企业内部控制缺陷分析及改进建议

企业内部控制是全面风险管理系统的子系统,是企业管理的重要组成部分,目前大多企业建立内部控制,但内部控制制度不够全面,存在缺陷,影响了企业在持续经营。     

公路桥梁施工技术的不足及改进措施探讨

公路桥梁施工作为较为特殊的施工技术,在现代复杂地形公路建设占据了重要的地位。然而由于公路桥梁本身结构较为特殊,且处于较为复杂的工作环境,因此我们需要对于公路桥梁结构进行稳定性分析与施工质量控制。本文分析公路桥梁施工技术的不足,并且就其改进措施进行探讨,旨在提高公路桥梁施工技术。     

篮球运动员注意方式的控制及优化转移研究

"注意方式理论"能为篮球运动员提供较好的注意控制模式,并能够为实施各种篮球主要技术提供相应的心理定势情境,使球员能够快速选择正确的注意方式,灵活有效地进行注意的转移,提高球员的反应优势。在优化转移操作过程中运动员应强调对注意的当前性、优势注意的习惯性、弱势注意的发展性、注意方式发生的不同时性、和注意强度波动性的理解及运用。     

击剑训练计划与训练质量监控系统的设计与应用

击剑运动训练计划和训练质量监控系统的设计主要遵循以下思路:训练计划的制订、分析和训练质量监控有机结合;通过记录运动员训练中的每次练习效果、得失分和有效练习(交锋)时间评定技战术训练质量。系统主要功能包括:运动员和对手的基础数据录入、周训练计划和课训练计划制订、训练计划量化分析和训练质量监控。以优秀运动员王敬之的一次日常训练课为例,运用该系统对其训练质量进行监控。     

论安徽体育运动职业技术学院教学质量监控体系的构建

教学质量监控是教学管理的重要内容,是确保人才培养质量的重要措施。针对安徽体院教学质量监控的有效举措和存在的问题进行分析和探讨,并运用全面质量管理理论,构建了横向、纵向的教学质量监控体系。     

自控式教学法在速滑教学中的运用

将自控式教学法运用于速滑教学之中,强调学生在学习技术动作过程中的主动性,旨在充分发挥学生创造思维和个性,以求探索提高体育教学质量的新途径。     

国民体质监测质量控制体系的建立与应用

国民体质监测工作是推动全民健身科学化进程的一项重要的基础性工作。监测工作的成效取决于监测数据的质量,而质量控制体系是体质监测数据科学、真实的生命线,是实现全国体质监测数据代表性、科学性、有效性的基础保障。为此国家体育总局群体司、国家国民体质监测中心在第三次国民体质监测工作中,根据控制论理论基础,构架和实施了纵贯4级管理体系(监测现场、地市级监测队、省级国民体质监测中心、国家国民体质监测中心),以国家国民体质监测质量控制网络平台为主要工具、2种表格为依托、3个标准为依据、3次核查为实现途径贯穿于整个质量控制过程的国民体质监测质量控制体系。该体系既提升和保障了本次体质监测的数据质量水平,又为下一阶段国民体质监测工作的开展提供有力的质量控制经验。     

我国城市社区体育管理体制的缺陷及创新构想

本文阐述了现行社区体育管理体制的缺陷,提出了社区体育管理体制要分阶段、分层面地逐步推进,建立多系统、多层次的行政性与社区自主性相结合的新型社区体育管理体制.     

高校群体竞赛风险控制研究

采用文献资料法等研究方法界定高校群体竞赛风险的概念,梳理高校群体竞赛风险的种类和特征,构建高校群体竞赛风险控制系统,提出高校群体竞赛风险控制的措施。     

过程装备与控制工程专业理论教学方法创新

本文在对齐齐哈尔大学机电学：过程装备与控制工程专业教学过程评价与学生评价的基础上,针对本专业本科教学现状,提出有师资问题、理论与实际脱节、理论教学难度大,课堂教学效果不明显等问题,结合社会发展和现代学生性格特点,提出提高过程装备与控制工程专业的教学质量的方法和途径,创新本专业的理论教学环节。     

加强双拥共建 提高军训质量

军事课程是普通高校大学生的必修课。新时期,部队战备任务和日常训练任务十分繁重,如何依靠部队支持,提高学生军训质量,保证安全,几年来,我院作了积极的实践和探索,取得了一定的成效。     

我国学生体质健康测试管理闭环机制设计及质量控制方法

以我国学生体质健康测试管理闭环机制及质量控制方法为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,首先借鉴PDCA 闭环管理模式设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,然后制订出PDCA 循环质量控制的步骤和方法来保障这一闭环机制的运行效果和 质量,最后结合我国7 个省份21 所高校的实证调查数据,对PDCA 应用于我国学生体质健康管理工作进行应用实例分析,以期推进我国学生体质健 康测试管理工作的规范化和科学化。研究表明：（1）结合我国普通高校大学生体质健康测试管理工作的实际运行现状,在借鉴PDCA 戴明循环理论和 闭环管理等相关理论的基础上,以强化各环节监控和全面提高质量为目标,设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,可作为对学生体质健康 测试工作实施全面质量管理的有效组织模式;（2）按照PDCA 戴明循环理论制订的学生体质健康管理PDCA 循环质量控制步骤和方法,具有普遍的 指导意义,建议各级各类学校在今后的体育教学改革中加以推广应用,并使其逐渐完善。     

运动训练监控中对血尿素及肌酸激酶的检测结果的室内质量控制

目的：对运动员生化指标的检测是长期跟踪监测，肌酸激酶和血尿素是在运动监控中最常检测的常规指标。其结果的准确性对指导运动训练，调整运动员的训练计划具有重要的意义和指导作用。故实验室对这两个指标进行了室内质量控制，以确保检测结果的准确性和稳定性。方法：合理收集控制值。绘制Levey-Jennings质量控制图，依据不同控制规则的预期性能，选择12a警告规则、13a失控规则、22a失控规则和10X失控规则为主要的控制规则。结果：每月单独统计的控制值的均值、标准差、变异系数，与累计滚动的统计结果相比，波动要大。累计滚动的月数越多。标准差越稳定，反映了日常质量控制工作处于正常的随机波动，分析过程质量良好。如果采用每月单独统计的均值和标准差用于下个月的控制依据，将会产生较大的起伏。实验室制定的质控范围远远小于厂家规定的控制范围。结论：采用的控制值包含的时间周期越长越客观，对于操作人员的调换、试剂盒批号的更换、校准品批号的更换、仪器保养前后的变化、试剂盒来源的变换等的变异因素可一并进行估计。对运动员生化指标的检测是长期跟踪监测，其结果的稳定性和准确性有尤为重要，如果仅靠厂家规定的质控品的范围来进行质量控制显然是不够的，而必须建立一套适合实际需要的室内质量控制方法。