高考之后，路在何方

每年6月7、8号,高考都是无一例外的主角。这场考试承载着太多家庭的希望,也在某种程度上决定着考生的命运,因而,学校、老师、考生、家长都像张满弦的弓箭,势必要在高考之时射中目标。高考之后,所有的弓箭都猛然松弦。学校、老师去迎接新一批的学生,家长回归自己的岗位,留下考生独自面对未来。高考只是人生中的一个十字路口,高考之后的选择,其重要性并不亚于高考。     

高考兵戎相见之后

高考之后．考生和家长得到了片刻放松，除了焦急地等待考试答案下发，便在商量学校和专业的选择。其实家长和考生们存考试前就已经开始了选学校、选专业的工作，只不过那时考生们更忙于备考，再者还未在考场上“兵戎相见”，所以只是确定个大概的方向。     

招生考试也要方便群众

我县某中学今年招收新生,报名考生一百七十多名,来自九所小学。九所小学中,有六所离该校二十余里。集中在中学考试,有的考生要走四十余里路,过两条河,很不方便。学生年龄小,又是雨季,家长不放心,有的只得找车借驴送学生。根据这个考区的情况,如果在三个中心小学划分三个考区,对考生和家长就方便多了。但是,当给该校的领导同志提出这个意见时,他不加考虑地回答说:“考初中是机密。”他的意思是怕走题。其实,泄密也好,走题也好,问题不在于考试的地     

不应用违法方式教育学生

据报道,河南省渑池高中在前不久的一次高中月考中,考试前监考老师要求高一考生主动交出手机,一些学生主动交出了手机,随后考生答题时,校方用探测仪,又搜出来了一部分未主动上交的手机,"主动上交的同学只是被砸了手机,被搜出来的同学还要遭到停课处罚。"课间操时,当着家长和围观学生的面,校领导要求当事学生把自己的手机摔毁,大概有30多台手机被砸。随后,这些说法在其他几位同学处得到证实。有家长表示,有老师也参与砸手机了。"一切为了孩子的明天",让教育暴力变得冠冕堂皇。学校杜绝作弊理所应当,关键在于怎么管。随着手机功能的不断更新,很多学生养成随时拿出来手机上网的习惯。显然,这与很多家长给学生配备手机的初衷相背离。我们看到,手机成了学生的必需装备,     

让学生走得更远——记包钢一中

家有儿女,家有考生,这似乎成了家长们最关注的话题。从幼儿园到高中,考试始终伴随着孩子们成长。但在这个还是以一考定胜负的年代,考生、家长甚至学校的注意力,只能无奈的集中于考试分数,于是老师们研究考试,学生们大战题海,家长们强力后援。至于大力提倡的素质教育,在强大的应试     

湖北省2003年高考方案详解

2003年高考怎么考?怎么招?有哪些新的变化?近日,湖北省招委2003年普通高等学校招生考试工作方案确定,对广大考生及家长密切关注的以上问题作了详细回答。     

济南市历下区:小学期末首考执笔姿势

正1月9日,山东省济南市历下区小学期末考试统一开考。与以往考试不同,本次小学阶段的语文考试内容首次增加学生写字姿势和执笔姿势测试。据悉,测试结果不纳入考生的语文考试成绩,只是一个导向,引导老师、学生和家长关注学生的学习习惯养成,而不仅仅是学习成绩。正在巡考的历下区教育局小学教研室主任     

体育考试要做好非常规的准备

近年来,由于体育加试成绩占中考一定分值,体育越来越受到考生、家长和老师们的重视,所以学生平时的训练水平和考试成绩也在不断提高,那么为什么还是有许多考生考试时发挥不好呢?本人凭     

热情关怀落选考生

今年的高等学校招生考试已经结束,考试结果即将揭晓。由于报考人数众多,而录取名额有限,势必有大量考生落选。怎样正确对待落选考生,这是摆在整个社会(其中包括考生家长、老师、亲友、同学)面前的一个严肃问题.我们必须从爱护出发,给予热情关怀和积极帮助;切不可采取歧视、讽刺和打击的错误态度.     

调适焦虑情绪，从容迎接高考

<正>焦虑是我们面临某些即将来临的事件如挑战、困难或危险时,主观上产生的紧张、不安、急躁等情绪。距离2023年高考不足一月,相信即将参加高考的考生都在紧张备考中,此时难免会产生不同程度的考试焦虑,如何保持良好心态,从容迎接高考成为摆在考生、家长和老师面前的急迫问题,为此,特通过本文为广大考生和家长、老师提出一些建议。     

与音乐专业考生谈视唱练耳的学习

“视唱练耳”对于大部分的音乐考生来说虽然已经比较熟悉了,但是对于这项考试的重性的认识和为什么考这项内容还不太了解;相对其他科目的老师和许多考生家长来说“视唱练耳”还是比较陌生的概念。     

如何帮助孩子应对大考中出现的小状况

面对中高考,不仅考生焦虑,家长也很紧张,尤其高考,可以说是全民焦虑,亲朋好友假如知道你家中有考生,一定都会嘘寒问暖:孩子状态如何?复习得怎么样?准备考哪所学校?家长也随之焦虑起来,如何陪伴孩子度过大考?在考试中孩子出现小状况,我们要怎么应对?     

要把历史课教好

一位中学校长说:“我们学校的历史课不考试了,个别老师就觉得历史这门课没啥教头了,学生也问学历史有啥用处。我反过来问他们学物理化学有啥用处,他们说学了物理化学能造机器、造原子弹。我说历史是社会科学,学了能造出精神的原子弹。”对,校长的回答是对的。学生学了历史课,不考试只是减轻了学生课业的负担,怎么能减免掉老师教好历史课的严肃的职责呢? 我们应该通过历史课的教学使中学生获     

加强高招指导 减少盲目填报——从填报高考志愿中的一些误区看加强高招指导的必要性

每年普通高校的招生考试,总是牵动着千家万户,倍受社会各界的关注。每一位考生都渴望取得好成绩,考上理想的大学和专业;每一位毕业班的老师和家长也都以同样的心情注视着自己的孩子或学生的考试。虽然,高校录取最主要是取决于高考成绩的高低,但填报志愿的恰当与否却往往是影响录取的关键。因此,如何正确地填报高考志愿,一直受到广大考生、家长和学校老师的重视。上海和全国大多数省、市一样都采取在考试之前填报志愿。填报志愿的时间只有短短几天。对第一次     

理性看待学校与家长的教育结合

前不久,一家报纸报道了武汉某小学的入学考试不仅考学生,还要“考家长”,于是立即成为大众关注的焦点。“考家长”事件的真相究竟是什么呢？该小学政教处的老师在接受媒体采访时表示,实际上“考家长”“给家长打分”的说法是子虚乌有：“学校发给考生家长的只是一张调查问卷,绝不是一份考卷,这是学校在招生过程中例行的招生问卷调查,学校实施这项问卷调查已经有3年时间,根本没有所谓的家长成绩占学生考试总成绩比例的事情。”     

学校心理健康教育之我见

一、学生的心理现状１、由情绪问题而引起学习困难。由于学习、生活节奏的加快，学业激烈的竞争及家长、学校、老师等多方面给学生带来的诸多压力，使许多学生的心理承受力日趋下降，由此引发了心理疾病，他们感到自己怎么努力学习成绩也上不去，怎么学也不能使家长和老师满意，感到自己无能，从而心灰意冷，失去了学习的信心，产生了厌学情绪，有的甚至逃学、离家出走，去寻找一时的痛快与解脱，还有些学生平时学习不错，但惧怕考试，形成“考试恐惧症”，一考试就紧张，出现心慌、恶心、肚疼等现象，待考完试，症状也就消失了。２、自卑心…     

语文学习关键在于基础

当了多年的语文老师,我常会和我的学生或者是家长谈论语文学习的问题。有人认为语文很难学,学习语文兴趣不浓,成绩很不理想;有人认为语文学习不难,只要认真听讲,死记硬背,一点也不难。大多数同学对语文学习感到茫然,好像自己以前语文成绩不差,怎么一到考试总是拿不到高分？家长也感到不可理解。     

2000年高考作文随想

一考前,总有一些考生千方百计找“名师”,希望“名师”能押上作文题,哪怕押上类型、范围也好。更多的考生则是针对历年试卷的作文题型进行“备考”。怎么“备”?少不了要“背”它几篇范文。辛辛苦苦,都是希望到考试时能以现成的东西——自己的或他人的——应对那道神秘的高考作文题。其实,高考命题并不神秘,它早已通过《考试说明》把考试的目的、范围、要求公之于众。作文题也无甚秘     

有感于幼儿离园前与父母的一句话——自主性策略运用的意外收获

每天下午四点半以后是我园家长开始接幼儿同家的时间，很多家长因工作比较忙就会比较晚来接孩子回家。一般在这个时候，我们一直选择安排幼儿集体看图书、看电视、搭积木、听故事等集体活动。这样一来有利于安定幼儿情绪，方便老师进行离园整理，也好让家长看到幼儿安安静静地活动以免教室里乱哄哄的给家长造成不好的印象。但我发现一个现象：经常有孩子在父母来接时会说一句话——“怎么这么晚来接我”或是“你怎么不第一个来接我”。开始，我单纯地认为这是孩子撒娇，也没放在心上，只是一笑而过随意性安慰一下幼儿就算了。     

学好考试规则 避免无意识违规

正普通高考是现阶段国家选拔高层次人才的重要方式,也是广大考生进入高等学校学习深造的必要途径,关系到考生的前途命运,事关千家万户。考生经过"十年寒窗",都希望能够龙门一跃,考入心仪的大学,不枉自己多年的努力和家长、老师的辛勤培育。绝大多数考生都能顺利通过考试,但也会有极个别考生,因为对考试规则的不了解或疏忽大意,出现无意识违规行为,被取消了单科或全部考试成绩。这些考生有的平时成绩相当优秀,却因为没有认真学习考试规则而错失了当年的机会。下面我们将几年来考生容易出现的无意识违规行为进行总结,以警示各位考生。