人体育锻炼的生理心理效应,老年妇女与体育锻炼,老年人参加体育锻炼的动机以及影响老年人参加和坚持体育锻炼的因素等四个问题。     

老年人的体育锻炼与身心健康

本文回顾了近十年来国外有关老年人的体育锻炼与身心健康方面的研究成果,具体讨论了老年人体育锻炼的生理心理效应,老年妇女与体育锻炼,老年人参加体育锻炼的动机以及影响老年人参加和坚持体育锻炼的因素等四个问题。     

庄子的身心健康思想研究

本文从庄子的尊“道”顺律的生命观入手,分析他的“心”静、“无为”的养生理念,“道法自然”的健康观,形神相济、内外兼修、身心协调发展观和“游”乐的生存哲学,挖掘其身心健康的积极思想,意在对现代人实现“健康第一”全面和谐发展的愿望和实践提供理论指导。     

北海道地区中国留学生体育运动习惯与身心健康状况调研

自2007年国家建设高水平公派研究生项目(已)正式启动以来,北海道地区中国留学生的数量增长迅速,他们的身心健康状况应该引起国内有关机构和学者的关注。为了解其运动习惯与身心健康状况及其相关关系,运用大学生人格问卷(UPI),症状自评量表(SCL-90)和一份自制的大学生体育运动习惯调查表问卷对北海道地区的部分中国留学生作了问卷调查与测试,并对结果进行了数理统计与分析,提出了几点建议。     

大学生身心健康与体育锻炼的相关研究

采用EPQ和CAS等研究工具对我国不同专业，不同层次大学生心理健康，人格特征与运动锻炼的关系进行了测量分析。结果表明：（1）大学生的心理健康问题检出率较高，并存在显著的专业与性别差异；（2）人格特征是大学生心理健康水平的重要检测指标，运动锻炼可以改变学生的个性特征；（3）运动兴趣，运动成绩以及运动知觉能力等与大学生的心理发展关系密切。     

木兰拳对改善大学生身心健康的研究

木兰拳是一种返璞归真、回归自然的传统体育项目,由于木兰拳对身心健康状况影响的研究还是一个新的课题,文章试图通过文献资料法、综合分析法、访谈法深入剖析大学生身心健康病变的成因以及木兰拳对改善身心健康状况的影响以及身心调节作用。     

苏北农村中小学生家庭成长环境对身心健康的影响

通过调查,对苏北农村中小学生所处的家庭环境进行分析：父母受教育程度、家庭经济、家庭作业、营养都是影响农村中小学生身心健康的主要因素;卫生习惯、家庭关系等因素对农村中小学生的健康成长也有着不同程度的影响。     

《国家学生体质健康标准》下肥胖大学生身心健康状况的调查研究

采用问卷调查法、数理统计法对肥胖大学生的身体素质,生理和心理进行调查,并与正常体重大学生对比,为肥胖学生的身心健康教育和心理疾病预防及体育课程的改进提供参考依据。     

六字诀与八段锦对大学生身心健康的对比研究

探讨健身气功六字诀和八段锦锻炼分别对大学生各身体指标的影响。结果表明,受试者的形态有改善趋势,身体素质明显提高,对心血管功能有更明显效果。     

体育运动与青少年身心健康的关系

学校教育旨在培养为新时代的中国进行现代化建设贡献力量的高素质人才,就学校体育而言,承担着提高青少年身心健康水平及运动能力等一系列的重要任务。本文对学校体育与青少年身心健康发展之间的关系方面进行了重点阐述,说明了学校体育对增强青少年的身心健康水平有着难以替代的积极影响。更为出色地发挥学校体育的促进作用,坚持加强学校体育的引领导向作用,对于促进青少年群体身体和心理健康发展具有非凡意义。     

健身街舞和篮球对女大学生身心健康影响的比较研究

文章对健身街舞和篮球对女大学生身体和心理健康的影响进行了对比研究。将80名在校女大学生分为两组,分别进行为期12周,每周3次,每次60min的健身街舞和篮球训练,训练前后分别测定受试者皮脂厚度、肺活量和身体协调能力,并通过问卷调查了解受试者的心理状态。结果表明,女大学生的身体形态、机能和身体自尊及身体自我效能发生了不同程度的变化。健身街舞运动对女大学生皮脂厚度、身体协调能力、除身体状况外的身体自尊各维度的指标和身体自我效能的影响均大于篮球运动。大学体育课程女生项目设置可适当增加健身街舞运动。为优化女大学生运动健身方案的制定和大学体育课程教学内容的选择提供依据。     

身心健康教育与学校体育教学改革

本文从作为素质教育突破口的学校体育教育出发,通过对学校体育与身心健康关系的分析,揭示当前学校体育 在身心健康教育方面存在的问题,并对如何将身心健康教育渗透到学校体育中提出了建议。