世界音乐之旅 瑞典

~~世界音乐之旅 瑞典~~     

瑞典 没有极光的北欧之旅

<正>我相信每个人心中都有一个北欧梦。不管是萌妹子小萝莉憧憬的童话世界,还是热血男儿念叨的维京海盗,又或是风光控追求的绝美自然和躁动青年耳机里停不下来的电音。关于斯堪的纳维亚半岛,我不知道自己最渴望的是什么,只知道去那里这件事情,已渐渐地变成一种渴望。这次旅行虽然只有短短的一周,不得不对每个想去的地方进行割舍,但终于还是踏上了那片土地。没有去芬兰的圣诞老人村,没有去体验瑞典的ice hotel,没有去看挪威的峡湾,没有去追逐神秘的极光,但也没有遗憾,因为这次只是开始。     

瑞典之旅 ——告别北欧,探访诺贝尔故居

接到小B的电话时,我们正在前往瑞典的途中,小B电话里满足抑止不住的兴奋:“我的圣亚丁!我终于要与你相会啦!”我们可以想象他一路上手舞足蹈的样子,真是替阿Sir他们捏了把汗。到了北欧,不去瑞典那就真是可惜了。这样一个风景优美、经济发达有着独特文化氛围的国度又会给我们留下怎样的回忆呢?     

瑞典

瑞典的民俗音乐包括两个方面：一是接受了中世纪以来的法国、德国影响的音乐，二是与斯堪的纳维亚各国具有较多共同因素的音乐。     

瑞典开办“瑞典网络大学”

今年3月1日,瑞典一所新型的高等学校——瑞典网络大学正式开学。成立“瑞典网络大学”是瑞典政府扩大高等教育规模、充分利用现代信息通信技术开展远程教育的重要措施之一。2001年2月,瑞典政府向议会提交议案“开放的高等教育体制”,针对知识经济的挑战,提出应扩大高等教育规     

瑞典高中与“瑞典制造”

瑞典高中教育已成功打上"瑞典制造"独具特色的统合化教育印记。"统合化"有两层意思,一是指全瑞典的高中形态只有一种,已经没有许多其他国家的职业高中、普通高中和其他类型高中的分野;二是指高中     

乐活之旅内心之旅

大自然是无私的,无论什么时候,无论是谁,它都会敞开胸怀。不光是孩子,就连大人如果愿意接近它,也会从中增长知识,开阔视野,发现曾被忽视的点点滴滴,并且悄悄地抹去心中的不平与伤感。     

瑞典高中与“瑞典制造”

瑞典高中教育已成功打上“瑞典制造”独具特色的统合化教育印记。“统合化”有两层意思,一是指全瑞典的高中形态只有一种,已经没有许多其他国家的职业高中、普通高中和其他类型高中的分野;二是指高中的现行专业设置和学业要求都己由国家通过文件统一进行了规定,各高中必须遵照执行。“专业化”主要指瑞典的高中要根据国家的要求分门别类地按各个专业进行教学。     

说瑞典

瑞典土地上有人口的历史可以追溯到一两千年以前,不过真要把瑞典当个国家管理起来,还得从古斯塔夫·瓦萨算起。11世纪VI KING时代结束后,不知过了多久,瑞典就让丹麦人管制起来了。两个国家形成一个联合王国,由丹麦王主宰。老百姓忍饥受饿,还得向丹麦人交纳老高的税收。瑞典的高税收政策大概就是打从那会儿开始的。交来交去,交得一帮公侯伯子爵们不耐烦了,挺心痛钱,就开始寻思着谋反。可惜事不机密,让丹麦国王知道了,那家伙看起来是老谋深算,不露声色,下了一道密令,把瑞典这些贵族们请到当时斯德哥尔摩市中心的什么议亭大厅开会,待人都来齐,堵上门开始杀起。古时候盖的房子都又大又厚,那帮公侯爵爷在屋里喊救命也没人听得见,一口气让丹麦人干掉了70多个,可能那会儿大部分瑞典社会的上层精华全作了刀下鬼,然而天网恢恢,冤魂不散,那帮人的血居然汇成小溪,流到大街上来了,这才把事情泄露出来。     

瑞典印象

许多人分不清瑞典与瑞士，这也难怪，瑞典是一个不张扬的国家。去瑞典之前，我除了知道这个国家的天很蓝以外，很少听到别的什么。     

知识之旅,精神之旅,友谊之旅

希腊古竞技场上宣誓寒假期间,我参加了为期两周的“奥运寻根”主题实践活动。短短15天的行程,充满了老师们无微不至的关怀,同学们热情亲切的帮助,     

我眼中的瑞典人及瑞典文化

我眼中的瑞典人及瑞典文化金磊瑞典王国位于北欧斯堪的纳维亚半岛东半部,是欧洲的第四大国。这里记叙我在瑞典研修时印象最深的几方面情况,希望对我国的管理及文化建设有些帮助。瑞典经济稳定有四个特点：一是政治与社会稳定;二是发展经济的战略不是搞生产资料社会化而...     

应如何看待瑞典社会民主党及瑞典模式

擅长议会道路的瑞典社会民主党,本质上是信仰民主社会主义的资产阶级政党。尽管它对资本主义进行了若干改良,但没有也不可能改变瑞典社会的性质。其执政时期形成的以"高税收、高福利"为主要特征的瑞典模式,客观上确实有缩小贫富差距和缓和两极分化的作用,但其实质是垄断资产阶级为缓和国内矛盾、维护自身统治而被迫实行的,同时也是瑞典工人阶级长期斗争的结果。瑞典的经验有值得我们借鉴之处,但其基本制度决不能成为我国改革所要追求的目标。     

友谊之旅、合作之旅

热点材料2007年1月30日至2月10日,中国国家主席胡锦涛应邀对喀麦隆、利比里亚、苏丹、赞比亚、纳米比亚、南非、莫桑比克、塞舌尔八国进行了国事访问。胡锦涛强调,他这次对非洲八国的访问,是一次     

瑞典冬日印象

瑞典又到了百里冰封千里雪飘的季节。黑和白是瑞典冬天的主色调,白色的是积雪,有些年份积雪会数月不化;黑色的是森林,大大小小的森林覆盖了瑞典一半以上的国土。红色、黄色或蓝色的房子点缀其间,为冬日的瑞典增添了几分鲜艳。瑞典靠近北极,有一部分就在北极圈内,可以看到极昼和     

瑞典的成人教育

学校教育年限再长也无法为青年提供未来工作所需要的全部知识和技能。人们必须学会在新的条件下工作和生活。为此,成人教育作为当今社会进步的一种工具,其重要性便日益显示出来。正是基于对成人教育在现代社会中的地位和作用的认识,瑞典大力发展成人教育,接受成人教育的从政府官员到普通职员、从企业主到职工、从军官到士兵,其队伍庞大;在职人员、离职退休人员、残疾人员等阶层广泛。据统计,目前瑞典全国约500万18岁—60岁的成年人中,有3/4的人参加各种形式的成人教育。按世界标准来说,这个比例是非常高的。瑞典的成人教育发展到今天,以教育目的明确、教育形式多样、有切实可靠的经济保证的特点而闻名于世。     

瑞典的师范教育

一、师范教育的体制沿革瑞典的师范教育主要是对中小学教师的学历教育和正规培训。对高校教师,瑞典尚没有学历教育和正规的师资培训。但高校教师必须具有博士学位,在职期间参加本校组织的教学培训。目前瑞典的师范教育是在普通高校中进行的。中央教育主管部门只负责制定师资培训的框架,规定学制和学位证书类别以及获得学位     

瑞典高等教育概况

瑞典人对高等教育的概念不同于北欧其它四国,他们认为,中学后的教育都可以划归为高等教育。在瑞典,不仅传统大学内的教育被视为高等教育,而那些在其他国家看来不属于高等教育体系的课程也被视为是接受高等教育,如,幼儿教师、护士、新闻记者、牙科卫生学家的培训课程等。而大学生的培养计划,主要是进行职业培训,以六个方面为主:技术职业教育、社会福利工作教育、经济和管理职业     

诺贝尔奖在瑞典

2012年的诺贝尔奖颁布时,在瑞典斯德哥尔摩大学媒体研究系学习的撒浩轩,感受到一种特别的氛围,"很大程度上是因为诺贝尔文学奖首次颁发给中国大陆作家"。她发现,身边当地的同学对中国文学的讨论变多了。书店里,莫言的书也放在了比较显眼的位置,这让她感到很骄傲。在接受国内报纸采访,谈到诺贝尔奖对于瑞典的意义时,她说:"瑞典人认为,诺贝尔奖使瑞典变得更