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力求实现民族复兴"中国梦"的伟大进程同样肩负着推进传统体育文化复兴的时代使命,为了洞悉中华民族传统体育文化复兴的现实要义,对中华民族传统体育文化复兴的现实旨归、时代向度与内在进路进行了系统审视。研究认为:经济基础的转换决定了文化复兴的性质和方向,中华民族传统体育文化的式微是隐匿于传统文化生活秩序现代性适应理路的外部显现,其复兴则是力求转换以跻身社会主义先进文化行列的再度强盛;中华民族传统体育文化复兴包括现代性转换的时间向度、全球化发展的空间向度与先进性建设的价值向度,其中时间向度要求其必须是科学的、面向现代化的文化,空间向度要求其必须是民族的、面向世界的文化,价值向度要求其必须是大众的、面向未来的文化;中华民族传统体育文化复兴是一个从立足文化自觉、怀持文化自信到实现文化自强递进深化的内在进路,其中文化自觉要求其既要内化为文化主体的价值认同,又要外化为文化主体的责任担当,文化自信则是对理性科学立场、开放包容胸怀、转化再造能力的规约,而文化自强则要求其必须遵照先进性指向、具备创新性能力、坚持人民性方略。 相似文献
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力求实现民族复兴"中国梦"的伟大进程同样肩负着推进传统体育文化复兴的时代使命,为了洞悉中华民族传统体育文化复兴的现实要义,对中华民族传统体育文化复兴的现实旨归、时代向度与内在进路进行了系统审视。研究认为:经济基础的转换决定了文化复兴的性质和方向,中华民族传统体育文化的式微是隐匿于传统文化生活秩序现代性适应理路的外部显现,其复兴则是力求转换以跻身社会主义先进文化行列的再度强盛;中华民族传统体育文化复兴包括现代性转换的时间向度、全球化发展的空间向度与先进性建设的价值向度,其中时间向度要求其必须是科学的、面向现代化的文化,空间向度要求其必须是民族的、面向世界的文化,价值向度要求其必须是大众的、面向未来的文化;中华民族传统体育文化复兴是一个从立足文化自觉、怀持文化自信到实现文化自强递进深化的内在进路,其中文化自觉要求其既要内化为文化主体的价值认同,又要外化为文化主体的责任担当,文化自信则是对理性科学立场、开放包容胸怀、转化再造能力的规约,而文化自强则要求其必须遵照先进性指向、具备创新性能力、坚持人民性方略。 相似文献
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贵州少数民族传统体育的流变及影响因素 总被引:3,自引:0,他引:3
采用问卷调查、个案访谈、文献资料等研究方法对贵州少数民族传统体育的流变状况及影响其流变的因素进行研究.结果表明:民族分布的立体化决定了民族传统体育发展的多元化;浓厚的民俗文化氛围规约着民族传统体育生态式的发展;与当地旅游事业联姻,促进了民族传统体育的普及与传播;环境封闭、制度缺失,限制了民族传统体育的普及与提高;专门研究者、从业者匮乏,制约了民族传统体育事业的可持续发展. 相似文献
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对大学生从业前后的结构性环境、历史性环境和内驱性环境的变迁进行研究,认为各种环境的规约与体育行为的生成是相辅相成的统一体。结构性环境与内驱性环境相互作用的长期性规约是生成大学生从业后体育锻炼行为习惯的决定性影响因素。认为国家应通过立法促使从业部门把体育活动作为一项重要的工作考核指标来开展;增强从业人员对体育锻炼的功能认识,积极培育科学、健康的体育文化;改善结构性环境激发内驱性环境的形成与保持。 相似文献
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为了发挥冰雪运动独特的多元化功能,达到冰雪运动教学目标,实现学校体育教育的总目标,阐述了制定冰雪运动教学目标具有的领引与规约冰雪运动教与学的活动、保障实现冰雪运动教学目的、形成检验冰雪运动教学成果标准的重要意义;论述了制定冰雪运动教学目标必须明辨的问题和体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系;提出了制定冰雪运动教学目标的依据和基本要求. 相似文献
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采用文献研究与专家访谈等方法研究体育科学研究伦理建构问题.主要结论:在对体育科学研究规范问题进行反思的基础上发现,随着科学研究与现代社会关系的日益密切,活跃的体育科学研究背后暗藏着某些危机,而运用社会伦理规约来消除这种危机存在可能.社会伦理规约是体育科学研究活动良性运行的道德保障. 相似文献
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通过广西大学体育部以改革教学体制,转换运行机制,提高教学质量为基础,对公体谋进行了尝试性的改革,并在教改中重点对公休课的教学内容、教材配备、师资状况、场地设施、教学管理都进行了相应的调整。并把国家教委规定的《大学生合格标准》、《大学生锻炼标准》作为体育课的重点来抓好,贯彻于体育课的教学之中,从而使在校学生不断提高身体素质,掌握体育运动的基本技能与方法,通过对教学改革的尝试,力图寻求一条较为合理的公体教学之路。 相似文献
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篮板球是攻守转换的临界点和转折点。能否抢到篮板球实际上反映攻-守转换的关系,进一步反映篮球场上对比赛的主动权的控制。篮板球数成为了评价队员的竞技能力和衡量球队整体实力的重要标准。由于篮板球对比赛胜负的影响特别重要,通过对中学生男子篮球拼抢篮板球能力的分析研究,对提高他们的篮球竞技水平和竞赛能力,以及提高教学质量具有现实意义。 相似文献
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民族传统体育是我国优秀传统文化的重要组成部分,在近现代西方体育文化传播的汹涌浪潮冲击之下,其发展陷入了困境,因此自觉地对民族传统体育进行现代化的调适与转换,是新世纪中华民族传统体育发展的必然之路。文章借鉴文化的流动规律来探讨一下民族传统体育现代化的发展思路。 相似文献
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我国农村根深蒂固的家族意识或家庭情结昭示农村体育的发展不能游离于家庭之外,以家庭体育为落脚点发展农村体育具有历史和时代的依据.传统文化规约着农村家庭的生活方式和农民的思维方式;家庭承包责任制的实施加深了家庭情结,并且凸现了家庭的体育教育功能;农民工返乡、家庭规模和结构的小型化赋予我国农村家庭体育更多活力. 相似文献
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新《体育与健康课程标准》的颁布与实施,实现了对传统学校体育的根本变革,为中国学校体育创立了新的范式。体育新课程标准的实施,为学校体育带来一系列革命性的观念变化。随着改革的深入和发展高校应该把更多的民族传统体育项目逐渐地纳入高校的选修课甚至是必修课中,通过高校这个平台来发展民族传统体育,培养民族传统体育项目专业人才,从而向基层和社区输送专业教练或社会体育指导员,进一步促进民族传统体育在社会上普及发展。 相似文献
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周丽蕊 《徐州教育学院学报》1999,(3)
翻译不是一种语言与另一种语言的简单转换。本文简要论述了做好翻译工作必须掌握系统的理论知识、方法和技巧以及翻译的标准,同时也分析了在翻译时会出现的一些障碍,以便有助于做好翻译工作。 相似文献
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社会转型必然引发文化的转型,传统文化的现代角色转换是转型社会的历史必然.体育全球化给武术文化带来的不仅是挑战还有现代角色转型的机遇,武术文化的异化与失范现象是武术文化现代角色转换滞后的主要表征.武术文化的现代角色转换是寻找武术国际话语权的平台,社会转型期武术文化现代角色转换的两条基本路径是批判继承与综合创新.文化认同是武术国际话语权重拾的象征和武术形象重塑以及国际化发展的起点. 相似文献
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我国民族传统体育失范研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国东、中、西部地区民族传统体育开展情况进行抽样调查,发现我国民族传统体育失范的成因为社会发展的必然、政策性的失误和具体执行过程中的偏差,我国民族传统体育失范的控制特征主要表现为政府行为的强制干预和漠不关心,民间行为的与时俱进和实用性.通过重塑新的行为规则、责任和价值内涵,力求转换政府对待民族传统体育的管理理念,强化政府责任;打破传统教育理念,调整民族传统体育目标为"重过程、轻结果";保存民族传统体育的原始意义,并不断赋予时代意义来规避民族传统体育意义匮乏;保存民族传统体育的核心形式,防范民族传统体育本质缺失;坚持民族性与时代性相统一,让民族传统体育通过服务于社会来寻求自身发展的现实道路;发展民间体育组织的力量,引导民族传统体育走综合化发展道路. 相似文献